Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеурочная деятельность. Культура добрососедства. Тема. Что такое музей. Какие бывают музеи. Правила поведения в музее
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеурочная деятельность. Культура добрососедства. Тема. Что такое музей. Какие бывают музеи. Правила поведения в музее

библиотека
материалов

Внеурочная деятельность. Культура добрососедства.

Тема. Что такое музей. Какие бывают музеи. Правила поведения в музее

Цель: дать понятие о музеях, их значении, направлениях работы; закрепить правила поведения в музеях; учить высказывать свое мнение о посещении музейной экспозиции; воспитывать культуру поведения, интерес и бережное отношение к историческим экспонатам; закрепить знания о проживающих в Крыму этнических группах.

Ход урока

1. Определение темы занятия

Пройдет и сто, и двести лет,

И триста лет пройдет,

Но каждый снимок и портрет

Любую вещь, любой предмет

Здесь сохранит народ.

(С.Михалков)

-Так куда мы с вами сегодня отправимся? Догадались? (В музей)

Молодцы! Назовите, в каких музеях мы уже успели побывать?

2. Работа по теме занятия

Вступительная беседа «Что такое музей»

- Сегодня мы продолжим знакомство с историей и культурой нашего чудесного края. Как вы думаете, куда идут люди, когда хотят больше узнать о прошлых событиях истории, увидеть своими глазами произведения искусства или народных мастеров? Действительно, музей.

- Как вы думаете, ребята, давно ли были созданы первые музеи?

- Слово музей происходит от греческого слова mouseion, что означает «храм музы». Первый Мусейон был основан в Александрии в 290 году до нашей эры. Это были жилые комнаты, помещения для чтения, ботанический и зоологический сады, обсерватория, библиотека.

Обратимся к толковому словарю, чтобы лучше понять его значение.

«МУЗЕЙ–учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и экспонированием предметов–памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью».

- Попробуем перечислить, что делают люди, которые работают в музее (находят экспонаты;

собирают коллекции; изучают; хранят; демонстрируют посетителям; реставрируют).

- Как много задач стоит перед работниками музеев, их труд достоин нашего уважения, он требует больших знаний, терпеливой и кропотливой работы.

Ежегодно отмечается международный день музеев.

- Какие бывают музеи?

· Художественные

· Музеи-заповедники

· Архитектурные

· Краеведческие

· Мемориальные

· Исторические

· Литературные

· Музыкальные

· Театральные

· Естественнонаучные

· Науки, техники

- Много разных музеев действует и открывается в Крыму.

Вот некоторые из них:


КРЫМСКО-ТАТАРСКИЙ МУЗЕЙ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ

hello_html_m732a8669.png


35-ая Береговая батарея


hello_html_2403cfff.png


Диорама "Штурм Сапун-горы 7 мая 1944 года"

hello_html_35bbfa59.png


АЛУПКИНСКИЙ ДВОРЦОВО-ПАРКОВЫЙ МУЗЕЙ

hello_html_3c47a6f7.png



Дворец-замок «Ласточкино гнездо»


hello_html_12fce5f8.png

БАХЧИСАРАЙСКИЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ И АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ

hello_html_63874f83.png







ДОМ-МУЗЕЙ А.П. ЧЕХОВА В ЯЛТЕ


hello_html_36b83297.png


КРЫМСКИЙ ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ


hello_html_659b669b.png




ЕВПАТОРИЙСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ

hello_html_786c32cf.png


Картинная галерея И.К.Айвазовского, г. Феодосия;

hello_html_6b9238d6.png


ЛИВАДИЙСКИЙ ДВОРЦОВО-ПАРКОВЫЙ МУЗЕЙ

hello_html_118e969d.png


СУДАКСКАЯ КРЕПОСТЬ


hello_html_cd224cf.png



МУЗЕЙ АМЕТ-ХАНА СУЛТАНА


hello_html_m3a453602.png



Правила поведения в музее:

1. Посещение выставки или музея начинается с гардероба, в котором оставляют не только верхнюю одежду, но и сумки, пакеты, зонты.

2. Постарайся прослушать сообщения экскурсовода. Даже если тебе не интересно, человеку очень приятно будет почувствовать себя нужным.

3. В выставочный зал надо входить тихо, не беспокоя других. При осмотре произведений не следует становиться перед другим посетителем, загораживая ему доступ к картине или скульптуре.

4. Держи себя так, чтобы своим присутствием не беспокоить окружающих: не говори громко, не смейся

5. Экспонаты руками трогать, разумеется, не следует. Объяснения экскурсовода слушай молча. Если возникают какие-то вопросы, не надо спрашивать у соседей, отвлекая их.

6. Необходимо отключить звук своего мобильного телефона.

В музее запрещено:

  • находиться в состоянии алкогольного, наркотического опьянения;

  • проносить в залы музея напитки и продукты питания, а также наркотические, взрывчатые, легковоспламеняющиеся, отравляющие вещества, пиротехнические средства, а также иные предметы, способные причинить вред другим посетителям, либо экспонатам, оборудованию, иному имуществу музея;

  • курить в помещениях музея;

  • заходить в служебные помещения;

  • взбираться на скульптуры и архитектурные элементы здания;

  • посещать территорию музея с животными.


На уроках мы обсуждали правила поведения в музее, предлагаю закрепить их, заполнив тесты:

Говорить в музее

а) можно громко;

б) нельзя;

в) можно тихо, когда не говорит экскурсовод.


Экспонаты музея

а) можно трогать руками;

б) внимательно рассматривают;

в) нельзя трогать.


Вопросы экскурсоводу

а) задают в любой момент;

б) задают перед экскурсией;

в) после просмотра экспозиции.


Посетители музея

а) передвигаются организованной группой за экскурсоводом;

б) знакомятся с экспонатами самостоятельно;

в) толкают друг друга у стендов.


3. Итог занятия

Хорошо, что есть музеи.

Значит, нить времён не прервалась.

Значит, вместе все-таки сумеем

С прошлым удержать незримо связь.

Ты в музей пришёл не просто гостем,

Память сердца здесь ты оживи.

Может, станет хоть немного проще

Нам понять сегодняшние дни.

Прикоснись к чужой судьбе и жизни,

Подвигам отцов ты поклонись.

Так же научись служить Отчизне,

Чтоб прожить достойно свою жизнь!

Пусть в музей тропа не зарастает,

Пусть мужает наша детвора,

Пусть быстрее каждый осознает:

Завтра вырастает из вчера.


Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров470
Номер материала ДБ-407361
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх