Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие "Школьное осеннее телевидение"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Внеклассное мероприятие "Школьное осеннее телевидение"

библиотека
материалов

Автор: Ноговицына Оксана Александровна, учитель биологии

МКОУ ООШ д.Стрельская Опаринского района Кировской области


СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ШКОЛЬНОЕ ОСЕННЕЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ"

  Цели:  Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников. Способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения, сплочению школьного коллектива.


  
Задачи:

  1. Закрепить знания о времени года  - осени, осенних месяцах, о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы.

  2. Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (радость от общения и чувства праздника).

  3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение слушать и слышать, действовать, играть по правилам.
     

Оборудование: папки – 5 шт., листочки с номерами, листочки-фанты, шуточные ответы и вопросы, микрофоны-5 шт., листы белой бумаги – 30 шт., 6 морковок,6 тарелок, 6 стаканов с водой, 6 ложек, картофель – 1 ведро, 6 яблок, верёвка, 6 вёдер, 6 шарфов, корзина с овощами: чеснок – 2шт., картофель – 2 шт., капуста, морковь, огурец, помидор, колос, свёкла, короны Королю и Королеве, фотоаппарат.


Музыка: муз.заставка «Вести», фонограмма «Что такое осень», муз.заставка «Итоги недели», муз.заставка «Новости спорта», фонограмма шума дождя, грома, воя ветра, музыка на конкурсы, муз.заставка «Прогноз погоды», фонограмма «Ласковая осень», муз.заставка «Здоровье», фонограмма «Осень постучалась к нам», фонограмма «Осень, милая шурши», музыка на показ мод, фонограмма «Грустный дождик», видеоролик-2 шт.


Ведущие вечера в строгих черных брючных костюмах, темных очках выходят под торжественную музыку и строятся перед сценой буквой V


Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья! Добрый осенний вечер!
Приветствуем всех на знаменательном событии в истории российского телевидения и нашей школы - открытии нового кабельного телевизионного канала - Школьного Осеннего Телевидения (сокращенно-ШО ТВ). И с вами весь вечер сегодня я, Оксана Александровна, ведущая канала ШО ТВ.

Ведущая 2: А также я, ведущая программы «Самый умный», Карина Вохмянина.

Ведущая 3: И я, ведущая программы «Новости спорта», Дарья Котельникова.

Ведущая 4: И я, ведущая программы, «Итоги недели», Александра Ищенко.

Ведущий 5: И я, ведущий программы «Здоровье», Олег Котельников.

Ведущая 1: Уважаемые гости нашего телевизионного канала. Мы пригласили вас сегодня, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Итак, мы начинаем!

Звучит заставка программы «Вести»

Ведущая 2: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -

так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.

Ведущая 3: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:

Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.

Ведущая 4: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:

Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает.
….И пруд уже застыл……

Ведущий 5: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка и льётся рекой безудержный весёлый смех.

Звучит заставка программы «Вести»

Ведущая 1: Уважаемые телезрители, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашим вещанием на канале ШО ТВ проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осени, которыми могут стать учащиеся нашей школы. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может взять осенний листок и записать на нём номер того, кого считает претендентом на это звание.

Ведущая 2: А у нас на связи - первый в истории деревни Стрельской телемост. Уважаемые зрители, как вы нас слышите?

Репортаж с места событий. В зале находится наш корреспондент Оксана Александровна. Ей слово. Оксана Александровна…

Ведущая 1: Карина... Мы находимся на месте событий в актовом зале общеобразовательной школы д. Стрельская. Здесь собрались школьники, учителя, родители и многочисленные гости. Мне удалось взять интервью.

Вопросы и ответы зрители вытаскивают на бумажках

«ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ»

        Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?

        Ходят слухи, что вы осенью не даёте соседям жить. Это правда?

        Вы живёте в шикарном особняке. Это так?

        Правда ли, что вы осенью носите парик?

        Говорят, что вы осенью часто лазите к соседу на дачу за урожаем. Это правда?

        Ходят слухи, что осенняя погода очень нас вас влияет, и вы спите на своем рабочем месте. Это так?

        Правда ли, что вы боитесь милиционера?

        Укрываете ли вы от семьи свои левые заработки?

        Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?

        Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?

        Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?

        Правда ли, что осенними вечерами вы в одиночестве танцуете ламбаду?

       Говорят, что вы осенью часто по утрам опаздываете на работу. Это так?

        Принимаете ли вы осенью взятки?

        Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вас обрызгать грязью из лужи. Это правда?

        Вас часто видят осенью в ресторане. Это правда?

        Говорят, что вы часто летали во сне и стали лётчиком 1-го класса. Это так?

        Говорят, что в действительности это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Так ли это?

        Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?

        Говорят, что вы осенью громко разговариваете во сне. Это так?

        Часто ли вы падаете осенью с кровати?

        Любите ли вы осенью покушать?

        Говорят, что осенью вы ни разу никого не обманули. Это правда?

        О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?

        Говорят, что Жириновский сделать вас своим приемником. Это правда?

        Говорят, что вы осенью не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?

        Вы очень умный человек осенью, ну, просто гений. Согласны с этим?

        Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?

        Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное об осени!

        Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – опавший листок?

        Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?

        Правда ли, что вы читаете в жизни только одну книжку – сберегательную?

        Ходят слухи, что ваша любимая еда – картошка в шоколаде. Так ли это?

        Говорят, вы коллекционируете дневники китайских учеников. Это так?

        Говорят, что осенью у вас аллергия на денежные купюры. Это так?

        Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

        Говорят, что вы продаёте на рынке картошку стаканами. Это правда?


«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ»

        Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.

        Я об этом книгу пишу.

        Я сейчас как раз над этим работаю.

        Всё это происки наших врагов.

        Я вам отвечу, а меня за это посадят.

        Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!

        Только за большие деньги.

        Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.

        Военные тайны выдаю только в плену.

        Только по приказу сверху

        Мама запрещает мне это делать.

        А разве по мне не видно?

        Так распорядилась судьба.

        Ничего не поделаешь, такой уж я человек.

        Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.

        Мне стыдно, но это так.

        Это просто гены во мне шалят.

        Я вообще уникум!

        Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.

        Спросите у соседа слева, он умнее.

        Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.

        Ради этого и живу!

        Это всё происки наших врагов.

        Да что вы, я и думать об этом не смею!

        За деньги я могу всё.

        Это моя тайная страсть.

        Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?

        Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.

        На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.

        Увы, это выше моих сил.

        Раз в году я могу себе это позволить.

        Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?

        Вам бы только опорочить честного человека!

        Сами-то поняли, что спросили?

        Я что, похож на клоуна?

        Я балдею от этого, как хохол от сала.

        Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!

        Не суй свой нос в чужой вопрос.

        Только ночью.

        Только если никто не видит.

        Прошу не ставить меня в неловкое положение.

        А разве не заметно?

        Только в бане.

        Об этом вслух не говорят!

        Нет, я очень стеснительный человек.

        Это мое хобби.

        А почему бы и нет? С большим удовольствием!

        Черт побери! Как вы угадали!

        Только если никто не видит.

        Конечно, без этого нельзя обойтись.

Ведущая 2: Да, Оксана Александровна! Связь отвратительная, но слышала Вас хорошо!

Ведущая 3: И снова в эфире канал " ШО ТВ – школьное осеннее телевидение!" Проведем перекличку !

1-4 класс? Вы готовы представить свою программу? Вас не слышно, повторите!

Нач.школа отвечает

5 класс, вы готовы?

5 класс отвечает

А готов ли 6-7 класс?

6-7 класс отвечает

Прекрасно! Вы все готовы!

Ведущая 1: 8 класс, а вы готовы представить свою программу? Вы все еще репетируете? Тогда мы идем к Вам! Наших телезрителей волнует вопрос «Что такое осень?» Мы провели независимое расследование. Я передаю микрофон моим коллегам из 8 класса.

Смотрите программу «Итоги за неделю», репортаж «Что такое осень».

Песня 8 класса «Что такое осень»

Звучит музыкальная заставка программы "Итоги недели"

Ведущая 4: В эфире программа "Итоги недели"! И с вами в студии я, Александра Ищенко. Буквально на этих днях произошло много событий.

Осыпались астры в садах,
Старый клен пожелтел,
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белел.

Ведущий 5: Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой.

Другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.

Ведущий 2: Да, да, да, ведь действительно осень - это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.

Ведущий 3:
Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.

Ведущий 4:
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев.
Багряных листьев томный, легкий шелест.

Ведущий 5: Но мы не будем грустить, потому что жизнь продолжается, впереди новогодние чудеса, каникулы, весна и долгожданное лето!

Ведущий 2:

Хозяйкой веселой идет к новоселам
Погожая осень в деревни и сёла.
Пришла на рассвете, на миг не присела,
Вокруг огляделась и сразу за дело.

Ведущая 3:
Калину с рябиной раскрасила густо,
На крепких зубах заскрипела капустой.
На мельницах свежей мукой забелела,
Оранжевым шелком берёзы одела.
Курчавую озимь ковром расстелила,
В далекий полет журавлей проводила.

Ведущий 4: На нашем канале реклама! Не переключайтесь! Оставайтесь с нами!

Видеоролик об осени


Ведущий 1: А наш канал продолжает свою работу, не смотря ни на что и вопреки всему.

Муз.заставка «Новости спорта»

Ведущий 3: И у нас в гостях программа "Новости спорта". Представлю её я, Дарья Котельникова.

Звучит фонограмма шума дождя, грома, воя ветра.

  1. Слышите, прогремел осенний гром и пошел дождь. На полянке появились лужи! А нужно пройти на другую сторону полянки.

Эстафета «Самые быстрые». Просим шестерых самых бесстрашных людей школы испытать себя.

На полу раскладывают листы бумаги. Делают шесть дорожек.

Выходят 6 участников

Объясняю правила игры: так как на улице осень, дождь и слякоть, то вам необходимо раскрыть зонт, пробежать, наступая только на листы бумаги, всё остальное пространство залито водой. В конце пути съесть то, что положено есть осенью (в тарелках - морковь), и только тогда вернуться обратно на линию старта. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

Внимание, начали!

Зажигательная музыка, игра началась

Вручение листочков

  1. А сейчас нашим телезрителям предстоит совершить «осенний кросс». Просим выйти к нам 6 игроков.

Выходят 6 участников

Игроки становятся на линию старта с зонтом и с ложкой. По сигналу ведущего игроки бегут вперёд к своим стульям, обегают их справа, черпают ложкой воду из стакана и возвращаются обратно к линии старта. Надо пробежать как можно быстрее с зонтом и с ложкой, не разлив воды. Вот тут-то и решается судьба участника: у кого больше воды, тот и выиграл.

Зажигательная музыка, игра началась

Вручение листочков

Ведущий 2: Мы всем пожелаем высоких спортивных достижений. Все, кто получил листики, просим сохранять их до конца бала. Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды.

Звучит заставка "Прогноз погоды

Ведущий 2: В конце октября и ноябре возможен дождь, снег, град, листопад и прочие осадки. Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. Безоблачно! Весело! Сверкают лишь молнии улыбок! Гром музыки! Дождь конфетти! Потоки шуток! Будет весёлый ветер! И только иногда будет пробегать лёгкий морозец. По нашим прогнозам в меру будет и солнца, и осадков. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в школе. Но пот - не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь ежедневно: пишите, читайте и решайте. Вас ожидает «Ласковая осень». Слово нашим корреспондентам из 5 класса. Встречаем их бурными аплодисментами.

Песня 5 класса «Ласковая осень»

Муз.заставка «Здоровье»

Ведущий 5: С вами я, ведущий программы "Здоровье", Олег Котельников. Известно, что легче и лучше учатся и трудятся здоровые люди.

Вот и нашим телезрителям отдохнуть пора.

Для этого у нас есть игра.

Приглашаем в студию 6 игроков.

Выходят 6 участников

  1. Все вы, наверное, любите яблоки. Игра «Кто быстрее съест яблоко».
    Яблоки привязаны на веревке и ваша задача - съесть яблоко без рук.

Внимание, начали!

Зажигательная музыка, игра началась

Вручение листочков

2) Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его, так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай.

6 игроков, в студию!

Выходят 6 участников

Игра называется «Собери картошку». Участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто, больше всех соберет картошки в ведро.

Внимание, начали!

Зажигательная музыка, игра началась

Вручение листочков

Ведущий 4: Впереди учебный год. Как его провести с пользой для здоровья, расскажут нам гости нашей программы.

Начальная школа уже рвется выйти на сцену показать вам свой репортаж. Они представят нам новую оригинальную программу «Осень, милая, шурши». Встречайте.

Начальная школа «Осень, милая, шурши»

Ведущий 1: А сейчас пока в студии идут приготовления к показу программы 6-7 классов наша любимая, неповторимая… Рекламная пауза. Не переключайтесь.

Видеоролик об осени

Ведущий 2: Программа " Самый умный" и я, её ведущая Карина Вохмянина, приветствую вас! Мы ищем среди своих гостей учащихся, которые обладают широким кругозором, талантливых, умных. Надеемся, что проявить себя захотят многие. И все они будут награждены маленькими листочками.

  1. Я задаю вам вопросы, а вы даёте ответы. Кто знает правильный ответ, поднимает руку.

Правда ли что...

1. Американцы едят солёные огурцы с джемом (да)

2. На Кавказе солят арбузы (да)

3. В Узбекистане солят дыни (нет)

4. Пословица "в здоровом теле - здоровый дух" имеет продолжение "...редкая удача" (да)

5. Чтобы прорыть тоннель длиной 1 метр, кроту требуется 1 час (нет, ему требуется 6 минут)

6. Лишайник может съесть камень? (да)

7. Осьминог от страха становится почти белым (да)
8. Голубые розы растут только в Китае (нет, их нет в природе)

9.У крокодилов жир зелёного цвета (да)
10. Верблюды хранят запасы воды в горбах (нет, там хранятся запасы жира)

2) У меня в студии подарок – полная корзина овощей. Урожай получился на славу, мне пришлось потрудиться. Посмотрим, отгадаете ли вы их?

Я читаю загадку, а вы, телезрители, если знаете ответ, поднимаете руку, подходите ко мне и вынимаете овощ – отгадку. За каждую отгаданную загадку – 1 листок.

Загадки:
1. Что это за голова, только зубы и борода? (Чеснок)
2. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов - управа (Чеснок)
3. Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала (Капуста)
4. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
5. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)
6. В огороде вырастаю, а когда я созреваю варят из меня …….., в щи кладут и так едят (Помидор)
7. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь)
8. Золотист он и учат, в ста карманах сто ребят (Колос)
9. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)

110. Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

Аплодисменты победителям!

Вручение листочков

Ведущий 3: Наш эфир продолжает свою работу. Напоминаем, что конкурс на звание Короля и Королевы продолжается.

6-7 класс прямо–таки вырывает у нас микрофоны и хочет выйти на сцену. Встречаем их бурными овациями с репортажем «Осень в гости к нам пришла»

Песня 6-7 класса «Осень в гости к нам пришла»

Ведущий 1: На нашем канале «ШО-ТВ» "Хит-парад" - «Осенний подарок-посуда из овощей»!

Осень приходит к нам с подарками. А какие подарки приготовили наши участники, мы сейчас увидим. К этому конкурсу вы, ребята, готовились заранее. Судить этот конкурс будет родительский комитет. (Итоги подведены перед программой)

Выступление родительского комитета.

Вручение листочков участникам лучших работ.

Ведущий 4: Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы, так как вещание канала " ШО ТВ – школьное осеннее телевидение!" подходит к концу.

Ведущий 3: Какая телевизионная программа может пройти без красивых нарядов. А теперь наше домашнее задание - программа – «Модный приговор». Ребята должны показать свои осенние модели. Это могут быть платья, костюмы или украшения.

Маэстро, музыку!

Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года!

Показ мод. Звучит муз.заставка «Модный приговор»

Вручение листочков участникам показа

Ведущий 1: Подсчитайте, пожалуйста, сколько листочков каждый получил за этот вечер? Мы добавим к вашим листочкам те листочки, в которых наши телезрители проголосовали за того или иного участника.

Озвучивание результатов

Участники, у которых большее количество листочков, подойдите к нам.

Итак, по итогам народного голосования и активной позиции самих участников Королевой Осени становится _________________________________________

Вручение короны

Королём Осени становится ___________________________________________

Вручение короны

Ведущий 2: Наш канал «ШО –ТВ» завершает свою работу. В заключении нашего праздника в эфире программа «Грустный дождик». Репортаж начальной школы.

Песня нач.школы «Грустный дождик»

Ведущая 1: Мы надеемся, что вы неплохо провели время...

Ведущая 2: у экрана телевизора…на нашем канале.

Ведущая 3: А может, мы еще увидимся...

Ведущая 4: на настоящем телевидении.

Ведущая 5: И мы не хотим прощаться, мы хотим сказать:

Все: До новых встреч!

Ведущая 1: И чтобы запечатлеть и оставить для истории этот незабываемый вечер, мы сделаем оригинальную семейную фотографию школьников.

Фото всех школьников на память

Приготовились, замерли... Внимание! Вас снимают!

Заставка программы «Вести»

Ведущая 1: Мы начинаем экстренный выпуск новостей.

Пришло срочное сообщение, в кабинете № 3 готов чай!

Вот и все новости на этот час.

Мы с вами не прощаемся - впереди чаепитие.









Задания на случай, если количество листочков

у нескольких участников совпадает

Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Кто отгадывает, тот получает листик.

а) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
(Н.Некрасов)
б) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
(Ф.Тютчев)
в) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
(А.Пушкин)
г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин.
(Л.Толстой)





Краткое описание документа:

Цели:  Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников. Способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения, сплочению школьного коллектива.


            Задачи:

  1. Закрепить знания о времени года  - осени, осенних месяцах, о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы.

  2. Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (радость от общения и чувства праздника).

Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение слушать и слышать, действовать, играть по правилам.

Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров272
Номер материала 154088
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх