- 31.01.2015
- 4367
- 63
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: КАК УБЕРЕЧЬСЯ ОТ ГРИППА
Класс: 2
Предмет: внеклассная работа по направлению «Здоровый образ жизни»
Форма занятия: внеклассное занятие
Тип занятия: обобщение и систематизация ЗУН;
Цель: формировать у обучающихся активную позицию по отношению к собственному здоровью в условиях распространения гриппа в осенне-зимний период;
Задачи:
- познакомить учащихся с информацией об источниках заражения вирусом гриппа, мерах предосторожности и профилактики гриппа в общем;
- формировать основные гигиенические навыки и способы борьбы с гриппом, в том
числе и силами народной медицин, учить изготовлять «чесночницу»;
- развивать смекалку, внимание, память и речь учащихся;
- воспитывать здоровый образ жизни, уважение к окружающим, стремление соблюдать гигиенические навыки;
Методы и приёмы обучения: словесный (объяснение, беседа), наглядный (демонстрация), практический (практические работа);
Технологии: Технология уровневой дифференциации, игровые технологии;
Оборудование: иллюстрация к стихотворению С. Михалкова, плакат «Витамин С», заготовки для чесночницы – шарики от «Киндер – сюрприза», чеснок.
Ход занятия:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
I. Орг. момент
Работа с иллюстрацией:
- У меня печальный вид- Голова моя болит,
Я чихаю, я охрип
Что такое? Это грипп.
Не румяный грипп в лесу,
А поганый грипп в носу!
- В пять минут меня раздели,
Стали все вокруг жалеть.
Я лежу в своей постели-
Мне положено болеть.
- Поднялась температура.
Я лежу и не ропщу. Пью солёную микстуру, Кислой горло полощу.
- Ставят мне на грудь горчичник,
Говорят: « Терпи , отличник!»
После банок на боках
Кожа в синих пятаках.
- День лежу, второй лежу,
Третий в школу не хожу.
И друзей не подпускаю,
Говорят, что заражу.
Объявление темы урока
- Ребята, что случилось с нашим героем? Как вы догадались, что у него грипп? Что это за заболевание?
- Сегодня на занятии мы познакомимся с болезнью под названием «грипп», как с ним можно бороться и попробуем сами сделать себе защиту от гриппа.
- Мальчик заболел гриппом.
Сообщение о гриппе
- Грипп очень заразное заболевание, распространяется вирусами. Вирусы не заметны в воздухе, они но очень быстро распространяются везде, где появляются и заражают гриппом большое колическтво людей.(эпидемия). Поэтому осенью, а особенно зимой так много людей одновременно заболевают гриппом. Профилактика – одно из важнейших мероприятий и не следует пренебрегать ей.
Меры профилактики:
- за один два месяца до предполагаемой эпидемии рекомендуется сделать прививку против вируса гриппа.
- надо чаще мыть руки! вирусная инфекция «цепляется» с грязью, приносились с улицы на руках и просто не смывались.
- не стоит забывать и о методах народной медицины, проверенных на протяжении многих веков.Какое средство используют для этого?
- а ещё нужно часто проводить влажную уборку комнаты, в которой ты живёшь и часто проветривать помещение или класс
- во время эпидемии старайтесь поменьше посещать людные места. Лучше отказаться от походов в кино или компьютерный клуб, чем проболеть неделю, а то и месяц. Также в целях безопасности, передвигаясь на общественном транспорте, закрывайте шарфом рот и нос.
- когда вы вечером приходите школы или других общественных мест, сразу вымойте руки с мылом.
- Для профилактики гриппа используют чеснок. Его можно есть за обедом, а тарелочку с очищенным чесноком поставьте возле своего рабочего места. Вирусы гриппа бояться даже запаха чеснока
Ученик показывает на таблице продукты с витамином С
- обязательно нужно есть фрукты и ягоды, в которых есть витамин С (шиповник, чёрная смородина, брусника, клюква, лимоны, апельсины).
Практическая работа
Сегодня мы будем делать «чесночницу»
Обучающиеся изготавливают «чесночницы», начиняют чесноком, который принесли из дома
Итог занятия
Не болейте гриппом, дети,
Здоровье - важней всего на свете.
Чтоб болезней избежать,
Организм свой надо закалять!
Желаю здоровья вам от души,
Берегите себя, вы уж не малыши.
О профилактике гриппа знакомым своим
расскажите,
Как уберечься и как лечиться, подскажите.
6 655 712 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Носкова Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.