Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Внеурочная деятельность КТД для 5 класса

Внеурочная деятельность КТД для 5 класса

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Первомайская общеобразовательная школа» Кировского района

Республики Крым



Рассмотрена на заседании Согласовано Утверждено

ШМО учителей Заместитель директора по УВР от ____ 2016 г.

Физической культуры и ОБЖ от ____ 2016 г. Директор школы

Протокол № __ ________________ _________________

от _____ 2016 г. Е.И.Стерлева Н.И. Горева

Руководитель ШМО

________________

Н.Б.Прокошева






ВНЕУРОЧНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

на 2016-2017 учебный год





Преподаватель _Махтеева А.А.

Предмет ВД Культурно-Творческая Деятельность Класс ___5__

Общее количество часов по предмету по учебному плану 35 часов

Из них: на I полугодие 15 недель 15 уроков

на II полугодие 20 недель 20 уроков

Итого: 35 недель 35 уроков











1.Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе следующих документов:

  • Конституция Российской Федерации (ст. 43).

  • Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации" (Федеральный Закон принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года и подписан Президентом РФ 29 декабря 2012 года).

  • Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2. № 2821-10), «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года.

  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

».

Концепция духовно-нравственного развития личности гражданина России.

В настоящее время в России идёт становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются иное содержание, иные подходы, иное право, иные отношения, иное поведение.

Важнейшей составляющей педагогического процесса становится личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками. Особая роль отводится духовному воспитанию личности, становлению нравственного облика человека. Подготовить ребёнка к жизни – это конечная цель системы. Принципиально важно – что и как формировать у него для её достижения.

Любой ребёнок, в каком бы возрасте он ни был, требует к себе самого пристального внимания. Он не просто член коллектива, он прежде всего личность. Обращение к личности ребёнка, к его жизненным силам и потенциальным возможностям, к его самовоспитанию является одним из средств решения вопросов воспитания.

Цель:

развитие эмоционально-ценностного отношения к жизни, необходимого для становления здорового человека с активной гражданской позицией.

Для осуществления поставленных целей необходимо решение следующих практических задач:

  • развивать эмоционально-ценностное отношение к жизни, общечеловеческие и национальные духовные ценности;

  • формировать активную жизненную позицию личности, приобретение опыта гражданских действий, демократического поведения и общения;

  • развивать умения и навыки конструктивно-критического мышления, инициативы, самостоятельности, навыков коллективной деятельности;

  • воспитывать уважение к народным традициям и культуре, уважительного и толерантного отношения культуре и традициям других народов;

  • научить детей действовать в соответствии со своими правами, не ущемляя при этом права других людей;

  • сформировать у учащихся понимание принципов и ценностей демократического гражданского общества, жизни и деятельности человека в таком обществе, научить правовым способам влияния граждан на жизнь и политику своей школы, города и государства в целом.

Программа рассчитана для реализации в 5 классе и включает в себя следующие направления:

  • Гражданско-патриотическое воспитание

  • Нравственное и духовное воспитание

  • Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

  • Интеллектуальное воспитание

  • Здоровьесберегающее воспитание

  • Социокультурное и медиакультурное воспитание

  • Правовое воспитание и культура безопасности

  • Формирование коммуникативной культуры

  • Экологическое воспитание

  • Культуротворческое и эстетическое воспитание

Программа внеурочной деятельности «Новое поколение» выстраивается в соответствии со школьной программой развития и поэтому и ставит своей целью, прежде всего, личностный рост ученика. Личностный рост ученика возможен при условии становления системы личностных образовательных смыслов каждым воспитанником. Это позволяет выйти на компетентностный подход в обучении и воспитании.


2.Ожидаемые результаты.

Личностные и метапредметные результаты к концу 5 класса


Целью данной программы является направленность на достижение воспитательных результатов в соответствии с ФГОС, в частности:

Личностные результаты:

формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики;

формирование познавательной и информационной культуры;

формирование толерантности как нормы осознанного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции;

формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам.

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.

Метапредметные результаты:

овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, поиска средств её осуществления;

умение планировать пути достижения целей на основе самостоятельного анализа условий и средств их достижения, выделять альтернативные способы достижения цели и выбирать наиболее эффективный способ, осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;

формирование осознанной адекватной и критической оценки своей деятельности, умения самостоятельно оценивать свои действия и действия одноклассников, аргументировано обосновывать правильность или ошибочность результата и способа действия, реально оценивать свои возможности достижения цели определённой сложности;

умение организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и со сверстниками, определять общие цели, способы взаимодействия, планировать общие способы работы.

умение извлекать информацию из различных источников.

умение работать в группе — эффективно сотрудничать и взаимодействовать на основе координации различных позиций при выработке общего решения в совместной деятельности; слушать партнёра, формулировать и аргументировать

своё мнение, корректно отстаивать свою позицию и координировать её с позицией партнёров, в том числе в ситуации столкновения интересов; продуктивно разрешать конфликты на основе учёта интересов и позиций всех их участников, поиска и оценки альтернативных способов разрешения конфликтов.

Воспитание – длительный процесс, состоящий их огромного количества составляющих, поэтому явный результат можно получить только по окончании обучения. Явным результатом является формирование полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

Конечную цель своей работы я вижу в становлении личности, обладающей следующими качествами:

  • умею взаимодействовать с другими людьми

  • способен к обучению

  • умею управлять своими эмоциями

  • веду здоровый образ жизни

  • обладаю гражданской позицией.

  • чувствую сопричастность в судьбе страны.

  • испытываю гордость за свою страну

  • умею самостоятельно строить свою жизнь


3. Содержание внеурочной деятельности.

Гражданско-патриотическое воспитание (3 ч.)

Устный журнал, коллективно-творческие дела, праздники, урок мужества, военно-историческая викторина.

Нравственное и духовное воспитание (4 ч.)

Викторины, дискуссии, социальный проект, тренинг, коллективные творческие дела.

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству (2 ч.)

Творческие выставки, трудовые десанты.

Интеллектуальное воспитание (2 ч.)

Интеллектуальный марафон, экскурсии, интеллектуальная игра.

Здоровье сберегающее воспитание (3 ч.)

Беседы, устный журнал, викторины.

Правовое воспитание и культура безопасности (6 ч.)

Беседы.

Формирование коммуникативной культуры (5 ч.)

Дискуссии, тренинги.

Экологическое воспитание (3 ч.)

Экскурсии, устный журнал, интеллектуальный марафон.

Культуротворческое и эстетическое воспитание (6 ч.)

Коллективные творческие дела, праздники, конкурс поделок.

Повторение (1 ч)

Беседы.










4. Тематический план.



5.Учебно-методическое и материально - техническое обеспечение.


  1. “О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011 -

2015 годы”. Распоряжение Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р

  1. Бондаревская Е.В. Воспитание как возрождение гражданина, человека культуры и

нравственности. Ростов н/Д, 1995.

  1. Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностно-ориентированного

воспитания /Педагогика. 1995. № 4

  1. Блинов В.И., Сергеев И.С. Как реализовать компетентностный подход на уроке и

во внеурочной деятельности / Школьное образование. М.2007.

  1. Вагина Л.А., Дорошенко Е.Ю. Педагогические советы / В помощь администрации

школы. Волгоград. Издательство «Учитель». 2006. № 2

6.Данилюк  А.Я, Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.  Москва «Просвещение» 2009

7.Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание. Воспитание! М., 2000.


Компьютер

Интерактивная доска


Интернет-ресурсы:


  1. http://festival.1september.ru

  2. http://nsportal.ru

  3. http://ped-kopilka.ru

  4. http://www.uchportal.ru

  5. http://standart.edu.ru






6.Календарно-тематическое планирование



Личностные результаты:

формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики;

формирование познавательной и информационной культуры;

формирование толерантности как нормы осознанного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции;

формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам.

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.

2



Формирование коммуникативной культуры

Я – частица класса

3



Экологическое воспитание

Загадки осени


4



Правовое воспитание и культура безопасности

Улицы и движение в нашем городе

5



Нравственное и духовное воспитание

Ежели вы вежливы…


6



Нравственное и духовное воспитание

О красоте души и сердца

7



Нравственное и духовное воспитание

Люди пожилые, сердцем молодые


8



Экологическое воспитание

В защиту Матери-Земли


9



Правовое воспитание и культура безопасности

Дорожные знаки и дополнительные средства информации

10



Воспитание положительного отношения к труду и творчеству.

Мои первые успехи в 5 классе

Метапредметные результаты:

овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, поиска средств её осуществления;

умение планировать пути достижения целей на основе самостоятельного анализа условий и средств их достижения, выделять альтернативные способы достижения цели и выбирать наиболее эффективный способ, осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач;

формирование осознанной адекватной и критической оценки своей деятельности, умения самостоятельно оценивать свои действия и действия одноклассников, аргументировано обосновывать правильность или ошибочность результата и способа действия, реально оценивать свои возможности достижения цели определённой сложности;

умение организовывать и планировать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и со сверстниками, определять общие цели, способы взаимодействия, планировать общие способы работы.

умение извлекать информацию из различных источников.



умение работать в группе

11



Здоровье сберегающее воспитание

Мои первые успехи в спорте в 5 классе

12



Интеллектуальное воспитание

Экологическое воспитание

Форт Байярд

13



Нравственное и духовное воспитание

О матери можно говорить бесконечно


14



Правовое воспитание и культура безопасности

Правила пользования транспортом

15



Культуро творческое и эстетическое воспитание

Мастерская Деда Мороза

16



Культуро творческое и эстетическое воспитание

Новый год ворот!


15



Здоровье

сберегающее воспитание

Здоровье – бесценное богатство


16



Правовое воспитание и культура безопасности

Основные понятия и термины ПДД

17



Гражданско-патриотическое воспитание

Конституция – основной закон гражданина

20



Интеллектуальное воспитание

Знай и люби свой край

21



Культуротворческое и эстетическое воспитание

День Святого Валентина

22



Гражданско-патриотическое воспитание

Формирование коммуникативной культуры

Аты-баты! Стань солдатом!

23



Экологическое воспитание

Лекарственные растения нашего края

24



Культуро творческое и эстетическое воспитание

Мисс Весна

25



Формирование коммуникативной культуры

26



Здоровьесберегающее воспитание

Влияние компьютера на наше здоровье


27



Формирование коммуникативной культуры

Дружба начинается с улыбки

28



Правовое воспитание и культура безопасности

Элементы улиц и дорог

29



Здоровьесберегающее воспитание

Как уберечься от гриппа?

30



Культуро-творческое и эстетическое воспитание

Русские традиции

31



Формирование коммуникативной культуры

32



Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Операция «Уют»




33



Правовое воспитание и культура безопасности

«На железной дороге»

34



Формирование коммуникативной культуры

Мир вокруг нас

35




Повторение




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров37
Номер материала ДБ-383306
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх