Внеклассное мероприятие "Ярмарка эрудитов"

Интеллектуальная игра для родителей, учителей и учащихся

  МКОУ Новопокровская СОШ

«Ярмарка эрудитов"

Цель игры – популяризация знаний по предметам естественно-математического цикла. Показать практическую значимость данных учебных предметов, значении законов и закономерностей в жизни человека.

Оборудование: презентация,  чёрный ящик, подносы, три банки,   рычажные весы, куб, пирамида, зелень петрушки, соль, зелёные горошины или небольшие шарики,  3 шарфа.

Ход игры: 
Ведущий: наша игра посвящена естественным наукам - физике, химии, биологии, а также математике. М. В. Ломоносов сказал: «Химия – правая рука физики, а математика – её глаз».

«Ярмарка эрудитов», что это такое? В толковом словаре русского языка С. Ожегова слово «ярмарка» означает большой торг, обычно с увеселениями, развлечениями, устраиваемый регулярно, в одном месте и в одно и то же время. 

Сегодня у нас будут развлечения. Самое главное на ярмарке – это торг и товар. Я – покупатель, а вы – купцы. Ваш товар – знания, и всем хочется, чтобы они оказались добротными, не залежавшимися. Совершая торг, я, возможно, куплю ваши знания. Продав свой товар, вы станете самостоятельными людьми, у вас появится капитал, который обычно хранят в самом надёжном месте – в банке. Поэтому у нас тоже будут свои ярмарочные банки (каждая команда получает стеклянную банку). И валюта тоже – самая надёжная, очень твёрдая, достаточно зелёная (показывает банку с зелёными горошинками или шариками). Каждая ярмарка славится своими торговыми рядами.

Приглашаю вас активно отвечать на вопросы. Вдумайтесь в высказывание академика А. Яблокова «Всё, что вы говорите, любое ваше предложение – это этап познания, поэтому оно правомерно». Итак, начинаем торги.

В игре участвуют три команды. Каждая команда придумывает название  с учётом знаний по естественным наукам и математике.
Ведущий: Извольте же не просто созерцаньем заниматься,
А думать и разгадывать стараться.
Активное участие во встрече принимайте,
Свои знания выявляйте.

Первый торговый ряд
«Дальше, дальше…»
Условия: каждая команда стремится ответить на большее количество вопросов за 1 мин, правильный ответ – горошина в банку команды. 
Вопросы первой команде:

1.     С помощью каких рыб можно ловить черепах? (рыба – прилипала)

2.     Голубое золото (природный газ).

3.     Отрезок, соединяющий точку окружности с её центром (радиус).

4.     Масса 1 л воды (1 кг).

5.     Пушистая вата плывёт куда-то (облако).

6.     Утверждение, требующее доказательства (теорема).

7.     Единица измерения силы тока (ампер).

8.     У какого животного язык длиннее тела в 1,5 раза? (хамелеон).

9.     Живое серебро (ртуть, мех).

10. Линия, по которой движется тело (траектория).

11. Прибор для измерения углов (транспортир).

12. У акулы – хорда, а у щуки и карася-…(позвоночник).

13. Отличаются ли молекулы воды, водяного пара, льда? (нет)

14. Вещества, не проводящие электрический ток (диэлектрики или непроводники).

15. Обозначение иона натрия (Na +)

Вопросы второй команде:

1.     Распад вещества на ионы (диссоциация).

2.     Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат).

3.     Сколько щупалец у кальмара? (10)

4.     Европейская столица, которую спасли гуси (Рим).

5.     Объём 1 кг воды (1л)

6.     Отрезок, соединяющий любые две точки окружности (хорда).

7.     Когда Земля движется быстрее: днём или ночью? (одинаково)

8.     Белок, входящий в состав эритроцитов (гемоглобин).

9.     Угол падения равен углу…(отражения).

10. Утверждение, принимаемое без доказательства (аксиома).

11. Единица измерения напряжения (вольт).

12. Кто ввёл в науку слово «физика»? (Аристотель)

13. Опасна ли ртуть в градусниках? (да)

14. Сотая часть числа (процент).

15. Длина траектории (путь).

Вопросы третьей команде:

1.     Это вещество отвечает за фотосинтез (хлорофилл).

2.     Назначение шипованной резины (увеличивает трение).

3.     Наименьшее простое число (2).

4.     Центральная часть атома (ядро).

5.     Атом, потерявший один или несколько валентных электронов (положительный ион).

6.     Процесс перехода вещества из жидкого состояния в газообразное (испарение).

7.     Что меньше:0,5 или 1/2 (равны)

8.     Сколько секунд в минуте? (60)

9.     Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей          стороны (медиана)

10. Прибор, для построения окружности (циркуль).

11. Тела, изготовленные из диэлектриков (изоляторы).

12. Сколько цифр вы знаете? (10)

13. Эта птица плавает, а летать не может (пеликан).

14. Первый элемент в таблице Менделеева (водород).

15. Сумма длин всех сторон многоугольника (периметр).

Ведущий:
Того, кто сможет разгадать, как надо,
Ждёт небольшая, но награда
Чтобы тайны наук у нас здесь постичь,
Внимательным надо быть.
Второй торговый ряд
«Чёрный ящик»
Условия: Ведущий описывает один из предметов, лежащих в чёрном ящике. Он сообщает всё более подробные сведения, пока кто-либо из участников игры не отгадает, что находится в «чёрном ящике». Отгадывание с первой подсказки приносит команде 5 горошин, со второй – 4 горошины и т. д.
Вопрос по физике:

1.     Основная часть этого прибора – стержень, который может свободно вращаться вокруг оси, находящейся посередине стержня.

2.     В основе устройства прибора лежит рычаг.

3.     К концам стержня подвешены чашечки. 

4.     К нему прилагается набор разновесов.

5.     Это лабораторный прибор для измерения массы тела.
(рычажные весы)
Вопрос по математике:

1.     В чёрном ящике лежит фигура, состоящая из 8 трёхгранных углов.

2.     Название этого предмета произошло от греческого слова, означающего в переводе «игральная кость».

3.     Термин ввели пифагорейцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми.

4.     Его объём находится по формуле V=a³

5.     Прямоугольный параллелепипед, у которого все рёбра равны.
(куб)
Вопрос по химии:

1.     Прекрасное косметическое средство, выводящее веснушки и пигментные пятна.

2.     Мочегонное и ветрогонное средство

3.     На Руси так называли шута с двумя горбами.

4.     Новогодний персонаж.

5.     Имя нарицательное от имени одного русского царя.
(петрушка)
Вопрос по биологии:

1.     Это сложное вещество в старину называли властителем жизни и смерти. Его приносили в жертву богам, а иногда поклонялись ему как божеству.

2.     Оно служило мерилом богатства, могущества, стойкости, власти, считалось хранителем молодости и красоты.

3.     Оно и стадо хранило, и урожай берегло, и рыбу в реке приманивало – нигде без него не обходились.

4.     «Из воды родится, а воды боится».

5.     Без него не вкусно ни одно блюдо.(соль)

Музыкальный номер. Песню исполняет Мищенко Ксения

Песня “ Школьная пора”

1. В Греции древней, далекой много дней и ночей

Над геометрией думал и теорему придумал…

Нет Пифагора великого в мире мудрей!

Припев. Вместе с математикой к нам на планету

С компьютером под мышкой входит прогресс.

Через века слышим гения голос:

“Думай и трудись, пока мир не исчез!”

2. Где-то в Европе далекой жил Декарт, жил Виет.

Алгебре верно служили, много законов открыли…

Слава великим! На свете мудрее их нет!

Припев.

3. Быстро века пролетели и сегодня опять

Кто-то решает задачу, верит в мечту и удачу,

Хочет скорее законы свои открывать!

Припев.

Ведущий:
Ну-ка, дайте мне ответ.
И узнаю я сейчас,
Знаешь науки или нет,
Всё откроется тотчас.
Ведущий:
Вас ждёт интересный торговый ряд – «Заморочки из бочки».

Третий торговый ряд
«Заморочки из бочки»
Вопрос по биологии:

. Этот ботаник рассматривал в микроскоп цветочную пыльцу. Но то, что он увидел, не имело к цветам особого отношения. Как его фамилия? (Броун
Вопрос по физике:
Усреднённая мощность, которую может развить человек, равняется 100 Вт. Однако человек может на непродолжительное время развить мощность 735 Вт. Какое распространённое выражение можно применить к человеку, который во время работы достиг мощности 735 Вт? (Работает как лошадь)
Вопрос по химии:
Перевёртыши:

1.     Гладь металл, пока холодно. (Куй железо, пока горячо)

2.     Не всё то грязь, что тусклое. (Не всё то золото, что блестит)

3.     Разговор – ртуть, крик – платина. (Cлово – серебро, молчание – золото)

Вопрос по математике:

Индийцы называли его «сунья», арабские математики «Сифр».Как мы называем его сейчас? (Нуль.)

Вопрос по информатике

Возникнув в 90-е годы, это по сей день привлекает людей своими информационными ресурсами и услугами, которыми пользуется около миллиарда человек во всех странах мира. (Интернет.)

Четвертый торговый ряд  «Весёлая викторина»

И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

Вопросы:

1.     математический закон, известный всем с младших классов, стал популярной пословицей? (От перемены мест слагаемых сумма не изменяется.)

2.     Какую формулу прославили Фанхио, Лауда, Сенна, Прост, Шумахер? (Автогонка «Формула – 1».)

3.     Какие мужские имена имеют математическое происхождение? (Константин, от латинского слова «constant» - стойкий, постоянный. Максим, от латинского «maximus» - самый большой, величайший.)

4.     Какая цифра всегда катается в электричке? (Цифра три – элекТРИчка.)

5.     Какую математическую фигуру украшают бриллиантами? (Кольцо.)

6.     Какой геометрической фигурой названа любовь в одной очень известной песне? (Кольцом. «Любовь – кольцо, а у кольца начала нет и нет конца».)

7.     Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)

8.     Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (Лучи.)

9.     Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)

10. На какой угол поворачивается солдат при команде «кругом»? (На 180 градусов.)

11. Какую форму имеет президентский кабинет в Белом доме США? (Овальный кабинет.)

12. Какие математические созвездия вы знаете? (Треугольник, Южный треугольник, Циркуль.)

13. Какую геометрическую фигуру прикрепляют к лацканам костюмов выпускников ВУЗов? (Ромб. Значок в виде ромба.)

14. А как называют военно-историческое кольцо? (Блокада.)

15. Какая дуга вошла в историю XX века? (Курская дуга.)

16. На какой фигуре основана форма любой снежинки? (При всём разнообразии узоров, форма у всех снежинок одна и та же – это шестиугольник, или гексагон.)

17. Какую форму имеют соты пчёл и ос, ячейки глаз насекомых? (Форму правильного шестиугольника.)

18. Географический конус – это…(Вулкан.)

19. Вечнозелёный конус – это …(Кипарис.)

20. Какую геометрическую фигуру носят на голове мужчины? (Цилиндр.)

21. Многогранник из Египта – это…(Пирамида.)

22. Обманный финансовый многогранник – это…(Пирамида.)

23. Назовите «геометрический» вид тополя. (Пирамидальный тополь.)

24. Какую форму имеют бульонные кубики? (Форму параллелепипеда, а вовсе не куба.)

25. Назовите музыкальную меру длины. (Ми-ля – миля.)

26. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка, от единицы измерения дюйм, который равен 2,54 см.)

27. Назовите меру для лиха и изюма. (Фунт. Выражения: «фунт лиха» и «фунт изюма».)

28. Как называется перпендикуляр к рельсам? (Шпала.)

Музыкальная пауза Песню исполняет Котова Татьяна

Звучит песня на мотив “Красная шапочка“.

Если долго, долго, долго,
Если долго и упорно,
Ежедневно и задорно
Математику учить,
Сколько ты всего узнаешь,
Тайн, загадок разгадаешь,
Образованнее станешь,
Только, только не ленись.

Припев:

А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, не ленись, всё повторяй,
А-а, ничего не забывай.

Ну, конечно, ну, конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой трусливый,
Ничего не хочешь знать,
Не решить тебе задачи,
Не решить тебе примера,
Станет для тебя проблемой]
Математику учить.

Припев:

И, наверно, верно, верно,
Заниматься очень трудно,
И мучительно, и нудно.
Только ты не отступай.
Ты иди своей дорогой
До конца с наукой в ногу,
Будет всё тебе понятно,
Интересно, так и знай.

Пятый торговый ряд «Умники шутят»

Условия: С закрытыми глазами нарисовать отгадки. Играют по 4 участника из каждой команды
Загадка по биологии:

В Токио ей не напрасно
Памятник стоит прекрасный.
Героиня не могуча,
Но зелена и прыгуча.
Ротик тот ещё у ней,
Хоть завязочки пришей.
(лягушка)

Загадка по физике:
По морю идёт, идёт,
А до берега дойдёт, тут и пропадёт.
(волна)
Загадка по химии:
Он в войнах нашёл применение
И в сельском хозяйстве, в быту,
Металлом войны, преступленья
Я этот металл назову.
(железо) 
Загадка по математике:
Плюсик ты мой, я – твой минус,
Косинус ты, я – твой синус,
Ты – ордината, а я – абсцисса,
Ты – уголок, я - …
(биссектриса) 

Шестой торговый ряд «Веселый тест»

1.Какие числа употребляются при счёте?

-природные;

-естественные;

-натуральные;

-искусственные

2.Какой «дробный» член есть в футбольном команде?

-полувратарь;

-полузащитник;

-полутренер

-полунападающий.

4.Какими бывают современные фотоаппараты?

-цифровые;

-числовые;

-формульные;

-дробные.

5.Что выкидывает человек, совершая какой-нибудь предосудительный, странный, смешной поступок?

-цифру;

-число;

-номер;

-формулу.

(Выражение «выкинуть номер».)

6.Какое математическое действие с клетками обеспечивает рост органов живого организма?

-сложение;

-вычитание;

-умножение;

-деление.

7. Как называется расстояние между двумя отметками на измерительной шкале?

-сложение;

-умножение;

-вычитание;

-деление.

8.Что нужно брать с героев, а также со всех честных, добрых и порядочных людей?

-задачу;

-пример;

-уравнение;

-систему уравнений.

9. Какой результат арифметического действия является сладким

на вкус?

-разность;

-сумма;

-частное;

-остаток.

( Выражение «остатки сладки».)

10. Какой математический знак существует в строении цветка?

-корень;

-стебель;

-лист;

-цветок.

11.Формулы какого умножения изучают на уроках математики в школе?

-скоростного;

-ускоренного;

-сокращённого;

- фигурного

12. Что иногда производят с персоналом предприятия?

- упрощение;

- приведение подобных членов;

- сокращение;

- вынесение за скобки.

13. Как заканчивается это известная пословица: «Ясно, как…»?

- дважды два;

- трижды три;

- пятью пять;

- шестью шесть.

14. Как называется повторяющаяся группа цифр в записи бесконечной дроби?

- тайм;

- период;

- раунд;

- гейм.

15. Какая геометрическая фигура подрабатывает в цирке гимнастическим снарядом?

- круг;

- прямоугольник;

- ромб;

- трапеция.

16. Каким математическим словом характеризуют необщительного, скрытного человека?

- прямолинейный;

- замкнутый;

- пунктуальный;

- вогнутый.

17. Что напоминает геометрическое тело называющееся тор?

- бублик

-рогалик;

- крендель;

- батон.

18. Какая планета немыслима без колец?

- Юпитер;

- Марс;

- Венера;

- Уран.

19. Какая из этих геометрических фигур дала название болезни и кости руки человека?

- прямая;

- луч;

- отрезок;

- ломаная.

(Лучевая болезнь, лучевая кость.)

20.Закончите русскую пословицу: «Всякому мила своя…»

- высота

- сторона

- медиана

- биссектриса

Стихотворение читает Мазер Влад.

Исполняется стихотворение “На уроке”:

Сижу на уроке, гляжу в потолок.
Когда прозвенит долгожданный звонок?
Мне некогда было уроки учить,
Параграф сто первый опять повторить.
Сначала мы с братом играли вдвоём,
Потом долго слушал “Шута с королём”,
Потом минут сорок смотрел сериал,
Потом я с Ильюшей в футбол поиграл.
А бедный учебник на полке лежал.
Лишь в девять часов я домой прибежал.
Хотел я параграф тогда прочитать,
Но поздно: уже захотелось мне спать.
И вот на уроке за партой сижу,
К задаче решения не нахожу,
И, видимо, двойку опять получу
Зато, что я алгебру плохо учу.
Расстроится мать, заругает отец,
Компьютерным играм настанет конец…
Зачем же вчера я так долго гулял?
Уж лучше б сто первый параграф читал:
Пора отношение к учёбе менять!
И алгебру надо, друзья, уважать!

Музыкальная пауза

Участникам раздаются частушки, которые они должны исполнить.

Ах, подружки, без сомненья,
Надо химию учить.
Без познанья всех явлений
Невозможно нынче жить.

Стала гладить я капрон
Слишком жарким утюгом.
Посмотрела, сердце сжалось,
Только дырочка осталась.

Много есть ребят пассивных,
Как воды набрали в рот.
Наш совет – быть поактивней,
Например, как кислород.

Мы весёлые ребята,
Очень весело живём:
И задачи мы решаем,
И частушки вам споём.

Каучук в природе редок,
С ним одним не проживёшь,
Мы ходили бы по лужам
В валенках и без галош.

В нашем классе все ребята
Хороши, как на подбор.
Математику не знают,
«Хорошистов» недобор.

«Нам нужны одни пятёрки», -
Говорят отличники.
Ну а чем другие хуже?
Ох, единоличники!

Всё пропели, до свиданья.
Вам спасибо за вниманье.
Ждите в следующий раз,
Сочиним ещё для вас.

Ведущий:

Вперёд ли посмотришь,
Назад ли оглянешься,
Пройдено столько пути!
Русской науке звездой путеводной
Желаю я быть впереди.
Заключение:
Подведение итогов: награждение команд и участников грамотами, подарками, лентой победителя «Эрудит».