Внеклассное
мероприятие по математике
Игра «Счастливый случай» 7- 8
классы
Цель мероприятия:
-
развивать
творческие способности;
-
расширять
знания по предмету;
-
прививать
познавательный интерес к предмету;
-
расширять
кругозор;
-
учить
работе в группах.
Подготовка:
одному
человеку дать задание выучить стихотворение; домашнее задание
командам; модель угла и отрезка для первого гейма;
Ход мероприятия:
1. Организационный
момент (3 мин)
-
А)
Представление команд и капитанов , который координирует действия членов
команды и даёт ответы на вопросы;
Б) представление членов жюри (2 – 3
человека);
-
В)
сообщение правил проведения мероприятия;
-
Г)
сообщение критериев оценок;
-
Д)
за нарушение дисциплины снимаются баллы (по 1 очку за замечание).
Основная часть (35 мин)
Вступительное слово
Сегодня мы собрались
для того, чтобы поговорить об одной из древнейших наук – математике.
Почему
торжественно вокруг?
Слышите,
как быстро смолкла речь?
Это о
царице всех наук поведём сегодня с вами речь.
Не случайно
ей такой почёт.
Это ей дано
давать ответы,
Как хороший
выполнить расчёт
Для
постройки здания, ракеты.
Есть
о математике молва, что она в порядок ум приводит.
Потому
хорошие слова
Часто
говорят о ней в народе.
Ты
нам, математика, даёшь
Для
победы трудностей закалку,
Учится
с тобою молодёжь
Развивать
и волю, и смекалку.
Итак, мы проводим игру
«Счастливый случай» с участием двух команд. Игра будет состоять из пяти геймов,
которые принесут командам очки. Ваша победа будет зависеть от вашей удачи, и
конечно же от ваших знаний.
Первый гейм «Берегись
ошибиться»
В математике немаловажную роль играет
точность определения на глаз, наблюдательность, сообразительность, память,
мышление. Сейчас мы проверим, участники какой команды более наблюдательны.
Командам будет предложено 7 вопросов на обсуждение командам даётся по 30
секунд. Отвечают капитаны по очереди. Та команда, ответ которой ближе к истине,
получает 3 очка.
Второй
гейм «Заморочки»
Команды тянут жребий – кто начнёт
первым. Гейм состоит из двух частей.
Задачки «заморочки»
1. Кирпич
весит два килограмма и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич? ( 3 кг)
2. Пара
лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? ( 40 км)
3. Пять
лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5
лет?
4. Сейчас
6 часов вечера. Какая часть суток прошла? (ответ ¾)
Третий гейм «Проверь свою память»
После того, как ведущий прочитает
несколько слов, записать те, которые запомнили. Через 30 секунд ручки
собираются. Члены команд начинают по очереди называть записанные слова.
Начинает команда, выигравшая жеребьёвку. За каждое слово начисляется по 3 очка.
Повторяться нельзя. Победившей команде, назвавшей большее количество слов,
присуждаются призовые 3 очка.
Слова: угол, квадрат, точка, алгебра, минус, пять, прямая, луч, плюс, ученик,
аксиома, делимое, сумма, два, радиус, окружность.
Четвертый гейм «Ты
– мне, я – тебе»
А теперь пришла пора
показать себя капитанам команд. Каждый из них может задать сопернику по два
вопроса. (Командам было дано задание подготовить
по два интересных вопроса соперникам) Отвечать могут только капитаны. Если на
вопрос ответили правильно, то получаете два балла. Если же ответ неверный, то 1
балл зарабатывает капитан, который задал вопрос, но только после того как сам
даст правильный ответ. За самый интересный вопрос, по мнению жюри, присуждается
дополнительно 5 баллов.
Пятый гейм «Гонка за лидером»
Участники команд по очереди отвечают на
вопросы. Максимальное число вопросов – 22. На них нужно отвечать быстро в
течение 3 минут. За каждый правильный ответ присуждается 1 очко. Если человек
не знает ответ на вопрос, он говорит «Дальше!».
Вопросы первой команде
1.
Назовите
фамилию автора школьного учебника по геометрии. (Погорелов, Атанасян)
2.
Какие
бывают дроби? (Десятичные, обыкновенные, правильные, неправильные)
3.
Число
разрядов в классе. (Три)
4.
Единица
измерения скорости на море. (Узел)
5.
Назовите
букву греческого алфавита. (Гамма, альфа, бетта)
6.
Объём
1 кг воды. (Литр)
7.
Бежала
тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала по 5 км. Сколько километров проехал
ямщик? (5 км)
8.
Инструмент
для измерения углов. (Транспортир)
9.
Наименьшее
натуральное число. (1)
10.Отрезок, соединяющий точку
окружности с центром. (Радиус)
11.Может ли при делении получиться
ноль? (Да)
12.Чему равна ¼ часа? (15 минут)
13.Что такое аббак? (Счёты)
14.Как одним словом назвать сумму
углов многоугольника? (Периметр)
15.Число гномов в одном из
мультсериалов Диснея. (Семь)
16.Какую часть тела составляет вода в
организме человека? (2/3)
17.Сколько граней у неочиненного
шестигранного карандаша? (8)
18.Гривенник – сколько это? (10
копеек)
19.Какой город состоит из 101 имени?
(Севастополь)
20.Отрезок, соединяющий две точки
окружности. (Хорда, диаметр)
21.Рост Дюймовочки. (1 дюйм)
22.О каких числах идёт речь? Одни из
них – долг, другие – имущество. (Положительные и отрицательные)
23.Какой древнегреческий учёный
поделил год на 365 дней? (Фалес)
24.Назовите известные вам
четырёхугольники ?
Вопросы второй команде
1. Сколько лет спала
принцесса в сказке Ш.Перро? (сто)
2. Часть окружности. (Дуга)
3. Количество нот.
(7)
4. Инструмент для
построения окружности. (Циркуль)
5. Механизм, которым
пользуются на спортивных состязаниях для измерения времени. (Секундомер)
6. Назовите фамилию
автора учебника по алгебре. (Макарычев, Теляковский)
7. Сколько лет нашей
школе? ( )
8. Процент – это…(Сотая
часть числа )
9. Может ли при
умножении получиться ноль? (Да)
10. Первая
женщина математик? ( Софья Ковалевская)
11. Что легче
– 1 кг железа или 1 кг ваты? (Одинаково)
12. К
однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько раз
увеличилось число? (В 11 раз)
13. Единица
измерения объёма нефти? (1 баррель = 159 литров)
14. Чему равна
сумма углов квадрата? (360°)
15. Чьи слова
« Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» ( М.
Ломоносов)
16. Шла
старуха в Москву. Ей навстречу шли три старика. Сколько человек шло в Москву?
(Один)
17. Как найти
неизвестное вычитаемое? (Из уменьшаемого вычесть разность)
18. Автор
книги «Начала». (Евклид)
19. Утверждение,
принимаемое без доказательства. (Аксиома)
20. Наука,
которая занимается изучением фигур на плоскости. (Планиметрия)
21. Чему равны
стороны египетского треугольника? (3, 4, 5)
22. Переведите
на древнегреческий язык слова «натянутая тетива». (Гипотенуза)
23. Как
называется первая координата? (Абсцисса)
24. Исключите
лишнее слово: сумма, разность, множитель, частное. (множитель)
Подведение
итогов игры (2 мин)
Вот и пришла к концу
наша игра. Слово предоставляется жюри.
Жюри подсчитывает очки,
анализирует работу команд. Ведущий подводит итоги, выставляет оценки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.