.
В гостях у сказки!
Иркутск
2015год.
Тема: В гостях у сказки!
Цель:1.Закрепить знания детей о сказках, об их
авторов.
2. Развивать мышление, речь, вооброжение,
выразительность речи, пополнять словар-
ный запас слов, творческие способности,
смекалку.
3.Воспитывать любовь к сказке, животным,
народу.
Оборудование: тема на доске, картинки, выставка
книг, загадки,пособия для награж-
дения за хорошие ответы.
Оформление доски:
"В гостях у
сказки!"
"Что за прелесть
эти сказки!
Каждая---есть поэма".
картинки А.С.Пушкин.
Выставка книг.
1.Организационная часть.
--Ребята! Сегодня мы совершим путешествие в сказку. Но прежде чем совершить это
путешествие я хочу спросить вас:
-Какие сказки вы знаете?
-Кто
пишет сказки?
-Каких писателей-сказочников вы знаете?
-Что
побеждает в сказках?
Сказки
всегда изображают смелых, бескорыстных, честных людей. Им стараются помочь и
звери, и птицы--вся природа. И наоборот сказки высмеива-
ют
жадных,корыстных людей, обманщиков, тру-сов, лентяев.
2.
Вводная часть.
--Ребята, вы с раннего детства слышали множества разных сказок и у каждого
из вас есть
любимая
сказка. Вы слышали их от бабушек и дедушек, от мам и пап. Сейчас чтобы
вспомнить
некоторых
героев сказок мы отгадаем загадки:
Всех на свете он добрее,
Лечит он больных зверей
Он известен, знаменит
Добрый доктор Айболит
Многим долго неизвестен
Стал он каждому дружком
Всем по сказке интересен
Мальчик-луковка знаком
Очень просто, хоть и длинно
Он зовётся Чиполлино
Всех он любит неизменно
Кто б к нему не приходил
Это Гена Крокодил
Он весел и незлобен
Этот милый чудочок
С
ним хозяин- мальчик Робин
И
приятель Пяточок.
Для него прогулка-праздник
И
на мёд особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок Вини-Пух
На сметане мешен
На окошке стужен
Круглый бок, румяный бок
Покатился Колобок
Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла своё
А
ну, подскажи имя её Красная Шапочка
Носик круглый пяточком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючок,
Вместо туфелек---копытца
Трое их ---и до чего же
Братья дружные похожи
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? Три поросенка
Толстый живёт на крыше,
Летает он всех выше Карлсон
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке Три медведя
3.Конкурсы.
-А
сейчас посмотрите на эти картинки и опре-
делите,
какому из весёлых человечков принадлежат
эти вещи.
Выходят трое ребят и подписывают к кар-
тинке,
как зовут человечка.
Д
Б К Н
ю у а е
й р р з
м а а н
о т и н о н а
в о ч
к а д а ш й к а
С Ч
а и
м п
о о
д л
е л и н о
л к и
н
-
Ребята, к нам пришли телеграммы, но они без адреса обратного. Вам нужно
отгадать от кого эти телеграммы:
-А
дорога нелегка,
А
корзина тяжела
Сесть бы на пенёк
Съесть бы пирожок. Маша
и медведь.
" Спасите нас съел серый волк"
Волк и семеро козлят.
"Очень растроена, разбила простое яйчко"
Курочка Ряба.
-Ребята,
у меня в руках шкатулка не простая, а волшебная. Давайте посмотрим, что там. А
здесь загадки. Давайте попробуем отгадать их:
1.Сладкоежка из цветочного города.
Пончик
2.Мучное изделие.
Колобок
3.Владелец золотого ключика.
Буратино
4.Летающий аппарат у Бабы-Яги.
Метла
5.Родственник Бабы-Яги.
Кощей
4.
Показ сказки "Репка".
Репка
Старая репка, да на новый лад.
Автор: Возле дома огород
Бабка с дедкой у ворот,
На крыльцо выходит дед
Он в большой тулуп одет.
Дед: У меня здоровье крепкое,
Посажу я лучше репку.
Бабка: И у бабки слава богу
Всё в порядке.
Автор: Выходит Внучка, сладко зевает.
Внучка: Клонит бедную косну!
А, с понедельника начну.
Автор: На лавочку садится, заплетает
косицу.
Входят Кошка и Жучка.
Кошка Поиграем лучше в прятки,
Жучка:
Обойдёмся без
зарядки!
Автор: Жучка за Кошкой, Кошка за Жучкой.
Выходит Мышка в спортивных
штанишках.
Мышка: 1,2,3,4 Стану всех сильнее в мире.
Буду
в цирке выступать,бегемота
поднимать!
Автор: Прыгает, бегает.
Дед:
Ох, умаился с утра! (уходит)
Бабка:
Да и мне на печь пора! (уходит)
Автор: На крылечке снова дед
Видет
репку в огороде
И
себе не верит вроде.
Встал
он возле репки,
Репка выше кепки.
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без
него совсем беда.
Автор: Тянет-потянет
Вытянуть не может.
Дед: Где ты бабка?
Бабка: Я сейчас! Ай, да репка удалась.
Автор: Бабка за дедку, дедка за репку,
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Дед: Как тянуть с какого боку,
Выйди
Внучка на подмогу.
Автор: Внучка за бабку, бабка за дедку,
дедка
за репку, тянут-потянут,
вытянуть
не могут.
Внучка: Ломит спину, ноют ручки.
Нет не
справиться без Жучки!
Автор: Жучка за Внучку, Внучка за бабку,
бабка
за дедку, дедка за репку,
вытянуть не могут.
Жучка: Разбудить придётся кошку,
Пусть
потрудится немножко.
Автор: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку,
Внучка
за бабку, бабка за дедку,
дедка
за репку, вытянуть не могут.
Бабка: Мышку кликнуть бы на двор!
Кошка: Мышку звать? Какой позор!
Мы пока
и сами кажется с усами.
Автор: Тут из норки мышка прыг
ухватилась за турник.
Мышка: Чем без толку топтать грядки,
Становитесь на зарядку!
Чтоб
за дело браться,
Надо
сил набраться!
Автор: Все выходят по порядку.
Дружно делают зарядку.
Мышка: Влево-вправо-2раза, получается на славу!
Встали. Выдохнуть. Вздохнуть,
А
теперь, пора тянуть.
Автор:
Мышка за кошку, кошка за Жучку,
Жучка за Внучку, Внучка за бабку,
бабка за дедку, дедка за репку.
Тянут-потянут и
Все: ВЫТЯНУЛИ РЕПКУ!
КОНЕЦ.
- Ну, как
понравилась сказка? А теперь мы наградим ребят, которые хорошо отвечали на
вопросы.(Дети
получают награды).
5.Итог: Итак,
сегодня мы с вами совершили
путешествие "В
гостях у сказки!". Вспомнили
много сказок и
сказочных героев.И завершим
своё путешествие
словами А.С.Пушкина
"Что за прелесть- эти сказки!
Каждая--есть поэма!"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.