Внеучебное школьное мероприятие "Учите русский язык"

Федеральное государственное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4» МО РФ

Сценарий внеклассного мероприятия

по теме: "Выучи русский язык".

Учитель начальных классов Валиулина Э.Р.

Директор ФГОУ «СОШ № 4 МО РФ» Ахмедова И.В.

№

Наличие современных образовательных технологий, применяемых на мероприятии

Этапы урока, на которых технология применяется

1.

2.

Неролевые игры.

Педагогика сотрудничества

В течении всего мероприятия

В течении всего мероприятия

Сценарий внеклассного мероприятия по теме: "Выучи русский язык".

Цель мероприятия: пробудить интерес к изучению русского языка, воспитать любовь к родному слову.

Оборудование: опросные листы, музыкальное сопровождение

Тип мероприятия: конкурсы, викторины.

1 ученик:

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре -
Выучи русский язык!

2 ученик:
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Бескрайность Толстого,
Если штурмуешь познания кручи –
Выучи русский язык!

3 ученик:
Горького зоркость,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова.
Выучи русский язык!
Сабир Абдулла, узбекский поэт

4 ученик:

Как будто целый мир тебе знаком,
Когда владеешь русским языком…
Вот почему всем близок чистый, ясный,
Народа русского язык прекрасный.
И. Гришашвили

- Дорогие друзья, добро пожаловать в страну русского языка. Сегодня мы с вами отправимся в плаванье на большущем корабле по океану знаний русского языка. Мы должны преодолеть трудности, которые приготовили нам пираты, поиграем в игру. Игра будет необычная, о русском языке. Итак, наша игра состоит в следующем: школа делится на 2 команды – команда учителей и команда учащихся. Девиз нашей игры: «Выучи русский язык». Посмотрим, какая команда быстро и правильно выполнит задания, в какой команде больших знающих, находчивых и остроумных любителей русского языка. (В каждой команде по 8-10 человек. Но это еще не все, со всех сторон выбегают ученики – пираты, переодевшиеся в пиратскую одежду. Они должны захватить в плен команду учителей и удерживать их, пока не ответят на все вопросы.)

- Пожелаем им удачи!

1 конкурс.

Разминка – загадки.

- Угадайте, о каких знаках препинания идёт речь?

5 ученик: команда учителей.

Когда слова гремели и блистали,
Я в моде был на пьедестале!
Однако время новое настало –
Оно меня и свергло с пьедестала. (!)

6 ученик: команда учащихся.
Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в дугу.
За свой характер я плачу –
За то, что много знать хочу. (?)

2 конкурс: Устный блицопрос. Отвечает команда учителей

1. Главный член предложения, обозначающий действие предмета. (Сказуемое).

2. Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы какой? Какая? Какие? Чей? И обозначает признак предмета. (Определение).

3. Второстепенный член предложения, который обозначает место, время, способ действия. (Обстоятельство).

4. Раздел науки о языке, в котором изучается правильная постановка знаков препинания. (Пунктуация).

5. Раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетание и предложение. (Синтаксис).

6. Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. (Обращение).

7. Два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. (Словосочетание).

8. Главный член предложения, обозначающий предмет. (Подлежащее),

Устный блицопрос. Команда учащихся.

Ой-ой-ой! Вопросы для команды учащихся.

1. Назовите главный член предложения, который отвечает на вопросы «кто?», «что?». (Подлежащее).

2. Как называется предложение, в котором содержится вопрос? (Вопросительные).

3. Как называется предложение, в котором нет второстепенных членов предложения? (нераспространенные).

4. Книга для обучения. (Учебник).

5. Тот, кто учится в средней школе. (Ученик).

6. Отступ вправо в начале строки. (Абзац).

7. Промежуток времени в сто лет. (Век).

8. Учреждение, собирающее и хранящее книги. (Библиотека).

3 Конкурс. « Кто быстрей?» Для команд : учителей и учащихся.

Справа по борту школы какой-то предмет. Это закупоренная бутылка. Давайте откроем её. На листке что-то написано. Кто правильно расшифрует послание, получит дополнительное очко.

Шваа домакан натойдсо быдепо.
(Ваша команда достойна победы).

4 Конкурс : Для болельщиков.

Болельщики могут принести очки для своей команды, если ответят на шуточные вопросы:

7 ученик:

Во мне два «к».
Не забывайте, таким, как я,
Всегда бывайте:
Я точный, чистый
И опрятный, иным же словом … (Аккуратный).

В этих словах рассыпались буквы. Переставьте их и прочтите слова.

Лёзок, кута, дашоль, лесо, оварок, сугь, путех, азок,,цурика, воца. (Козёл, утка, лошадь, осёл, корова, гусь, петух, коза, курица,овца).

5 Конкурс. Игра : «Одним словом». Команды отвечают по очереди.

Каждый правильный ответ по 1 баллу.

1. Тот, кто беседует с кем-нибудь. (Собеседник).

2. Тот, кто работает с кем-нибудь (сотрудник).

3. Человек, идущий по одному пути с кем-нибудь (попутчик, спутник).

4. Писатель, создающий произведения для театра (драматург).

5. Человек, живущий за чужой счёт, за счёт чужого труда. (тунеядец).

6. Тот, кто завидует другим. (Завистник). .

7. Как называется сборник слов в алфавитном порядке? (Словарь).

8. Как называется человек, который обучает чему-нибудь? (учитель).

Игра «Что это?» Вопросы для директора.

1. Вызов по фамилии, именам с целью проверки, все ли присутствуют. (Перекличка).

2. Первые буквы имени и отчества. (Инициалы).

3. Территория, на которой запрещена охота. (Заповедник).

4. Движение руки, сопровождающее речь или служащее знаком .(Жест).

5. Движение мышц лица, отражающее какие-либо чувства, переживания. (Мимика).

6. Жидкое лекарство для приёма внутрь. (Микстура).

7. Сквозное отверстие, образованное от удара.( Пробоина).

8. То, что примешано, добавлено к чему-либо. (Примесь).

9. Временное прекращение военных действий. (Перемирие).

10. Как называется точно установленный распорядок дня? (Режим).

Учитель: Дорогие друзья, вот и закончилось наше путешествие по океану знаний русского языка, а также закончились наши вопросы, игры, загадки. Сегодня вы доказали свои знания о русском языке. Ребята, учите русский могучий язык! Спасибо за внимание! Молодцы!