Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное занятие по правилам дорожного движения

Внеклассное занятие по правилам дорожного движения



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное занятие по правилам дорожного движения "Безопасное колесо"

Бухалова Гильсиря Минтаировна, учитель начальных классов


Разделы: Внеклассная работа


Цель: закрепить знания детей по правилам дорожного движения


Участники: 6 конкурсантов; учащиеся 1-4 классов.

Ход занятия


Ведущий:

Очень важная наука -

Правила движения.

И должны их соблюдать

Все без исключения.


1. Разминка.


Игра «Узнай по описанию»

Его можно встретить на перекрестках дорог. Создан он для безопасного передвижения людей по улицам города. Бывает наземный и подземный. (переход)


Это – повреждение, выход из строя машины, транспортного средства. Может произойти в результате нарушения правил дорожного движения пешеходом или водителем. Чаще всего это возможно на перекрестке. (авария)


Это человек – участник дорожного движения. Он обязательно должен уметь читать дорожные знаки. Он управляет автомобилем и, если нужно, сигналит пешеходам-нарушителям. (водитель)


Это – место, где ездят грузовые и легковые автомобили, пассажирский транспорт, велосипедисты. Она может быть проселочная, грунтовая, асфальтированная. Ее можно переходить только в специально отведенном месте. (дорога)


Предмет, без которого невозможно представить работу милиционера-регулировщика. Им указывают направление движения автомобилям. (жезл)


Сигнальный электрический фонарь с разноцветными стеклами для регулирования движения на улицах и дорогах. Если выйдет из строя, то может произойти авария. (светофор)


2. Для чего нам светофор. (из истории)

(О. Тарутин)

Учитель:

...Кто ребята до сих пор

Все еще не знает,

Для чего нам светофор

Светит и мигает?

Вот послушайте сейчас

Исторический рассказ.


1 ученик:

Во всех городах

И в любые года

По улицам шли пешеходы всегда.

И каждый,

Идущий куда-то,

Считался прохожим, ребята

Спешили прохожие или брели

С утра и до самого вечера,

А те, что навстречу по улице шли,

Считались прохожими встречными.

Но кроме прохожих

В любые года,

Конечно, проезжие были всегда.


2 ученик:

И в древности даже

На улице каждой

Колеса скрипели,

Подковы звенели.

Но только была еще в те времена

Для ног и колес мостовая одна:

Прохожий проходит,

И здесь же

На лошади скачет проезжий.

Вот, скажем, прохожий идет по делам

И песню мурлычет беспечно,

А из-за угла,

Опустив удила,

Выносится всадник навстречу.

Пока ему кто-то кричит: «Тормози!» -

Прохожий уже очутился в грязи.

Идет он, хромая обратно ...

Кому это будет приятно?


3 ученик:

И чтобы ходить, ничего не боясь,

Придумали люди проезжую часть.

И делать, там нечего пешим –

У пеших своя, пешеходная часть,

Где нету дороги проезжим.


Учитель:

Давайте представим такую картину:

Идут пешеходы в костюмах старинных.

И там, где идти им положено,

Вдоль стен тротуары проложены.

Копыта стучат по старинным камням.

Здесь транспорт еще – лошадиный.

И кучер старинный

Старинным коням

Приказ выкликает старинный:

То «Ну!» говорит,

То «Тпру!» говорит –

И транспорт идет

Или транспорт стоит.


4 ученик:

Хоть слушался он без ошибки,

Но двигался транспорт не шибко.

Такую дорогу любой пешеход,

Сойдя с тротуара, легко перейдет!

И были в те давние поры

Еще ни к чему светофоры.


5 ученик:

Но как-то,

За транспортом конным вдогонку,

По рельсам проехала первая конка.

И сто пассажиров с поклажей

Проехало в том экипаже.

Потом пожалели трудяг-лошадей,

И кто-то придумал трамвай для людей.

А вскоре и автомобили

Колеса свои закрутили!

Они зафырчали, по улицам мчась...

А вспомни-ка нашу проезжую часть:

Автобус, троллейбус, трамвай и такси ...

И вся мостовая спешит-колесит!


Учитель:

Конечно же транспорту некогда.

А как же прохожему быть?

Неужто спешить ему некуда

И незачем переходить?


6 ученик:

А если я спешу и хочется мне

Скорей очутиться на той стороне?

Мне срочно!

Мне спешно!

Мне важно!

...Сойти с тротуара мне страшно!

Так как же, скажите, проспект перейти?

А может быть, очередь тут завести?

А, может, кому-нибудь нам поручить

За ней справедливо и строго следить?

Вот едут машины, положим,-

Положено ждать их прохожим.

Дождались? Теперь проходите.

Теперь уж, водители, ждите.


7 ученик:

Кому же поручим мы этот дозор?

Вот тут-то на помощь пришел светофор!

И стал он следить за дорогой в три глаза,

И стал отдавать он такие приказы:


1 ученик:

Красный глаз –

Стоять приказ.

Желтый глаз мигнет народу –

Подготовься к переходу!

А зеленый загорится –

Путь свободен.

Сам решай:

Можешь топать не спеша.


Конкурс «Знаешь ли ты сигналы светофора?»

