Инфоурок / География / Конспекты / Внешние экономические связи Японии Практическая работа

Внешние экономические связи Японии Практическая работа


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение

Весьегонская средняя общеобразовательная школа

















Урок географии в 11 классе

ТЕМА: Внешнеэкономические связи Японии

















Учитель: Ершова Светлана Станиславовна









2014



ЦЕЛЬ: Выявить внешнеэкономические связи Японии.

Тема и задачи урока определяются обучающимися на основе приведённой ниже поговорки.



«Торговать или умереть – говорят японские бизнесмены»



Задачи: 1. Определить статьи экспорта и импорта

2. Назвать основных торговых партнёров

3. Объяснить появление приведённой поговорки.

Формируемые УУД:

Регулятивные - Ставить учебные задачи,

- вносить изменения в последовательность и содержание учебной задачи;

- оценивать свою работу с учётом целей и задач урока;

Познавательные – УЛ: - систематизировать информацию;

- структурировать информацию

УИ - перевод информации из одного вида в другой;

Коммуникативные:

- выступать перед аудиторией, придерживаясь определенного стиля при выступлении.



Урок – пара (90 мин)



















Ход урока.

  1. Организационный момент 2мин

  2. Письменный опрос домашнего задания в виде короткого теста. 6мин

  3. Сообщения учащихся по Японии – «Японцы» -5 мин

- «Японское экономическое чудо» 5 мин

  1. Учащиеся получают, текст следующего содержания:





ТЕМА: ????????





«Торговать или умереть – говорят японские бизнесмены»

Задачи урока:

  1. ??????

  2. ?????

  3. ?????







  1. Выделяется 5 мин на формулировку и запись темы и задач урока.

Озвучиваются тема и задачи, сравнение и определение окончательного варианта. 2 мин

Переход учащихся за компьютеры, открываем заданный сайт

http://www.ved.gov.ru/exportcountries/jp/about_jp/ved_jp/

http://www.ved.gov.ru/exportcountries/jp/jp_ru_relations/jp_ru_trade/ - Двухсторонние отношения с Россией

  1. Знакомство со страницей, выбор материала в соответствии с задачами урока.

  2. Задания на листе: 1.Выбрать материал по задачам урока1. Назвать и показать основных торговых партнёров Японии, объяснить приоритеты.

2. Назвать статьи экспорта и импорта Японии - перевести текст в иной вид информации (диаграмма, таблица). 20-25 мин.

3. Записать информацию на электронные носители

8 . Сообщения учащихся по вопросам урока, выводы: Япония высокоразвитое государство с открытой экономикой. Обширные внешнеторговые связи – это способ решения проблемы географической изоляции островного государства, бедности природными ресурсами.

9.Подведение итогов выставление оценок, учащиеся не отвечавшие на уроке сдают работы учителю.







ТЕМА: ????????



«Торговать или умереть – говорят японские бизнесмены»



Задачи урока:

  1. ??????

  2. ?????

  3. ?????

Задание №1

  1. На основе приведённой поговорки назовите тему урока;

  2. Определите задачи урока;

  3. Как вы думаете, почему именно в Японии появилась эта поговорка?

Задание №2

  1. Знакомство со страницей

2. Выбрать материал по задачам урока, т. е.:

3. Назвать и показать основных торговых партнёров Японии, объяснить приоритеты.

4. Назвать статьи экспорта и импорта Японии - перевести текст в иной вид информации (диаграмм, таблица). 20-25 ми

5. Записать информацию на электронные носители

6. Ответы у доски по вопросам: - основные торговые партнёры

- статьи экспорта и импорта



  1. Выводы: Почему для Японии так необходима внешняя торговля?

Общая информация

Номер материала: ДВ-209258


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»