Внеурочная деятельность 2 класс Финансовая грамотность

Предпросмотр материала:

Программа внеурочной деятельности по финансовой грамотности для учеников второго класса должна быть интересной, увлекательной и доступной для понимания детей младшего школьного возраста. Важно заложить основы правильного отношения к финансам, научить ребенка осознавать ценность денег, разумному потреблению и бережливому отношению к ресурсам семьи.

Тематический план занятий

Тема №1. Что такое деньги?

Цель занятия — познакомить учащихся с понятием денег, объяснить их назначение и роль в жизни общества.

Рассказ учителя о происхождении денег, показ монет разных эпох и стран.
Практическое задание: сортировка монет по достоинству и материалу изготовления.
Игра «Купи игрушку»: дети получают игровые деньги и покупают игрушки, понимая стоимость вещей.

Тема №2. Откуда берутся деньги?

Обсудить с детьми возможные способы заработка денег родителями и самим ребенком в будущем.

Обсуждение профессий родителей и источников дохода.
Дискуссия о важности труда и усилий для достижения успеха.
Рисование рисунков на тему «Моя мечта о профессии».

Тема №3. Для чего нужны сбережения?

Объяснить детям важность откладывания части доходов для будущих покупок и непредвиденных расходов.

Объяснение понятия «копилка», демонстрация различных копилок.
Задача-игра: «Копейка рубль бережёт». Дети собирают монетки и подсчитывают сумму накоплений.
Чтение сказки «Про мальчика Петю и его первую копилку».

Тема №4. Как правильно тратить деньги?

Научить детей осознанному выбору товаров и услуг, развивать критическое мышление относительно рекламы и желаний покупать ненужные вещи.

Рассмотрение примеров выбора игрушек, продуктов питания, сравнение цен и качества.
Задание «Магазин мечты»: учащиеся выбирают товары, исходя из бюджета и потребностей.
Упражнение «Размышляем вместе»: обсуждение ситуаций, связанных с покупкой дорогих и дешёвых товаров.

Тема №5. Финансовое планирование и бюджет семьи.

Рассказать детям о семейном бюджете, значении планирования расходов и доходов.

Создание семейного финансового плана: распределение доходов на питание, одежду, отдых и накопления.
Игровое упражнение «Семейная экономика»: создание собственного бюджета для своей воображаемой семьи.
Анализ реальных семейных бюджетов родителей, задавание вопросов взрослым дома.

Тема №6. Мошенничество и безопасность финансов.

Описать ситуации мошенничества, научив ребёнка распознавать опасности и избегать потерь.

Прослушивание историй о ловушках мошенников и правилах безопасности.
Ролевые игры на тему осторожности при покупках онлайн и телефонных звонках.
Составление памятки «Правила безопасного обращения с деньгами».

Итоговая игра «Финансовый квест»

Проведение финального мероприятия с проверкой полученных знаний в игровой форме.

Участникам предлагается пройти этапы «Покупатель», «Продавец», «Экономия», «Безопасность», зарабатывая баллы за правильные решения.
Награждение победителей символическими призами, поощрение всех участников.

Таким образом, данная программа позволит младшим школьникам приобрести начальные знания и практические навыки управления своими финансовыми ресурсами, закладывает фундамент будущей финансово-грамотной взрослой жизни.

Внеурочная деятельность 2 класс Финансовая грамотность

DOCX

03.02.2026

165

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Филипова Нина Юрьевна

На сайте: 4 года и 1 месяц
Всего просмотров: 392
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

392
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Филипова Нина Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.