закрасить соответствующие сигналы светофоров, подписать названия «зажженных» сигналов;

правильно расположить сигналы на картинках;

какой сигнал светофора включен в изображенной на рисунке ситуации?

какому сигналу светофора соответствует положение регулировщика?

какому сигналу светофора соответствует положение регулировщика?

какому сигналу светофора соответствует положение регулировщика?


Игра «Светофор» («Собери светофор») -

(болельщики с красными кружками)


Собрать светофор из кружочков и квадратов.


3. Игра «Внимательные пешеходы»


Ведущий:

Я задам сейчас вопросы –

Отвечать на них не просто

Кто знает правила движенья –

Ответит тот без промедленья.


- Что хотите - говорите: в море сладкая вода?

- Что хотите - говорите: красный свет – проезда нет?

- Что хотите - говорите: каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой?

- Что хотите - говорите: но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите?

- Что хотите - говорите: мы всегда идем вперед только там, где переход?

- Что хотите - говорите: мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?

- Что хотите - говорите: на знаке «Здесь проезда нет» нарисован человек?


Конкурс «Пешеход» - Угадай знак!

Шли из школы мы домой,

Видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

Вот так знак!

Глазам не верю.

Для чего здесь батарея?

Помогает ли движенью

Паровое отопленье?

Ну, а если пешеходу

Тротуар - не по пути?

Если нужно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный ......

Посмотрите, знак опасный –

Человечек в круге красном.

Перечеркнут пополам.

...Тут машины быстро мчатся,

Может даже быть несчастье.

Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

Тут и вилка, тут и ложка,

Подзаправились немножко

Накормили и собаку...

Говорим : «Спасибо знаку!»


Эстафета «Виды переходов»

(болельщики с желтыми кружочками)

Самый малый знак дорожный,

Он стоит не просто так.

Будьте, дети, осторожны,

Уважайте каждый знак.


А какие виды переходов вы знаете? (наземный, подземный и надземный). Проверим вашу ловкость. Надо добежать до скамейки, затем пробежать по скамейке, пролезть через тоннель, вернуться обратно и передать эстафету следующему.


4. Конкурс «Объяснить ситуации на дорогах»


1. Закрасить нарушителей дорожного движения.

2. Видео-сюжет – объяснить правила перехода улиц, поведения в транспорте, обхода транспорта.


Водители.

(болельщики с зелеными кружочками)


Игра «Автобусы»


«Автобусы» - это команды детей» «водитель» и «пассажиры». По команде первые игроки – «водители» быстрым шагом направляются к флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т.д.


5. Заключение.


Песня «Зеленый огонек» (на мотив «По секрету всему свету»)


Мы, мы, по дороге мы идем

И, и эту песенку поем

Как, как нам дорогу перейти

И, и все машины обойти.


Припев:

Би-би-би, шу-шу-шу,

Би-би-би, шу-шу-шу,

«Зебра» самый лучший друг-

Вот, что я, друзья, скажу.


Вот, вот загорелся красный свет,

И, и нам дороги дальше нет,

Мы, мы, мы немножко подождем

И, и на зеленый свет пойдем.


Припев:

Би-би-би, шу-шу-шу,

Би-би-би, шу-шу-шу,

«Зебра» самый лучший друг-

Вот, что я, друзья, скажу.


Ты, ты помни правила движения

Как, как, как таблицу умножения.

Знай, знай, знай всегда их назубок

И, и будешь целым ты, дружок.


Припев:

Би-би-би, шу-шу-шу,

Би-би-би, шу-шу-шу,

«Зебра» самый лучший друг-

Вот, что я, друзья, скажу.


Используемая литература

Безопасность на улицах и дорогах (альбом для учащихся). Якупов А.М. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1997 – 32 с.

Безопасность на улицах и дорогах (иллюстративный материал). Якупов А.М.– М.: ООО «Издательство АСТ - ЛТД», 1997 – 16 с.

Безопасность на дорогах: методические материалы к урокам по Правилам Дорожного Движения в начальной школе/ Под ред. И.Я. Шайдуллина, И.В. Маркеловой, Е.Н. Веприковой. – Казань: РИЦ «Школа», 2007 – 52 с.

Изучаем правила дорожного движения: разработки уроков и тематических занятий в 1-4 кл./ Авт.-сост. Е.Ю. Лавлинскова. – Волгоград: Учитель, 2008 – 239 с.

Методическое пособие для учителей школ по безопасности дорожного движения. – Казань, 1992 – 64 с.

Что меня окружает. Альбом –задачник. – М.: Дрофа, 1996 – 128 с.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Внеклассное занятие по правилам дорожного движения "Безопасное колесо" построено в игровой форме.  Участники 6 человек, остальные болельщики, которые принимают активное участие к конкурсах.

В ходе занятия дети повторяют правила дорожного движения. Игры "Узнай по описанию", "Собери светофор", "Внимательные пешеходы", "Автобусы", инсценирование "Светофор", сведения из истории возникновения светофоров "Для чего нам нужен светофор", конкурсы "Знаешь ли ты сигналы светофора", "Угадай знак",  "Объясни ситуацию на дороге", эстафеты "Виды переходов" и в конце песня про правила дорожного движения "Зеленый огонек".

Автор
Дата добавления 07.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров244
Номер материала 426874
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх