Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассного мероприятие: «Химическая карусель » по химии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Внеклассного мероприятие: «Химическая карусель » по химии

библиотека
материалов

1.Тема урока: Внеклассного мероприятие: «Химическая карусель »

2.Цели КВН: закрепить и обобщить знания учащихся по изученным темам, закрепить применять знания, полученные на уроках, на практике; развитие стойкого позитивного интереса к предмету.

3.Задачи КВН: а) развивающая: уметь выделять главное, сравниваать, делать выводы.

б)обучающие: закрепить знания учащихся, проявить интерес к предмету

в) воспитательная: уметь работать самостоятельно и в коллективе- по командам; развитие само-и взаимоконтроля.

4.Наглядности:название темы: Химический карусель, шары, цветы, кроссворды

химические приборы и посуды и таблицы Д .И.Менделеева.

5.Тип урока: урок КВН

6. Ход КВН: 1) Вступление ведущих ( Света и Айдана )

2) Представление жюри

3)Давай,знакомиться

4)Эмблема,девиз и речевка

5) Ознокомить с целями, ходами,правилами игры.

6) Вопросы командам (HO и Титан)

7) Разминка ( Химическая сказка )

8) Химические загадки

9) Результаты жюри

10) Музыка для мероприятия

1)Вступление ведущих. Здравствуйте, члены жюри, участники конкурса и все присутствующие. Сегодня проводиться конкурс «Химическая карусель ».

Химия- относиться к числу естественных наук, изучающих нас в с богатством его форм и многообразием происходящих в нем явлений. Нет почти ни одной отрасли производства, не связанной с примением химии.Развитие химической промышленности -одно из важнейших условий технического прогресса.

Химия-это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области. (М. Горький)

Зачем нам нужна эта химия

Что же полезного в ней?

Ведь алгебра, музыка ,физика

Намного, наверно, важней.

Ведь алгебра, музыка, физика

Ведут человека вперед

Без них наша жизнь немыслима

Без них человек не живет.

Откуда у нас напитки?

Но химия – самая важная

И больше других нам нужна

Откуда посуда, еда?

Откуда у нас лекарства,

Косметика, мыло, духи,

Ткани, квартиры, убранство?

Всем химии обязаны мы.

Она интересна. Загадочна,

Но нужно ее учить,

Зачем же нужна эта химия?

Нужна она нам чтобы жить!



1-тур.Вопросы команде-НО

1) В название какого химического элемента входит название дерева?(Никель-ель.)

2)Какой металл обладает бактерицидными свойствами? (Серебро)

3)Каким химическии элементом богата морская капуста - ламинария?( Серебро)

4)Каким химическим элементом богата морская капуста- ламинария? ( Йод

5)Формула песка , которым играют дети?(Карбонат кальция, оксид кремния)

6)Жидкий металл.(Ртуть)



1-тур.Вопросы команде-Титан.

1) Недостаток какого элемента в организме человека приводит к кариесу зубов? (Фтор)

2) Соединением какого элемента было отравлен Наполеон?( Мышьяк)

3) Кто сформуировал основные положения теории электролитической диссоциации?(С.А.Аррениус)

4)Каково значение числа Авогадро? (6,02·10²³)

5) Какой обьем занимает один моль любого газа при нормальных условиях? (22,4л.)

6) Как называются вещества, изменяющие свой цвет в растворах кислот?(Индикаторы)

2 –тур.Инсценировка химической сказки

Сказка про литий

Жил-был Литий(Li). Надоело ему сидеть на одном месте, вот он и покатился по белу свету - вещества посмотреть и себя показать. Катится –катится Литий, а навстречу ему Соляная кислота (НCl):

- Литий, я тебя съем!

- Не съешь, зубки об меня обломаешь, и ничего у тебя не получится.

Сказал это и покатился дальше. Катится и песенку поет:

- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец!

А навстречу ему Щелочь.

- Я тебя съем! - говорит Щелочь.

- Да ты что? Своих не узнаешь? Я от Кислоты ушел, а уж тебе-то где? - и

покатился дальше, только его и видели. Катится и песенку поет:

- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел!

Катится - катится Литий, а навстречу ему Соль.

-Литий, Литий, я тебя съем!

-Да где тебе: ты и с простыми металлами не со всеми взаимодействуешь, все условий подходящих ждешь, а я - щелочной, не про тебя! - и покатился Литий дальше, только его и видели. Катится и песенку поет:

- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел! И от Соли я ушёл!

