762479
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Алгебра КонспектыВнеклассное мероприятие ЗОЖ 5-7 классы (математика+ физическая культура)

Внеклассное мероприятие ЗОЖ 5-7 классы (математика+ физическая культура)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_77e02ed5.gifhello_html_m4b3844d.gifhello_html_5cbc2533.gifhello_html_m3382db9b.gifhello_html_m5c1b7cea.gifhello_html_m1025c998.gifhello_html_2cd76000.gifhello_html_m2bd9b625.gifhello_html_20d4ba32.gifhello_html_m7ccf00d1.gifhello_html_m796aeb09.gifhello_html_m8fc4553.gifhello_html_5da7af17.gifhello_html_m2852c566.gifhello_html_10ac88d1.gifhello_html_523c8f3c.gifhello_html_3516aece.gifhello_html_3e76f024.gifhello_html_m7d740333.gifhello_html_m7fe3afab.gifhello_html_44f50f20.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_79fd1688.gifhello_html_m58ba75ae.gifhello_html_m1f7b31fc.gifhello_html_8297929.gifhello_html_m1a47c5d0.gifhello_html_4b92eced.gifhello_html_4eed5393.gifhello_html_61da9219.gifhello_html_28907b2c.gifhello_html_371aa64a.gifhello_html_m1f75e06.gifhello_html_72decad.gifhello_html_7d5b2f42.gifhello_html_649dcf05.gifhello_html_m11cbe864.gifhello_html_m2733e47d.gifhello_html_2e694886.gifhello_html_m3571d39b.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_7b1ba861.gifhello_html_m352259b1.gifhello_html_7d3714f6.gifhello_html_1e9e0567.gifhello_html_m547d7a61.gifhello_html_40b3e2a9.gifhello_html_71ee1891.gifhello_html_m481eb8d2.gifhello_html_m78507db8.gifhello_html_m21b15b30.gifhello_html_7a5f76a3.gifhello_html_m15c23a30.gifhello_html_m2f3f534f.gifhello_html_3da9f5fe.gifhello_html_4b71736d.gifhello_html_m5a471585.gifhello_html_m3be6754d.gifhello_html_m62216ffe.gifhello_html_4570b44d.gifhello_html_5c68260c.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_m3d008d9.gifhello_html_112a9fef.gifhello_html_63f44b3c.gifhello_html_7d70b19e.gifhello_html_649cc05b.gifhello_html_3556fddb.gifhello_html_m3c564efb.gifhello_html_3121382a.gifhello_html_329d70b.gifhello_html_5f3839df.gifhello_html_m17a1c346.gifhello_html_m5bf5d005.gifhello_html_m70b73f92.gifhello_html_286e9fbb.gifhello_html_m6255e2f3.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_71e489f8.gifhello_html_5bf0d9b3.gifhello_html_8cd9c72.gifhello_html_m727b1c31.gifhello_html_167981db.gifhello_html_24307d03.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_m60bfedc9.gifhello_html_md3aacfb.gifhello_html_m505a02c1.gifhello_html_57d01d9f.gifhello_html_145eb1a1.gifhello_html_m3706fe00.gifhello_html_1dc40aed.gifhello_html_16a284dd.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_5e869455.gifhello_html_m2a7690f7.gifКГУ «Егиндыкольская средняя школа №2»

акимата Егиндыкольского района







Внеклассное мероприятие

по математике и физической культуре



















C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3328.JPG







Подготовила и провела :

Учителя математики: Цимерман А.В.

Провела:

Учитель физической культуры:

Шевченко С.К.

Внеклассное мероприятие

по математике и физической культуре

(для учащихся с 5 по 7 классы)




Тип мероприятия: ЗОЖ.

Цель игры: способствовать развитию познавательного интереса учащихся.

Задачи:

  1. Развивать и укреплять интерес к математике, мотивировать познавательную и творческую деятельность, развивать сообразительность, любознательность, логическое и творческое мышление.

  2. Расширять математический кругозор учащихся.

  3. Содействовать развитию культуры коллективного труда, формированию доброжелательных и дружеских отношений.

  4. Воспитывать у учащихся чувства коллективизма и умения сочетать индивидуальную работу с коллективной.

  5. Воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

.

Оборудование: 4 мата , 4 обруча, 4 мяча, стойки, гимнастические скамейки, 4 линейки, карточки с заданиями.

Ход занятия

I этап. Организационный.

Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, уважаемые учителя, Сегодня мы предлагаем вам «посоревноваться» с математикой. Вам будут предложены различные задания, при выполнении которых надо не только уметь быстро и правильно считать, но и бегать, прыгать. Готовы ли команды к соревнованию?C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3327.JPG



Думай, пробуй и ищи, C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3328.JPG

Будет трудно – не пищи!

Тут затеи и задачи

Игры, шутки, все для вас!

Пожелаем всем удачи-

За работу, в добрый час!

Итак, мы начинаем!



Перед началом соревнований разрешите представить членов жюри.

Представление жюри (Папенов О.В, Савицка Н.А).

1: «Приветствие»

Ваша задача сейчас быстро придумать название и девиз своей команде, и всей командой его воспроизвести. Жюри после каждого тура оценивает команды от 3 до 5 баллов.C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3365.JPG











C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3329.JPG





2. « Разминка ума и скорости»

Мяч большой важнее всех,

Так похожий на орех.

Прокати его вперёд.

А потом наоборот.

Эстафета с ведением мяча – участник выполняет ведение баскетбольного мяча до стола, на котором находится задание по математике, выполнив задание, он возвращается назад.C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3332.JPG

Приложение 1. ( листы с устным счетом, последний участник лист с задание относит жюри и возвращается на место).

3. «Дружною командой доберемся до причала»

Подбираем упражненияC:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3342.JPG

Мы на разные движения.

Эстафета «Переправа» - вся команда, взявшись за руки, добегает до перевернутой гимнастической скамейки, правым боком приставным шагом проходят по ней, сохраняя равновесие. Затем добегают до гимнастического мата, на котором находится задание по математике. После того, как команда справится с заданием, бегом возвращаются назад.C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3343.JPG

Приложение 2. (на листе задание - найти площадь мата и его периметр. Один участник быстро приносит жури решение с ответом , а команда возвращается назад).C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3348.JPG









4 тур: «Нам преграды нипочем»

Эстафета «Гусеница» - команда, взявшись друг за друга в колонне по одному, проходят определенную дистанцию в полном приседе между стойками, и выполняет задание по математике. C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3362.JPG

Приложение 3. (найти длину обруча и площадь круга. Один участник быстро приносит жури решение с ответом , а команда возвращается назад).

5 тур: «Мы еще не устали»

Сделать правильно задание

Помогает нам внимание.C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3355.JPG

Эстафета «Комбинированная передача» - первый участник передает мяч двумя руками сверху, второй между ног, третий сверху и т.д., последний взяв мяч в руки, добегает до стола, на котором находится задание по математике.C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3356.JPG

Приложение 4 (На листах зашифрованная пословица «Не выучил таблицу умножения – не будет тебе в жизни продвижения» ( Все вы знаете русский алфавит и каждая буква стоит под своим номером Вам нужно расшифровывать по одной букве и у вас должна получится пословица последний участник читает пословицу).C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3358.JPG



C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3364.JPG

Заключение: «Мы немного отдохнем» Пока жюри подводит итоги, командам дается задание со словом «математика» составить сенквейн .

C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3369.JPG







Учитель: Школьные дни –

Быстры они,

К финишу мчатся, как птицы.

Помни всегда,

Что без труда

В учебе побед не добиться.

Помни везде –

Только в труде

Знанья приходят к тебе.

Не позабудь –

Жизненный путь

Нет, не равнина, а горы.

Может сейчас

Здесь, среди нас

Будущих лет Пифагоры!

Слова жури (награждение).

C:\Users\ALSER\Desktop\фото недели\SAM_3371.JPG

















15



Приложение 1

:2

-350

+8

:9

:9

*134

*3

*2

:5



6

*3

+8

+250

+44

+23

:3



*3

приложение 1

*2

+8

15





:3





+44



:9





*134







-350

:2



:5









15

*3









+8





+250



+23

:9





















*3

15

1515 приложение1

+250

*134

:9

6

15

:2

:

-350

+23

:9

+8

:5





6

+144

:3

*2

*3

*8































































*3

+250

+23

+8

:9

:5

-350

:2

*134

:9

+44

:3

*2

*3

+8

155

приложение1

























































Приложение 2.

Задание: Измерить мат найти его стороны. Вычислить площадь мата и его периметр.



а= в= Р= S=











приложение 3

Задание: Найти длину окружность обруча и его площадь внутренний часть обруча.



R= L=

S= п=3,14











приложение 4

Задание: Расшифруйте пословицу с помощь кодировки букв каждая цифра это зашифрованная буква по алфавиту, например 1-а, 2-б и т.д.

16

14

25

21

3

299

15

15

33

15

15

20

13

10

21

24

10

13

6

2

1



6

8

21

10

15

10

10

33

10

15

6

8

10

3

5

16

18

17

9

8

3

6

2

6

20

20

6

5

21

2

6

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

       Не секрет, что в последние годы интерес к изучению предметов          естественно-математического цикла падает. Это не только результат недостатков в работе школы и педагогов, но, в первую очередь, реалии современной жизни. В то же время нельзя забывать, что будущее наших воспитанников и всей страны зависит от развития науки и техники. А это накладывает на нас, учителей ЕМЦ  определенные обязанности по подготовке фундамента, на котором и будет вестись формирование грамотных специалистов в различных областях.    Один из способов повышения интереса учащихся — внеклассная работа.

ЗОЖ  (5-7 классы)  математика- физическая культура.

Этот мероприятие представляет собой соревнование классных коллективов, поэтому каждый класс старается как можно быстрей и  точно выполнить подготовленные задания . Задание подготовлены  с учетом возрастных особенностях  учащихся.Задания носят рамочный характер, но в каждом из них есть такой элемент, который делает ее не похожей на известные задачи и потребует для решения сообразительности, смекалки, творческого подхода.

Цель этой разработки – оживить математику c  помощью физических упражнений введением в нее интересных задач, занимательных упражнений, любопытных практических сведений и тем самым содействовать развитию мыслительных способностей учащихся.  

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.