Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Зайцева Ю.А.,
учитель биологии.
1
Популяризация профессий, связанных с биологией
2 слайд
2
Содержание.
Цель проекта.
Задачи проекта.
Гипотеза проекта.
Биология как наука.
Проводим опрос.
Факты.
Отделы биологии и профессии, связанные с ними.
Вывод.
Это полезно знать.
3 слайд
3
Цель проекта:
Изучить профессии , непосредственно связанные с естественной наукой – биологией.
4 слайд
4
Задачи:
• расширить представления о профессиях
• учиться ориентироваться в мире профессий
•провести опрос и выяснить, по какому принципу будущие абитуриенты выбирают профессию и какое количество учеников желает выбрать профессию, связанную с биологией
собрать как можно больше популярных и востребованных профессий на основе биологии и рассказать об этом учащимся.
5 слайд
5
Гипотеза проекта
«Выбор будущей профессии будет правильным, если будут учитываться индивидуальные качества личности (способности, склонности)».
6 слайд
6
Биология как наука
Биоло́гия — система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой
7 слайд
7
Опрос учащихся 10-11 классов
Какую из профессий вы считаете ВОСТРЕБОВАННОЙ, ПРЕСТИЖНОЙ, ПОПУЛЯРНОЙ, ОПАСНОЙ?
Можете ли вы назвать 20 профессий, связанных с изучением биологии?
Какую из этих 4-х групп профессий вы хотели бы себе пожелать?
8 слайд
8
Итоги проведенного опроса:
1.Востребованные профессии: врач, учитель, строитель, инженер и т.п
9 слайд
9
2.Популярной и престижной называют те профессии, где много платят.
Престижная профессия – это залог успеха и благополучия, финансовой независимости.
10 слайд
10
3. Опасной профессией назвали те, где есть риск для жизни (это шахтеры, полиция, МЧС)
11 слайд
11
4. Большинство ребят предпочитают иметь престижную и популярную работу.
12 слайд
12
13 слайд
13
5. Среди наиболее часто называемых профессий: врач, учитель биологии, ветеринар, флорист, фармацевт, селекционер, криминалист и т.п.
14 слайд
14
Выбирая будущую профессию, нужно принимать во внимание не только ее финансовую перспективность (хотя это, разумеется, немаловажный фактор), но и то, готовы ли вы посвятить свою жизнь выбранному направлению деятельности.
15 слайд
15
Также биология необходима тем, кто хочет работать в фармацевтической промышленности, то есть в сфере разработки и производства лекарств.
16 слайд
16
Нужны биологи и в других отраслях промышленности, например, в пищевой.
17 слайд
17
Одним из важных разделов биологии является экология. В современных условиях экологи нужны практически на любом производстве
18 слайд
18
Существует и ряд дисциплин, возникших на стыке биологии и других наук — биофизика, биоинженерия, бионика, биохимия. нанотехнологии и т. д
19 слайд
19
Если вас одновременно привлекают биология и архитектура, можете попробовать свои силы в ландшафтном дизайне
20 слайд
20
Экология:
Как бы в нашей стране не боролись за повышение экологического уровня, а одно остается неизменным – подавляющее количество бытовых отходов вывозится на загородные свалки
21 слайд
21
Итак, биология – это многогранная наука, делится она на ботанику и зоологию, генетику и анатомию..
Ботаника -наука о растениях.
Ботаника в профессиях: агроном, садовод, селекционер, ландшафтный дизайнер и т.п
22 слайд
22
Зоолог - полная открытий профессия
Зоолог это очень интересная и полная открытий профессия. Она тесно переплетается с другими науками.
Зоология в профессиях: егерь, ветеринар и т.п.
23 слайд
23
Профессия генетик
Генетика – это наука, изучающая закономерности передачи признаков от родительских особей к потомкам.
24 слайд
24
Профессии, связанные с анатомией
Анато́мия — раздел биологии и конкретно морфологии, изучающий строение тела организмов и их частей на уровне выше клеточного.
микроскопическая анатомия тесно связана с наукой о тканях (гистологией ),
а также с наукой о клетке (цитологией)
25 слайд
25
Эмбриология — это наука о закономерностях эмбрионального развития зародыша
26 слайд
26
Биология – это «наука о жизни», а значит, она не может быть скучной
27 слайд
27
Это полезно знать!!!
1. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Магнитогорский медицинский колледж имени П. Ф. Надеждина» г. Магнитогорск, пр. Пушкина, д. 38,
2.Образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный медицинский университет" г. Челябинск, ул. Воровского, 64.
На территории Магнитогорска и Челябинской области находятся:
28 слайд
28
3. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение«Миасский медицинский колледж» г. Миасс, ул. Романенко, 48,
4. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Саткинский медицинский техникум» г. Сатка улица Калинина 57
29 слайд
29
Вывод
Рано или поздно каждый задает себе вопрос, какую профессию выбрать. И хотя сегодня существует большое множество различных профессий, сделать правильный выбор бывает очень непросто
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 421 материал в базе
«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В.
§ 1. Биология как наука
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Зайцева Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.