А тут Кислород на тропинке стоит и говорит:

- Хороша песенка! Подойди поближе, спой погромче!

Только Литий запел свою песенку, а Кислород его - ам! - и съел!

И стал Литий Оксидом лития.

2-тур. Инсценировка химической сказки

И вот однажды на веселом шумном балу Аргентум увидел Хлориду. Она была так легка, нежна, полувоздушна, так упоенно и грациозно танцевала, что Аргентум сразу в нее влюбился (соляная кислота – раствор хлороводорода, прозрачная, летучая жидкость). Аргентум упросил своего друга Калия познакомить его с прекрасной незнакомкой. Калий согласился познакомить их во время танцев. Объявили вальс. Нитрина вцепилась в руку Аргентума, он вынужден был идти с нею в паре. Калий пригласил Хлориду. И вот раздались долгожданные слова: «Дамы меняют кавалеров». Нежная хрупкая ладошка Хлориды легла на ладонь Аргентума. Он почувствовал необычайное волнение – ведь между ними возникла очень прочная ионная связь. Аргентум обнял свою любимую и никогда больше с ней не расставался.

3-тур. Отгадка загадки.Задание команде –Воде.

1.Нахожусь, друзья, везде: 2. Хоть составчик мой и сложный,

В минералах ив воде. Без меня жить невозможно,

Без меня вы, как без рук: Я- отличный растворитель,

Нет меня- огонь потух. Жажды лучшите, утолитель.

(Кислород ) А разрушите, так сразу

Два получите вы газа.

( Вода )

Найди свою пару.

3.В седьмой группе да в таблице

Периодической системы

Живут братья-элементы

Под названьем.....(галогены).


4.Самый старший-это он,

С ним никто не вступит в спор,

Сразу всех он окисляет

Электроны отнимает.

Что это за элемент?(Фтор)


Задание команде-Титан.

1.Реактив-хамелеон:

В щелочах синеет он,

В кислоте опасной

Он окрашен в красный!(Лакмус)


2.Новую эру

Миру дал «феррум».

Очень полезно

Людям......(железо)


3.Рождает воду водород,

Ну а теперь наоборот:

Вода рождает водород,

А заодно и ......(кислород)


4.Не нужен университет,

Ни Кембридж,ни Оксфорд,

Чтобы узнать:латинской «Р»

Обозначают......(фосфор)

4- тур. Найдите зашифрованное слова команда- Вода.

  1. Сликодор-без этого элементат мы не проживем и 10 минут.(Кислород)

  2. Мникрей- этот элемент ищите среди камней.(Кремний)

  3. Орребес- блестит, а не золото.( Серебро)

каманда- Титан

  1. Цинвес- уэтого элемента действительно большой удельный вес.(Свинец)

  2. Довордо- этот элемент входит в состав воздуха.(Водород)

  3. Леодруг- без этого элемента в печке не будет огня.( Углерод)



5-тур. Вычислить относительные молекулярные массы следующих веществ:

Са( Po₄)

Вычислить относительные молекулярные массы следующих веществ:KMnO

6-тур.Каждая команда показывает свой химичиский опыты.

Ведущий.Сегодня мы с вами проверили свои знания по химии. И теперь каждый знает:

Без химии жизни, поверьте, нет,

Без химии стал бы тусклым весь свет.

С химией едим, живем и летаем,

В разных точках Земли обитаем.

Чистим, стираем, пятна выводим,

Едим, спим и с прическами ходим.

Химией лечимся, клеим и шьем,

С химией мы бок о живем!

Так что вы без нее пропадете,

Если значение ее не поймете!

Итак, итоги нашей встречи!

Ведущий:

Знаем мы, что встреча наша лишь игра,
И расставаться нам пришла пора.

Будем мы с улыбкой вспоминать,

Как пытались баллах результат,

Дружба подеждает –это факт.

А находчивость по жизни нас ведет,

Знатокам всегда везде везет

И заканчиваем наш урок!





















Акмолинская область

Енбекшильдерский район

Невская средняя школа









Внеклассное мероприятие

Тема урока: «Химическая

карусель»











Выполнила:

учитель химии Саркеева Г.К





2015-2016 учебный год.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров140
Номер материала ДВ-488856
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх