Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное мероприятие Современный этикет
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Внеклассное мероприятие Современный этикет



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Внеклассное мероприятие



Современный этикет.




















Учитель истории и обществознания

МБОУ «СОШ с. Красноармейское»

Никитина Е. В.













2013


Тема: Современный этикет

Цель: Формировать умение вести себя в общественных местах по нормам современного этикета

Обучить учащихся правилам этикета.

Воспитывать культуру поведения и общения.

Оборудование: 1) Два телефонных аппарата

2) карточки с различными ситуациями.

3) плакаты на доске.

4) столовые приборы

Ход мероприятия:

Вступительное учителя:

  • Кто знает, что означает слово – этикет. (Ответы детей) Сегодня я вам расскажу как возникло слово этикет. Вежливо и по этикету общаются в самых странах, и разные языки мира, естественно , отражают эти явления. Значит если, язык отражает вежливость

а вежливость часть этикета, то язык и этикет тесно взаимосвязаны. А есть ли этикет сегодня? Нужен ли он нам? Что же такое этикет? Первоначально этикет возник как

церемония демонстрации иерархической власти, например В.Е.Гомдин в книге «Речь и этикет» описывал пир хана Хубилая: « На пиру великий хан сидит за столом, лицом на юг, с левой стороны возле него сидит старшая жена, а по правую руку сыновья. Родичи императорского роду. Но ниже – головы их приходятся у ног великого хана, а прочие князья садятся за другие столы, ещё ниже».

В каждом обществе этикет постепенно развивался как система правил поведения, система разрешений и запретов. Организующих в целом морально- нравственные нормы: оберегай младших, заботься о жене, уважай старших, будь добрым к окружающим, не обижай, не оскорбляй зависящих от тебя, будь трудолюбивым, совестливым.

Э.В.Аров в книге «Будьте добры» рассказывает, , что древнейшие сведения об этикете содержатся уже в «Поучениях Кагеми фараону Снофли», которым около 5 000 лет.

Само же слово этикет возникло во Франции и употребляется со времен Людовика XIY в. Этикетом называются хорошие манеры человека. Этикет и этика объединяются, ведь второе значение слово этика в словаре определяется как система норм нравственного поведения человека. Знаки этикета составляют систему правил, обязательных для исполнения в данном обществе. Не исполняющий этикетных правил выпадает из этой среды. Наша задача воспитать в себе порядок поведения в обществе. А начать можно с простого научиться здороваться, благодарить, прощать ошибки.


-Здравствуйте!-

Поклонившись, мы , друг другу сказали.

-Здравствуйте!-

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали,

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостной сделалась жизнь? (запись на доске)

В. Солоухин.

учитель: Проблемный вопрос : НУЖЕН ЛИ СЕГОДНЯ ЭТИКЕТ? (на доске)

  • Когда мы впервые встречаемся с человеком. У нас складывается определенное мнение о нем. Мы можем наделить его всеми хорошими качествами, а можем в чем-то усомниться. Но когда мы встречаемся с любым новым человеком, мы , прежде всего, обращаем внимание на его манеры.

Расул Рза сравнивал человека с морем.(прослушайте, внимательно и в конце поставьте нужное слово)


Старик -моряк говорит о море.

  • Море бывает щедрым,- сказал он.

  • Бывает оно печальным, -сказал он.

  • Бывает жестокосердным, -сказал он.

  • Бывает оно отчаянным, -сказал он.

  • Море бывает разным, - сказал он.

  • Чистым бывает и грязным, - сказал он.

  • Таинственным и раскрытым,

  • Могучим, ворчливым, сердитым...

Море – как (человек)

Запишите какие качества человека мы здесь увидели (Ответы детей)


Человек не обладатель какого-то одного качества – хорошего или плохого. Человек – это ансамбль качеств.



Представьте такую ситуацию:

« Пожилой таксист вел машину. На переднем сиденье сидел пассажир.

  • Мне тут, - произнес пассажир, когда такси поравнялось с кинотеатром. Машина остановилась. Парень небрежно бросил деньги на подставку между сиденьями.

  • Самое главное забыл,- доброжелательно, как сыну заметил таксист.

  • Что ещё? Или на чай надо?

  • Спасибо сказать, вот что,- сразу посуровел таксист.

  • Было бы за что. Это ваша работа! - хмыкнул пассажир.»

Как вы думаете? Кто по вашему прав?

Нужно ли благодарить за работу, говорить «пожалуйста» обращаясь к продавцу и т.д.

  • Нужно ли быть сегодня вежливым ? Или это все в прошлом?

Культура поведения не бывает вне культуры общения, и наоборот, а облик поведения человека сливается с его образом жизни, становиться повседневными жизненными правилами.

Задание: Я буду называть качества характера человека и поведения человека, а вы вносите предложения. Как вести себя в этой ситуации.

С подозрительным человеком мы себя ведем..... ( осторожно)

С капризным ,......(игнорируем капризы и ведем себя спокойно)

С хвастливым ..... ( с иронией)

С застенчивым.....( доверительно).


Задание: Карточки с заданием по группам.

Ситуация №1

На перемене вы стоите в кругу одноклассников. Подходит учитель и говорит, что вы, как самый лучший из класса, должны помочь перенести книги и журналы, и тогда вас наградят грамотой. Ребята отвернулись. Ваше действие?


Ситуация №2

Вы должны забрать младшую сестренку из детского сада. В дверях вы сталкиваетесь с двумя спорящими женщинами, которые не дают вам пройти. Ваше время ограничено. Что вы будете делать?


Ситуация№3.

Ваш друг знакомит вас со своим другом и приглашает идти погулять. Вам не понравился новый знакомый, но вам хочется прогуляться со своим другом. Как вы поступите?


Ситуация №4.


Вы помогаете старенькой бабушке, вашей соседке: покупаете продукты, ходите в аптеку и т.д. Ваши друзья все время над вами подсмеиваются. Как изменить ситуацию?


Ситуация №5

Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 12 лет? (уступает дорогу более вежливый)

Дети выполняют задания и записывают.


-Говоря об этикете, мы узнали ,что он регулирует манеры поведения.. Манеры – это способ держать себя, внешняя форма поведения. К манерам относятся речь, жестикуляция. Мимика, походка. Воспитанный человек не стоит вразвалку, при разговоре не закладывает руки в карманы, не говорит громко в общественном транспорте , правильно вести телефонные разговоры.


Ситуация №6 Телефонный разговор

Задание: Найдите ошибки.

Звонок.- Дайте трубку, Антону Петровичу.

  • Его нет

  • А где он?

  • На работе.

  • Я позвоню, позже.

Какие ошибки вы нашли.

Правила общения по телефону. (На доске)

  1. Поздороваться

  2. Представиться

  3. Вежливо пригласить к телефону

  4. Долго не разговаривать.

  5. Попрощаться.

В этих правилах мы увидели слово вежливость. А кто- нибудь знает, что обозначает слово «вежливость»?. Оно произошло от слова «вежа» - знаток. Употребляется исключительно к людям, знающим правила приличия.

Правила приличия уходят своими корнями в глубь истории.

К примеру , откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда входишь в дом? А это правило появилось в средние века в эпоху рыцарства. Готовясь к бою или отправляясь в дорогу, рыцарь облачался в железные доспехи. Когда же он останавливался где-либо на ночлег, входя в дом .он обязательно снимал головной убор, как бы говоря этим жестом хозяину: «Я не опасаюсь тебя». Суровые времена средневековья прошли, но обычай -входя в комнату ,снимать шапку – остался.

  • Откуда пришел к нам обычай- здороваясь, снимать перчатки? А тех же рыцарских времен идет обычай – здороваясь, снимать перчатки с правой руки. Сняв перчатку, рыцарь показывал, что в руке не зажато оружие, что он относится к встречному доброжелательно. И сейчас ты снимаешь перчатку или варежку из уважения и вниманию к товарищу.

  • Когда мы так здороваемся или просто говорим «здравствуйте» мы желаем человеку здоровья.

  • Правила приличия нужно, знать и когда ты идешь в гости

Перед тем, как войти в дом. Вытри хорошенько ноги, чтобы не наследить. Если на улице дождь или снег, стряхни шапку и пальто ещё перед дверью. Не входи в комнату ,без стука. Не стремись поздороваться с каждым в отдельности, н а это уйдет много времени и ты невольно помешаешь общему разговору. Лучше подать руку хозяйке или хозяину, а остальным сказать : «Здравствуйте». Не садись, пока не сядут старшие. Если в комнату вошла девочка, уступи ей свое место. А себе принеси другой стул.)

  • А как правильно вести себя за столом?

  • Так вот, более 200 лет тому назад появилась книга о правилах поведения юношей и девушек. Называлась она «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению». Большинство из правил, записанных в этой книге , годятся и сейчас,хотя написаны они непривычным для нас языком: «Не хватай первым блюдо и не дуй в жидкое, чтобы везде обрызгало. Руки твои да не лежат далеко на тарелке, ногами везде не мотай, не утирай губ рукою и не пий, пока пищи не проглотишь. Над ествою не чавкай, как свинья, и головы не чеши. Не проглотив куска, не говори».

  • Задания: Переведите эти правила на современный язык. Актуальны они?

  • Задание: Сервировка стола.

(Приглашается ученик, он должен установить на столе тарелку, слева от нее – вилка, справа – нож и ложка, причем вилка и ложка кладутся вогнутой стороной вниз).

  • Ребята, о правилах хорошего тона , можно говорить очень долго. Все это является нормами этикета. Ответим на наш вопрос: Нужен ли сегодня этикет?

Мне хочется вернуться к словам , которые я сказала вначале: «Наша задача воспитать в себе порядок поведения в обществе. А начать можно с простого, научиться здороваться,

благодарить и прощать ошибки.»

Закончить хочется стихотворением Расула Гамзатова (В переводе Е.Николаевской)

Когда моя жизнь, дорогая

Придет к своему рубежу,

Три слова тебе, дорогая

Я в час мой последний скажу

То слово... Хватило бы силы

Мне вымолвить тихо его...

«За все, дорогая, спасибо»,-

Сказал бы я прежде всего.

Смогу ли я слово второе,

Успею ли произнести?

Глаза я устало прикрою:

«За все, дорогая ,прости.»

И третье я вымолвлю слово,

Своей покоряясь судьбе:

«О будь, дорогая, здорова,

Здоровья желаю тебе.»

А если судьба милосердно

Сказать мне дозволит ещё

Я те же три слова усердно

Опять повторю горячо.

О, только хватило бы силы

Их явственно произнести!

За все, дорогая, спасибо...

Здоровья тебе ... И -прости...





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Разработка рассчитана на то, чтобы с её помощью школьники в игровой форме узнали основные особенности и секреты этикета.Целью внеклассного мероприятия является формирование умения применять правила этикета в повседневной жизни, в учебе, в семье.На примерах показать детям , что правила этикета очень просты, но при этом охватывают все области жизни человека. Ведь правила предусматривают поведение в обществе, отношения с другими людьми.Парвила этикета определяют поведение  человека в той или иной ситуации.В наше время очень важно, как выглядит человек, умеет лио н разговаривать и вести себя в обществе.

Общая информация

Номер материала: 300119

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>