Инфоурок / Математика / Конспекты / Внеклассное мероприятие Турнир смекалистых

Внеклассное мероприятие Турнир смекалистых

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Методическая разработка внеклассного мероприятия

Учитель: Мачульскене Наталья Геннадьевна

Иркутская область, Тайшетский район, МКОУ Рождественская СОШ



Турнир смекалистых

(для 5 – 7 классов)



«Предмет математики настолько серьёзен,

что надо не упускать случая сделать

его занимательным». Б. Паскаль

Цели турнира:

  • Прививать познавательный интерес к математике;

  • Учить мыслить логически, развивать скорость мышления;

  • Развивать культуру общения и культуру математической речи.

Ход турнира.

Турнир проводится во внеурочное время. Класс делится на две команды, задания для них общие. Оценивается правильность и быстрота решения.

  1. Задача в стихах.

В нашем классе два Ивана,

Две Татьяны, два Степана,

Три Катюши, три Галины,

Пять Андреев, три Полины,

Восемь Львов, четыре Саши,

Пять Ирин и две Наташи.

И всего один Виталий.

Сколько всех вы насчитали? (40 человек)

  1. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?

( 8 часов)

  1. Сколько раз к наибольшему однозначному числу нужно прибавить наибольшее двузначное число, чтобы получить наибольшее трёхзначное?

(10 раз)

  1. Когда делимое и частное равны между собой?

(Когда делитель равен 1).

  1. Сколько месяцев в году содержат не менее 30 дней?

( 11; все, кроме февраля).

  1. С помощью четырёх цифр 2 и знаков действий составьте такие числовые выражения, значения которых были бы равны

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10.



  1. Физик, устав, лёг спать в десять часов вечера. Предварительно он завёл будильник на 12 часов следующего дня. Сколько часов он успеет поспать, прежде чем будильник его разбудит?

(2 часа)

  1. Во сколько раз километр длиннее миллиметра?

( В 1000000 раз)

  1. На одном заводе работают три друга: слесарь, токарь и сварщик. Их фамилии Борисов, Семенов и Иванов. У слесаря нет ни братьев, ни сестёр, он самый младший из друзей. Семёнов старше токаря и женат на сестре Борисова. Назовите фамилию слесаря.

(Иванов)

  1. Расставьте шесть стаканов горизонтально в ряд. Три первых стакана наполнены водой, три последних – пустые. Что нужно сделать, чтобы пустые и полные стаканы чередовались, если трогать разрешается лишь два стакана.

( 5 и 2 поменять местами)

  1. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

(50 пальцев)

  1. Требуется поджарить три ломтика хлеба. На сковородке умещается лишь два ломтика. На поджаривание ломтика с одной стороны требуется 1 минута. За какое кратчайшее время можно поджарить с двух сторон все три ломтика?

(3 минуты)

  1. Для устройства прямолинейной изгороди вкопали 100 столбов, с расстоянием между осями соседних столбов в 3 м. Какой длины получится изгородь?

(297 м)

  1. В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами?

(10 промежутков)

  1. Имеются сосуды ёмкостью 12 л, 9 л и 5 л. Первый из них наполнен водой, а два остальных - пусты. Сколько литров можно отлить из первого сосуда, пользуясь вторым и третьим?

(1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12)

  1. Экипаж, запряжённый тройкой лошадей, проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь?

(15 км/ч)

  1. А.С. Пушкин родился 26 мая 1799 г и жил 37 лет 8 месяцев 3 дня. Когда он умер? (29.01.1837 г)

  1. По столбу высотой 10 м взбирается улитка. Днём она поднимается на 5 м, а ночью опускается на 4 м. Через сколько дней улитка достигнет вершины столба?

(Через 6 дней)

  1. В полдень из Москвы отправляется поезд в Санкт – Петербург со скоростью 80 км/ч. В то же время из Санкт – Петербурга в Москву выходит поезд со скоростью 40 км/ч. Оба поезда идут без остановки. Какой поезд будет находиться при встрече на большем расстоянии от Москвы?

(Расстояния равны)

  1. Сколько нужно сделать распилов, чтобы распилить бревно на 12 частей?

(11 распилов)



Краткое описание документа:

Методическая разработка  внеклассного мероприятия

Учитель: Мачульскене Наталья Геннадьевна

Иркутская область, Тайшетский район, МКОУ Рождественская СОШ

 

Турнир смекалистых

(для 5 – 7 классов)

 

«Предмет математики настолько серьёзен,

что надо не упускать случая сделать

 его занимательным».  Б. Паскаль

            Цели турнира:

·        Прививать познавательный интерес к математике;

·        Учить мыслить логически, развивать скорость мышления;

·        Развивать культуру общения и культуру математической речи.

                                                             Ход  турнира.

Турнир проводится во внеурочное время.  Класс делится на две команды, задания для них общие. Оценивается правильность и быстрота решения.

Общая информация

Номер материала: 409371

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»