Внеурочная деятельность "Игра-школа здоровья"

Рабочая программа

внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению

«Игра – школа здоровья»

Составитель: Талипова Лариса Леруновна

учитель начальных классов первой квалификационной категории 

Планируемые результаты внеурочной деятельности

Название раздела	Предметные результаты	Метапредметные результаты	Личностные результаты
Народные игры	Научатся: -характеризовать назначение прогулок на свежем воздухе, подвижных игр, утренней зарядки, физкультминуток и физкультпауз для укрепления здоровья, развития основных физических качеств; -характеризовать способы безопасного поведения во время подвижных игр (как в помещениях, так и на открытом воздухе); -организовывать и проводить подвижные игры и простейшие соревнования во время отдыха на открытом воздухе и в помещении (спортивном зале и местах рекреации), соблюдать правила взаимодействия с игроками; -выполнять игровые действия и упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности Получат возможность научиться: -играть в спортивные игры (Пионербол) по упрощенным правилам; -выполнять передвижения на лыжах	Регулятивные УУД: -понимать и принимать поставленную задачу; -осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности; -уметь планировать и  регулировать свои действия во время подвижной игры Познавательные УУД: -понимать и применять полученную информацию при выполнении физических упражнений, во время игры; -различать физические качества (силу, быстроту, выносливость, координацию, гибкость); -соблюдать правила поведения и предупреждение травматизма во время занятий игрой; - делать выводы в результате совместной  деятельности  Коммуникативные УУД: -работать в группе, учитывать мнения партнеров, отличные от собственных; -оформлять свои мысли в устной форме, формулировать свои затруднения, мнение и позицию;  -слушать и понимать речь  других.	-активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания; -проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; -развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных ситуациях, умение не создавать и находить выходы из спорных ситуаций;                                                                                                                                                                                                                                                                      -проявление дисциплинированности и упорства в своей цели; -установка на здоровый образ жизни
Подвижные игры

Содержание курса внеурочной деятельности

Название раздела	Краткое содержание	Количество часов
Народные игры	Русские народные игры. «Салки», «Лапта», «Салки с приседаниями», «Пятнашки», «Третий лишний», «Птицелов», «Фанты», «Удочка», «Охотники и зайцы», «Краски», «Волки во рву». Татарские народные игры. «Скок перескок», «Продаем горшки», «Тюбетейка», «Жмурки», «Тимербай», «Угадай и догони», «Лисичка и курочки». Игры  народов России. Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень». Бурятская народная игра «Ищем палочку». Дагестанские народные игры «Выбей из круга» «Подними платок». Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки». Удмуртские народные игры «Водяной», «Серый зайка». Мордовские народные  игры  «Круговой», «Котел». Северо-осетинская игра «Борьба за флажки». Чувашская народная игра «Рыбки». Тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба». Игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз». Игры народов мира. Белорусские народные игры «Мельница», «Хлоп, хлоп, убегай». Латвийские игры «Львиная охота», «Сверчок». Украинские народные игры «Запорожские казаки», «Потоп». Таджикская народная игра «Тубпеши бой». Туркменские народные игры «Чай-чай», «Медведи сладкоежки».	29 7 5 11 6
Подвижные игры	Зимние игры на снеговой площадке. «Снежные скульптуры», «На одной лыже», «Снежные перебежки», «Шаг-великан», «Мишень», «Попади шайбой в круг», «Кто кого перетянет», «Санный поезд», «На санках с лыжными палками», «Сороконожки на лыжах», «Снежные цветы», игра в снежки, лепка снежных фигур, эстафета на  санках, на лыжах. Игры с элементами бега. «Салки. Ноги от земли», «Салки с выручкой»,  «Бегуны», «Зайцы в огороде», «Пустое место», «Вызов номеров»,  «К своим флажкам», линейная эстафета. Игры с метанием и ловлей. Игры на воспитание силы «Перехвати мяч», «Бросай дальше». Игры на воспитание выносливости «Водящий в круге», «Даешь очко». Игры на воспитание быстроты «Самые быстрые», «Удержи мяч», «Салки с передачами», эстафета с мячами. Игры с лазанием и перелазанием. «Прыгуны и ползуны», «Альпинисты», «Бег раков», эстафета с упражнениями на лазание и перелазание. Игры с элементами прыжков. «На одной ножке по дорожке», «Бой петухов», «Поймай лягушку», «Прыжки по полоскам», «Через кочки и пенечки», «Парашютисты», «Пионербол». Спортивный праздник «Фестиваль подвижных игр».	41 19 7 5 4 6

Календарно-тематическое планирование

№п/п	Название разделов	Тема занятий	Кол-во часов	Основные формы  организации учебных занятий	Основные виды учебной деятельности обучающихся	Дата проведения
						план	факт
1	Народные игры Русские народные игры (7 часов)	Русские народные игры «Салки», «Лапта».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	06.09
2		Русские народные игры «Пятнашки», «Салки с приседаниями».	1	игра	Описывают  технические действия, правила игр. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	07.09
3		Русские народные игры «Третий лишний», «Птицелов».	1	игра	Осваивают технические действия, правила игр. Соблюдают правила безопасности	13.09
4		Русские народные игры «Фанты», «Удочка».	1	игра	Применяют правила подбора одежды для занятий на открытом воздухе. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности.	14.09
5		Русские народные игры «Охотники и зайцы», «Краски».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	20.09
6		Русская народная игра «Волки во рву»	1	игра	Презентовать несколько народных игр, определять их назначение в своём развитии; характеризовать  заложенный в игре нравственный смысл, необходимый для самовоспитания. Излагать правила игры и организовывать её среди сверстников.	21.09
7		Играем в русские народные игры.	1	игра	Организовывают и проводят совместно со сверстниками подвижные игры, осуществляют судейство. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	27.09
8	Татарские народные игры (5 часов)	Татарские народные игры «Скок перескок», «Продаем горшки».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	28.09
9		Татарская народная игра «Тюбетейка».	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	04.10
10		Татарские народные игры «Жмурки», «Тимербай»	1	игра	Осваивают универсальные умения в  организации и проведении подвижных игр. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	05.10
11		Татарские народные игры «Угадай и догони», «Лисичка и курочки»	1	игра	Описывают технику игровых действий и приемов, осваивают их, выявляют и устраняют типичные ошибки	11.10
12		Играем в татарские народные игры	1	игра	Презентовать несколько народных игр, определять их назначение в своём развитии; характеризовать  заложенный в игре нравственный смысл, необходимый для самовоспитания. Излагать правила игры и организовывать её среди сверстников.	12.10
13	Игры  народов России (11 часов)	Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	18.10
14		Бурятская народная игра «Ищем палочку».	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	19.10
15		Дагестанские народные игры «Выбей из круга» «Подними платок».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	25.10
16		Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	26.10
17		Удмуртские народные игры «Водяной», «Серый зайка».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	08.11
18		Мордовские народные  игры  «Круговой», «Котел»	1	игра	Описывают  технические действия, правила игр. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	09.11
19		Северо-осетинская игра «Борьба за флажки».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	15.11
20		Чувашская народная игра «Рыбки».	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	16.11
21		Тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	22.11
22		Игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	23.11
23		Спортивный праздник «Копилка народных игр».	1	игра-праздник	Организовывают и проводят совместно со сверстниками подвижные игры, осуществляют судейство. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	29.11
24	Игры народов мира                (6 часов)	Белорусские народные игры «Мельница», «Хлоп, хлоп, убегай».	1	игра	Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности. Используют действия данных подвижных игр для развития координационных способностей	30.11
25		Латвийские игры «Львиная охота», «Сверчок».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	06.12
26		Украинские народные игры «Запорожские казаки», «Потоп».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	07.12
27		Таджикская народная игра «Тубпеши бой».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	13.12
28		Туркменские народные игры «Чай-чай», «Медведи сладкоежки».	1	игра	Описывают  технические действия, правила игр. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	14.12
29		Спортивный праздник «Фестиваль народных игр».	1	игра-праздник	Презентовать несколько народных игр, определять их назначение в своём развитии; характеризовать  заложенный в игре нравственный смысл, необходимый для самовоспитания. Излагать правила игры и организовывать её среди сверстников.	20.12
30	Зимние игры на снеговой площадке             (19 часов)	Лепка снежных фигур, крепостей.	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.	21.12
31		Игры в снежки	1	игра	Используют подвижные игры для активного отдыха. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности.	22.12
32		Игра «Снежные скульптуры».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности	10.01
33		Игра «На одной лыже».	1	игра	Демонстрируют технику передвижения на лыжах. Руководствуются правилами игры, соблюдают правила безопасности.	11.01
34		Челночная эстафета в тройках.	1	игра	Варьируют способы передвижения на лыжах в зависимости от особенностей лыжной трассы.	17.01
35		Игра «Снежные перебежки»	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	18.01
36		Игра «Шаг-великан».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	24.01
37		Игра «Мишень»	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	25.01
38		Игра «Попади шайбой в круг».	1	игра	Описывают  технические действия, правила игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	31.01
39		Игра «Кто кого перетянет».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	01.02
40		Игра на санках «Санный поезд».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	07.02
41		Игра «На санках с лыжными палками».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	08.02
42		Катание на санках	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	14.02
43		Катание на лыжах	1	игра	Демонстрируют технику передвижения на лыжах. Варьируют способы передвижения на лыжах в зависимости от особенностей лыжной трассы.	15.02
44		Игра «Сороконожки на лыжах».	1	игра	Выполняют разученные способы передвижения на лыжах в условиях игровой деятельности.	21.02
45		Игра «Снежные цветы».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	22.02
46		Эстафета на  санках, на лыжах	1	эстафета	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	28.02
47		Игры в снежки	1	игра	Излагают правила и условия проведения  игры. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	01.03
48		Игра в снежки, лепка снежных фигур, крепостей.	1	игра	Осваивают универсальные умения в самостоятельной организации и проведении подвижных игр. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	07.03
49	Подвижные игры Игры с элементами бега (7 часов)	Игра «Салки. Ноги от земли».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	14.03
50		Игра «Салки с выручкой».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	15.03
51		Игра «Бегуны»	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	29.03
52		Игра «Зайцы в огороде».	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	04.04
53		Игры «Пустое место», «Салки с выручкой».	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	05.04
54		Игры «Вызов номеров»,                      «К своим флажкам».	1	игра	Описывают  технические действия, правила игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	11.04
55		Линейная эстафета.	1	эстафета	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	12.04
56	Игры с метанием и ловлей ( 5 часов)	Игры на воспитание силы «Перехвати мяч», «Бросай дальше».	1	игра	Соблюдают правила техники безопасности при метании, броска мяча. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности.	18.04
57		Игры на воспитание выносливости «Водящий в круге», «Даешь очко».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	19.04
58		Игры на воспитание быстроты «Самые быстрые», «Удержи мяч».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	25.04
59		Игры на воспитание быстроты «Салки с передачами»	1	игра	Общаются и взаимодействуют в игровой деятельности.  Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	26.04
60		Эстафета с мячами.	1	эстафета	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	02.05
61	Игры с ползанием и перелазанием (4 часа)	Игра «Прыгуны и ползуны»	1	игра	Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности. Используют действия данных подвижных игр для развития координационных способностей	03.05
62		Игра «Альпинисты».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	08.05
63		Игра «Бег раков».	1	игра	Выявляют и характеризуют ошибки, допущенные во время игры. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности.	10.05
64		Эстафета с упражнениями на лазание и перелазание.	1	эстафета	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности. Осваивают универсальные умения управлять эмоциями во время игровой деятельности.	11.05
65	Игры с элементами прыжков (6 часов)	Игры «На одной ножке по дорожке», «Бой петухов».	1	игра	Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности. Используют действия данных подвижных игр для развития координационных способностей	16.05
66		Игры «Поймай лягушку», «Прыжки по полоскам».	1	игра	Соблюдают правила техники безопасности при выполнении прыжковых упражнений.	17.05
67		Игры «Через кочки и пенечки», «Парашютисты».	1	игра	Описывают  технические действия, правила игр. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	23.05
68		Игры «Ловишка на одной ноге», «Не оступись».	1	игра	Излагают правила и условия проведения подвижных игр. Принимают адекватное решение в условиях игровой деятельности	24.05
69		Командная игра «Пионербол».	1	игра	Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместной игровой деятельности, соблюдают правила игры и правила безопасности.	30.05
70		Спортивный праздник                              «Фестиваль подвижных игр».	1	игра-праздник	Организовывают и проводят совместно со сверстниками спортивный праздник,  подвижные игры, осуществляют судейство. Руководствуются правилами игр, соблюдают правила безопасности	31.05