Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Внеклассное занятие "Своя игра"

Внеклассное занятие "Своя игра"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Северного района Новосибирской области

Бергульская основная общеобразовательная школа







Внеклассное занятие по литературе «Своя игра»













Провела

учитель русского языка и литературы

Прокофьева Татьяна Анатольевна









2014год









Цель: закрепить знания детей в области русского языка и литературы, в других видах искусства, учить играть в коллективе и болеть за него, развивать кругозор, воспитывать любовь к русскому языку и литературе.

Правила игры

1. В игре принимает участие две команды.
2. Право первого хода разыгрывается по жребию.
 
3. Команда выбирает тему вопроса и цену (т.е. баллы). При неправильном ответе, право ответить на этот вопрос переходит ко второй команде.
4. Если к концу игры команды наберут одинаковое количество баллов, то для выявления победителя им предстоит разгадать кроссворд.

Вопрос для жребия. Я называю фамилии писателей, а вы мне вместе называете его имя. Кто не ошибётся, тот и начинает игру.

  1. Пушкин (Александр Сергеевич)

  2. Лермонтов (Михаил Юрьевич)

  3. Гоголь (Николай Васильевич)

  4. Крылов (Иван Андреевич)

  5. Блок (Александр Александрович)

  6. Некрасов (Николай Алексеевич)

  7. Тургенев (Иван Сергеевич)

  8. Чехов (Антон Павлович)

  9. Толстой (Лев Николаевич)

Темы игры следующие:

Устное народное творчество

10

20

30

40

50

Загадки и шутки.

10

20

30

40

50

Литературоведение.

10

20

30

40

50

Литература и другие виды искусства.

10

20

30

40

50

Пословицы и поговорки

10

20

30

40

50

Телеграммы.

10

20

30

40

50

Как меня зовут.

10

20

30

40

50

Да или нет.

10

20

30

40

50

1. Устное народное творчество. 

10. Сколько подвигов совершил Геракл
 
(Двенадцать)
 
20. Из какой сказки, и в какой праздник родила царица в ночь, не то сына, не то дочь. («Сказка о Царе Салтане.» Сочельник)
 
30. О какой богине утренней зари в древнеримских мифах вспоминает А.С.Пушкин в  стихотворении «Зимнее утро» Аврора.
 
40 . В каких произведениях и кто обращается с просьбой к ветру.  (Елисей. «Сказка о мёртвой царевне».  Ярославна. «Слово о полку Игореве».)
 
50. Назовите один из жанров произведений устной поэзии о народных героях.  (Былины).
 

2.
 Загадки и шутки 

10. Семя плоско, поле гладко, кто умеет тот и сеет. (письмо)
 
20. Кто такой старик годовик? (календарь)
 
30. Кем приходились 33 богатыря дядьке Черномору? (племянниками)
 
40. О чём это говорит «умный ивашка»? (о грамоте, о письме)
 
50. Седой дедушка у ворот всем (туман)

3. Литературоведение. 

10. Вымышленное имя, которым писатель или журналист заменяет свое настоящее имя. (Псевдоним)
 
20. Это нравоописательный жанр, заключающий в себе краткое аллегорическое повествование и вытекающее из него поучение- мораль. (Басня)
 
30. В переводе с греческого это слово означает «надпись», но не простую надпись, а на памятнике. Теперь это отрывок или цитата, которые автор помещает перед текстом своего произведения.  (эпиграф)
 
40. В пределах каждого рода выделяется множество видов, которые называются…… (жанрами).
 
50. Смех бывает веселый, добрый - его мы называем юмористический, а как мы называем смех злой, гневный  .(сатирический)

4. Литература и другие виды искусства 

10 Кто написал картину «Бурлаки на Волге». И.Е.Репин.

20. Кто из композиторов написал балет «Спящая царевна» и «Щелкунчик»
(П.И.Чайковский)

30. Кто написал картину «Опять двойка» (П.. П. Решетников )

40. Кто написал музыку к песне «Родительский дом» (Шаинский)

50. Кто автор строк «Волхвы не боятся могучих владык,
А княжеский дар им не нужен;
Правдив и свободен их вещий язык
И с волей небесною дружен? (А.С.Пушкин)

5. Пословицы и поговорки.

10. Ум имей хоть ……(маленький да свой)
 
20 Мир освещается солнцем, а (человек разумом)
 
30. Возьми книгу в руки - (и не будет скуки).
 
40. Человек перестаёт мыслить, (когда перестаёт читать)
 
50. Золото добывают из земли, (а знания из книги.)

6. Телеграммы.

10. «Ушёл от зайца. Ушел от медведя» (колобок) 
20. «Купила самовар. Приглашаю к чаю» (Муха-цокатуха)
 
30. «Обязуюсь впредь мыть посуду» «Федора»
 
40. «Помни, всё исчезнет после 12 ночи» (Фея из сказки «Золушка»)
 
50. «Ключ достал, скоро буду» (Буратино)

7. Как меня зовут.

10. Одарённый необыкновенной силой, он работал за четверых - дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него, когда он пахал 
( И.С.Тургенев. «Муму» Герасим)
20. Инвалид с рождения, не повезло ему и впоследствии: он выпал с третьего этажа, побывал в желудке у рыбы. Но во всех жизненных испытаниях он держался стойко.
 
(Г-Х. Андерсен. «Стойкий оловянный солдатик»)
 
30. Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки. Только носик один был чистенький и глядел вверх.
( М.Пришвин. «Кладовая солнца» Настя Золотая курочка.)
 
40. Коса сиза -чёрная и не как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине, а одёжа верно такая, что другой на свете не найдёшь .( П.П.Бажов. Медной горы Хозяйка. Героиня сказки.)
 
50. Он был один из старых полковников, создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава. Он любил простую жизнь, считал себя законным защитником православия. ( Гоголь «Тарас Бульба» Тарас)

8. Да или Нет.

10. Существительное «кофе» мужского рода? (Да) 
20. В слове «сарай» все согласные твёрдые? (Нет)
 
30. В слове «сборщик» пишется суффикс ЧИК? (Нет)
40. Слово «невежа» имеет приставку НЕ? (Нет)
 
50. В слове «рубашонка» после шипящей буква О? (Да)

Итог игры: Понравилась ли вам игра? Что интересного было в ней? Что повторили и что узнали нового?

Кроссворд. Вопросы.

Подобрать проверочные слова.

Приб…жать 
Объед…нение
Зол…той
Упр…жь
Уд…вление
Агр…ссивный
Ур…внение
Н…рмальный
Акад…мический
Разъ…снение



Краткое описание документа:

Цель: закрепить знания детей в области русского языка и литературы, в других видах искусства, учить играть в коллективе и болеть за него, развивать кругозор, воспитывать любовь к русскому языку и литературе.

Правила игры

1. В игре принимает участие две команды.
2. Право первого хода разыгрывается по жребию. 
3. Команда выбирает тему вопроса и цену (т.е. баллы). При неправильном ответе, право ответить на этот вопрос переходит ко второй команде.
4. Если к концу игры команды наберут одинаковое количество баллов, то для выявления победителя им предстоит разгадать кроссворд.

Вопрос для жребия. Я называю фамилии писателей, а вы мне вместе называете его имя. Кто не ошибётся, тот и начинает игру.

1.     Пушкин (Александр Сергеевич)

2.     Лермонтов (Михаил Юрьевич)

3.     Гоголь (Николай Васильевич)

4.     Крылов (Иван Андреевич)

5.     Блок (Александр Александрович)

6.     Некрасов (Николай Алексеевич)

7.     Тургенев (Иван Сергеевич)

8.     Чехов (Антон Павлович)

 

9.     Толстой (Лев Николаевич)

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров165
Номер материала 501072
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх