Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное занятие о счастье
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное занятие о счастье

библиотека
материалов

Внеклассное занятие «Разговор о счастье»

Цель:

Повторить значение понятий «милосердие», «взаимопонимание», «доброта», и др.

Познакомить с этимологией слова «счастье» и его лексическим значением;

На примере литературного произведения и тренинга разобрать способы психологической взаимопомощи и поддержки;

Развивать речь, внимание обучающихся;

Воспитывать чувство сопричастности, милосердие, доброту.



1. Приветствие: - Каким словом мы поприветствовали сегодня утром друг друга?

- Что означает слово «Здравствуйте»?

- Давайте ещё раз пожелаем здоровья друг другу и нашим гостям.

(звучит музыкальное приветствие)


2.Актуализация.

- Сегодня мы с вами поговорим… впрочем, сейчас вы сами догадаетесь, о чём пойдёт речь:

По-своему каждый его понимает.

Оно – как синица в руках.

То в двери порою стучится, бывает,

То где-то парит в облаках.

Семейным его называют порою.

Уметь его надо беречь.

Находят его не за дальней горою,

А просто от дружеских встреч.

У ВЗРОСЛЫХ – одно, у ребёнка – другое.

Но пусть после бед и ненастья

Тебе повстречается в жизни большое.

Ни с чем несравнимое … СЧАСТЬЕ.


3. Работа по теме

- Что самое важное для человека? Крепкое здоровье и счастье. Именно этими пожеланиями напутствуют именинников, сколько бы лет им не исполнилось – 10 или 50. И это верно, ведь одно без другого невозможно. Поэтому сегодня разговор у нас пойдёт о счастье (на доске)

- А что для каждого из вас является счастьем?

Герои мультфильма «Летучий корабль» тоже имеют своё представление о счастье. Давайте посмотрим отрывок из мультфильма.

- Может ли быть счастье одинаковым для всех?


К этому занятию я попросила вас взять интервью у своих родителей и попросить их ответить на вопрос, «Что такое счастье?»

(дети зачитывают свои интервью по кругу)


- Как видите, представления о счастье у всех разные.


Много пословиц и поговорок сложил о счастье русский народ. У вас на столах есть конверты – надо собрать две рассыпавшиеся пословицы.

Проверим. (на доске)

«Человек – кузнец своего счастья» «Счастье – вольная пташка, где захотела, там и села»


- Какая из пословиц вам ближе? Подойдите к той пословице, которая отражает ваше мнение. Озвучьте свою позицию. Спасибо.

- У каждого народа есть слово, есть слово, обозначающее счастье. По латыни счастье называли «фортуной», по- немецки – дас глюк, по-английски - хеппинес, по- французски- лё бонёр. В русском языке слово «счастье» имеет общеславянские корни – приставка «съ» - в значении «хороший» и часть – «доля».

- Что означало это слово в древности?

Первоначально слово «счастье» употреблялось в значении «хорошая доля», «совместное участие».

- Как вы думаете, а может ли один человек сделать счастливым другого?


Послушайте одну историю: (В.А. Сухомлинский)

Тёплым солнечным днём все вокруг радовались весне. Цвели сады. Щебетали птицы. В лазурном небе летел журавлиный клин. Где-то весело журчал весенний ручеёк.

А под высоким тополем стоял маленький мальчик и плакал. Он не видел, как цветут сады. Он не слышал, как щебечут птицы. Небо казалось ему не голубым, а чёрным. Журавлиный клин казался мальчику ниточкой слёз.

Люди шли мимо маленького мальчика и не замечали, что он плачет…

- Подумайте, как могла закончиться эта история? (дети обсуждают и озвучивают продолжение рассказа)

- А хотите услышать, что произошло на самом деле?

Только дедушка увидел плачущего мальчика, подошёл к нему, положил руку на голову. Дедушка что-то долго говорил мальчику, о чём-то его расспрашивал. Мальчик сквозь слёзы рассказывал о чём-то дедушке..

Так они говорили около часа. Разговор их закончился тем, что мальчик улыбнулся. Он увидел, что вокруг цветут сады. Он услышал, как весело щебечут птицы. В голубом небе перед ним задрожал журавлиный клин, и мальчик подумал: «А сейчас весна!»

Самое прекрасное – когда человек осушит слёзы на глазах другого человека и пробудит на лице улыбку.

- Почему же у мальчика изменилось настроение?

- Почему дедушка подошёл к мальчику? (он проявил… (сочувствие, милосердие, доброту, понимание, душевное тепло)-

- Что почувствовал мальчик? (заботу, взаимопонимание, теплоту, участие)

- Кто из вас оказывался в подобной ситуации? Помогли ли вам?

- А вы когда-нибудь помогли кому-то стать счастливым?

- Что вы при этом чувствовали?

- Как вы считаете, можно ли сделать счастливым другого человека?

- А как ещё можно помочь человеку стать счастливее, подбодрить его, поднять ему настроение, утешить? (при помощи жеста: погладить, обнять, ободряюще похлопать, поцеловать, подмигнуть, улыбнуться и др.)


Игра.

Сейчас я покажу вам одно замечательное упражнение. Называется оно «Коридор счастья». Один из вас пройдёт по этому коридору, а остальные попробуют приободрить его.

- У кого появились или добавились положительные эмоции? Спасибо.


4. Итог

- Так что же такое счастье? (Это когда ты счастлив не только сам, но и помогаешь стать счастливым тому, кто рядом с тобой)

Презентация «Счастливые моменты»


Дарите друг другу тепло своих сердец, проявляйте участие, если кто-то нуждается в этом, заботьтесь друг о друге, не бойтесь протянуть руку помощи незнакомому человеку и просто чаще улыбайтесь.

Отвечайте улыбкой на доброе слово. Она – свет вашей души, солнечный луч для опечаленных, а так же лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей.

Счастье бывает разным, у каждого оно своё – маленькое или большое. Спешите поделиться счастьем. И тогда мир вокруг станет и чище, и светлее.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель:  Повторить значение понятий «милосердие», «взаимопонимание», «доброта», и др.  Познакомить с этимологией слова «счастье» и его лексическим значением.  На примере литературного произведения и тренинга разобрать способы психологической взаимопомощи и поддержки. Развивать речь, внимание обучающихся, воспитывать чувство сопричастности, милосердие, доброту. Просмотр мультфильма "Летучий корабль", работа с пословицами о счастье, упражнение "Коридор счастья", все это помогает детям прикоснуться более ближе к понятию "счастье".

Автор
Дата добавления 29.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров444
Номер материала 162453
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх