1102890
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыВнеклассное мероприятие «У старости мудрое лицо», ко Дню Пожилого человека 1 октября для 5-6 классов.

Внеклассное мероприятие «У старости мудрое лицо», ко Дню Пожилого человека 1 октября для 5-6 классов.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие «У старости мудрое лицо»,

ко Дню Пожилого человека 1 октября


Автор Лыткина Ольга Ильинична, учитель МБОУ

«Красномихайловская СОШ им.Т.Т.Шерета»

Республика Калмыкия. с.Красномихайловское

Класс празднично оформлен. Здесь рисунки, фотографии,

мини сочинения о бабушках и дедушках.


1-й ученик.

В праздничном календаре России есть красная дата – День Пожилого человека.

Дорогие наши бабушки и дедушки, вы всю жизнь отдали труду, воспитанию детей. А теперь своей теплотой, лаской учите нас, своих внучат, быть добрыми и чуткими людьми.


2-й ученик. У старости мудрое лицо. Все великие дела свершаются мудрыми людьми. Они пользуются большим авторитетом, предусмотрительны и всегда принимают правильные решения. Мудрость – это жизненный опыт. Поэтому, только Вам, бабушки и дедушки, мы посвящаем наш классный час.


3-й ученик. Мы нередко слышим: «Как ты похож на свою бабушку или деда!» Да! Вы передали нам свои черты лица, цвет глаз, волос, рисунок рта и носа, достоинства и недостатки! И мы, такие же как Вы, трудолюбивые, ловкие.

Вот, что мы знаем о своих бабушках и дедах.

(3-4 ученика рассказывают интересные истории из жизни своих бабушек и дедушек, об их умениях что-то мастерить или строить).


4-й ученик. Многих бабушек и дедушек уже нет с нами. Но мы помним о них. Давайте заглянем в семейный альбом – там можно найти старые фотографии. Они, как метки, по ним легче заглянуть в прошлое.

(ученица держит в руках альбом, не спеша перелистывает страницы, читает стих. Перед началом чтения стиха, звучит песня «Загляните в семейный альбом» 1 куплет.)

Храни семейные альбомы,

Слуг верных памяти своей!

Благодаря им, в нашем доме

Тревожный отблеск прошлых дней.

Со снимков бледных, пожелтевших

Глядят на нас с тобой в упор,

Глаза родных, давно умерших,

Но не забытых до сих пор.

Один ученик рассказывает о своём прадедушке, участнике ВО В.


В национальном калмыцком костюме ученик и ученица читают стих.

Ученик. Наши бабки курили трубки,

Были с виду груды, но добры.

От работы вспухшие руки

Сколько вынянчили детворы.

Ученица. А супов они сколько сварили!

Сколько шерсти настригли с овец!

Наши бабушки исходили

Край родной из конца в конец.

Ученик. Отступали злые метели

От горящих в ночи костров,

Когда в юртах стелили постели

Наши бабушки для сынов.

Ученица. Псы печально в ночи скулили

Там, где шастал голод-медведь.

Наши бабушки долго жили –

Было некогда им болеть.

Ученик. Не справляли они годовщины

Свадеб, ангелов, прочих дат…

Высекало время морщины,

Прибавляло время заплат.

Ученица. Да, у радости крылья хрупки,

У невзгод же – когти остры,

Зажигали бабушки трубки

Для озябшей души костры.

Исполняется национальный калмыцкий танец.


(4 ученика читают стихи, и каждый, после прочтения своего, подносят своей бабушке цветочек, обнимает, целует )

1-й ученик. Нет, Вы не знаете лени и скуки,

Милые, добрые бабушки руки.

Всякой работы им, нежным, хватает:

Шьют они, штопают, моют, стирают.

Всякому трудному, доброму делу,

Только у них научиться хотел бы!

2-й ученик. Нет, не правда, что осень старит,

Что седины – это печаль,

Друг мой, годы – земная даль,

Ваша молодость вечно с Вами,

Не тверди, что любовь пройдёт,

Не морщинки, а к счастью тропки

На лице твоём, друг мой кроткий,

Я в морщинки твои влюблён.

3-й ученик. Волос её прядки пушистого снега белей

И ласковый голос у бабушки старой моей.

То слышен он в доме,

То возле сестрёнки в саду,

Я бабушку нашу

По голосу сразу найду.

4-й ученик. Хлопочет бабуля,

Никак не присядет с утра,

Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.

- Ах, как я устал, - скажет папа, - Я еле живой!

И мама устало присядет, вернувшись, домой.

И старшие сёстры вздохнут…

Только бабуле моей не досуг!

Исполняется песня «Бабушки - старушки»


Ученица. Ну, какие бабушки-старушки?

Это наши старшие подружки!

Мы едва успели встать с постели,

А уж наши бабушки успели

Нам косички заплести,

Пол в квартире подмести,

Воду дать растениям зелёным,

Кашу вкусную сварить,

В магазине хлеб купить…

Все хором : С бабушками очень повезло нам!!!


Ученик. Да! Жизнь прожить – не поле перейти. Не всё гладко в жизни, не всё легко. Но терпение, вера в завтрашнюю радость и песня, помогают пережить неудачи. (Дети поют русскую народную песню «Ой вставала я ранёшенько»)


1-й ученик. Нам всегда приятно идти туда, где нас встречают с теплом, с улыбкой. На Руси принято встречать гостей хлебом-солью. Мы знаем, что самый вкусный, душистый, румяный хлеб пекут наши бабушки.

Ученица в русском национальном костюме держит каравай и читает стих.

А все дети водят хоровод.

Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай!

- Я люблю, конечно, всех.

Но руки, бабушки Оли,

Славлю больше всех!

Ученик. Много лет бабушка Оля проработала в школьной столовой, и невозможно сосчитать, сколько она испекла для детворы булочек, пирожков и пряничков. (Дарят цветок)

Исполняют песню «Самовар – вар-вар»

Учитель. Много внучат у наших бабушек живут в больших городах. Они с нетерпением ждут летних каникул, что бы приехать к бабушке в деревню.

Ученица. К бабушке Тамаре на белой машине

По полям колхозным едет наша Таня.

До свиданья город, до свиданья поезд.

А навстречу речка, будто синий пояс.

Над водою мостик – узкая дощечка

А белой машине – по колёса речка.

Ребятишки смотрят, встав на низкий мостик,

Смотрят, как в деревню Таня едет в гости.

К бабушке Тамаре на белой машине

Улицей колхозной едет наша Таня.

Машут ей ветвями яблоньки из сада,

Бабушка Тамара будет внучке рада!

Исполнят танец Кадриль.


Учитель. Наверно, Вам приятно было услышать внуков! А нам радостно за Вас, потому, что Вы не одиноки.

Дети хором. У Вам есть МЫ!!! Мы Вас любим!!!


1-й ученик. Пусть души очаруются весною,

Что б смех и шутки в доме поселились!

Желаем, что бы весь народ честной

И бабушки сегодня веселились!

2-й ученик. Пускай, не торопясь идут года…

И счастье, и любовь с тобою рядышком!

Пусть будешь ты, родная, как всегда,

Для внуков самой лучшей в мире бабушкой!

3-й ученик. В Ваш славный День сердечно поздравляем

С там, что свершить Вам в жизни довелось,

И благодарно снова повторяем –

Вы жили, что б держать Земную ось!

Дети дарят бабушкам цветы, подарки и приглашают на чаепитие.










Краткое описание документа:

              Внеклассное мероприятие «У старости мудрое лицо»,

                       ко Дню Пожилого человека  1 октября

 

                                          Автор Лыткина Ольга Ильинична, учитель МБОУ

                                         «Красномихайловская СОШ им.Т.Т.Шерета»

                                         Республика Калмыкия. с.Красномихайловское

             Класс празднично оформлен. Здесь рисунки, фотографии,   

                      мини сочинения о бабушках и дедушках.

 

1-й ученик.

 В праздничном календаре России есть красная дата – День Пожилого человека.

Дорогие наши бабушки и дедушки, вы всю жизнь отдали труду, воспитанию детей. А теперь своей теплотой, лаской учите нас, своих внучат, быть добрыми и чуткими людьми.

 

2-й ученик. У старости мудрое лицо. Все великие дела свершаются мудрыми людьми. Они пользуются большим авторитетом, предусмотрительны и всегда принимают правильные решения. Мудрость – это жизненный опыт. Поэтому, только Вам, бабушки и дедушки, мы посвящаем наш классный час.

 

3-й ученик. Мы нередко слышим: «Как ты похож на свою бабушку или деда!»  Да! Вы передали нам свои черты лица, цвет глаз, волос, рисунок рта и носа, достоинства и недостатки! И мы, такие же как Вы, трудолюбивые, ловкие.

      Вот, что мы знаем о своих бабушках и дедах.

(3-4 ученика рассказывают интересные истории из жизни своих бабушек  и дедушек, об  их умениях что-то мастерить или строить).

 

4-й ученик.  Многих бабушек и дедушек уже нет с нами. Но мы помним о них. Давайте заглянем в семейный альбом – там можно найти старые фотографии. Они, как метки, по ним легче заглянуть в прошлое.

(ученица держит в руках альбом, не спеша перелистывает страницы, читает стих. Перед началом чтения стиха, звучит песня «Загляните в семейный альбом» 1 куплет.)

Храни семейные альбомы,

Слуг верных памяти своей!

Благодаря им, в нашем доме

Тревожный отблеск прошлых дней.

Со снимков бледных, пожелтевших

Глядят на нас с тобой в упор,

Глаза родных, давно умерших,

Но не забытых  до сих пор.

Один ученик рассказывает о своём прадедушке, участнике ВО В.

 

   В национальном калмыцком  костюме ученик и ученица читают стих.

Ученик.    Наши бабки курили трубки,

                   Были с виду груды, но добры.

                   От работы вспухшие руки

                   Сколько вынянчили детворы.

Ученица.  А супов они сколько сварили!

                   Сколько шерсти настригли с овец!

                   Наши бабушки исходили

                   Край родной из конца в конец.

Ученик.     Отступали злые метели

                   От горящих в ночи костров,

                   Когда в юртах стелили постели

                   Наши бабушки для сынов.

Ученица.  Псы печально в ночи скулили

                   Там, где шастал голод-медведь.

                    Наши бабушки долго жили –

                    Было некогда им болеть.

Ученик.      Не справляли они годовщины

                    Свадеб, ангелов, прочих дат…

                    Высекало время морщины,

                    Прибавляло время заплат.

Ученица.    Да, у радости крылья хрупки,

                    У невзгод же – когти остры,

                    Зажигали бабушки трубки

                    Для озябшей души костры.

Исполняется национальный калмыцкий танец.

 

(4 ученика читают стихи, и каждый, после прочтения своего, подносят своей бабушке цветочек, обнимает, целует )

1-й ученик.  Нет, Вы не знаете лени и скуки,

                    Милые, добрые бабушки руки.

                    Всякой работы им, нежным, хватает:

                    Шьют они, штопают, моют, стирают.

                    Всякому трудному, доброму делу,

                    Только у них научиться хотел бы!

2-й ученик.  Нет, не правда, что осень старит,

                    Что седины – это печаль,

                    Друг мой, годы – земная даль,

                    Ваша молодость вечно с Вами,

                    Не тверди, что любовь пройдёт,

                     Не морщинки, а к счастью тропки

                     На лице твоём, друг мой кроткий,

                     Я в морщинки твои влюблён.

3-й ученик.    Волос её прядки пушистого снега белей

                     И ласковый голос у бабушки старой моей.

                     То слышен он в доме,

                     То возле сестрёнки в саду,

                     Я бабушку нашу

                     По голосу сразу найду.

4-й ученик.    Хлопочет бабуля,

                     Никак не присядет с утра,

                     Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.

                     - Ах, как я устал, - скажет папа, - Я еле живой!

                     И мама устало присядет, вернувшись,  домой.

                     И старшие сёстры вздохнут…

                     Только бабуле моей не досуг!

Исполняется песня «Бабушки - старушки»

 

Ученица.        Ну, какие бабушки-старушки?

                     Это наши старшие подружки!

                     Мы едва успели встать с постели,

                     А уж наши бабушки успели

                     Нам косички заплести,

                     Пол в квартире подмести,

                     Воду дать растениям зелёным,

                     Кашу вкусную сварить,

                     В магазине хлеб купить…

Все хором :    С бабушками очень повезло нам!!!

 

Ученик.    Да! Жизнь прожить – не поле перейти. Не всё гладко в жизни, не всё легко. Но терпение, вера в завтрашнюю радость и песня, помогают пережить неудачи.  (Дети поют русскую народную песню «Ой вставала я ранёшенько»)

 

1-й ученик.  Нам всегда приятно идти туда, где нас встречают с теплом, с улыбкой. На Руси принято встречать гостей хлебом-солью. Мы знаем, что самый вкусный, душистый, румяный хлеб пекут наши бабушки.

 Ученица в русском национальном костюме держит каравай и читает стих.

А все дети водят хоровод.

                  Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай!

                 - Я люблю, конечно, всех.

                  Но руки, бабушки Оли,

                  Славлю больше всех!

Ученик.     Много лет бабушка Оля проработала в школьной столовой, и невозможно сосчитать, сколько она испекла для детворы булочек, пирожков и пряничков.  (Дарят цветок)

Исполняют песню «Самовар – вар-вар»

 

Учитель.   Много внучат у наших бабушек живут в больших городах. Они с нетерпением ждут летних каникул, что бы приехать к бабушке в деревню.

Ученица.  К бабушке Тамаре на белой машине

                 По полям колхозным едет наша Таня.

                 До свиданья город, до свиданья поезд.

                 А навстречу речка, будто синий пояс.

                 Над водою мостик – узкая дощечка

                 А белой машине – по колёса речка.

                 Ребятишки смотрят, встав на низкий мостик,

                 Смотрят, как в деревню Таня едет в гости.

                 К бабушке Тамаре на белой машине

                 Улицей колхозной едет наша Таня.

                 Машут ей ветвями яблоньки из сада,

                 Бабушка Тамара будет внучке рада!

Исполнят танец Кадриль. 

 

Учитель.  Наверно, Вам приятно было услышать внуков! А нам радостно за Вас, потому, что Вы не одиноки.

Дети хором. У Вам есть МЫ!!! Мы Вас любим!!!

 

1-й ученик.   Пусть души очаруются весною,

                     Что б смех и шутки в доме поселились!

                     Желаем, что бы весь народ честной

                     И бабушки сегодня веселились!

2-й ученик.   Пускай, не торопясь идут года…

                     И счастье, и любовь с тобою рядышком!

                     Пусть будешь ты, родная, как всегда,

                     Для внуков самой лучшей в мире бабушкой!

3-й ученик.    В Ваш славный День сердечно поздравляем

                     С там, что свершить Вам в жизни довелось,

                     И благодарно снова повторяем –

                     Вы жили, что б держать Земную ось!

Дети дарят бабушкам цветы, подарки и приглашают на чаепитие.

 

 

 

 

         

    

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 557136

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.