Внеурочная деятельность младших школьников.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ 

              УЧРЕЖДЕНИЕ  «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 6» г. АЧИНСКА

«Согласовано» Завуч по ВР Ю.Ф. Фарафонова ____________________________________ «   » _______ 2018 г

«Утверждено» Директор МБОУ «Средняя школа № 6» Т.А. Берёзова________________________ «    »  _____________ 2018 г.

                                            ПАСПОРТ ПРОЕКТА «РУСИЧИ»

«Традиции славянских народов II часть «Пётр и Феврония»

Направление: художественное

Вид проекта: творческий

Авторы:

Елена Валерьевна Сурначева,

учитель начальных классов

МБОУ «Средняя школа № 6» г. Ачинска

Татьяна Александровна Толкачева,

учитель начальных классов

МБОУ «Средняя школа № 6» г. Ачинска

Срок реализации проекта:

долгосрочный

октябрь  2018г. - октябрь 2019г.

Обоснование проекта

    Современные образовательные стандарты  устанавливают требования к воспитанию личностных результатов обучающихся  на уровне начального общего образования, среди которых можно выделить патриотический компонент:

- любящий свой край и своё Отечество;

- знающий и уважающий свой народ и его культурно - духовное наследие.

     Большую роль в формировании такого выпускника играет приобщение к национальной культуре, традициям своего народа.

    Одной из важнейших сфер духовной культуры каждого народа является его национальная самобытная культура (декоративно - прикладное искусство, традиции, обряды). Традиции, обряды фокусируют национальный колорит и способствуют сохранению культуры своего народа. Информационный материал, используемый в проекте по народному наследию,  поможет педагогам начальной школы  расширить кругозор обучающихся, позволит им узнать больше как о славянских обрядах, традициях, так и о культуре и быте славянских народов.

     Проект ориентирован на приобщение обучающихся  к традициям славянских народов, развитие детского творческого потенциала, посредством изучения славянского фольклора, для формирования  духовно эмоциональной сферы обучающихся.

Цель проекта: Знакомство обучающихся начальных классов с традициями  славянских народов.

Задачи:

·        воспитывать любовь и интерес  к традициям славянских народов;

·        развивать эмоциональную отзывчивость и восприимчивость;

·        развивать фантазию и творческое воображение, образное мышление;

·        формировать коммуникативные навыки, дружеские взаимоотношения между участниками проекта;

·         привлечь родителей к  участию в проекте, сотрудничеству, совместному творчеству.

Участники:

·        учащиеся 2-ых классов возраст 8-9 лет.

·        родители учащихся

Содержание проекта

Проект «РУСИЧИ»  «Традиции славянских народов II часть  «Пётр и Феврония» включает для изучения следующие темы:

Основы славянских традиций и обрядов;

Углубленное  знакомство с культурой быта предков.

Методы  исследования:

·        Знакомство с литературными и иными источниками (в т.ч. рассматривание иллюстраций, предметов быта и домашнего скарба; просмотр образовательных видеофильмов);

·        Интерпретация художественной росписи изделий, изготовление обереговых кукол и др.;

·        Наблюдение, анализ, обобщение результатов.

Формы деятельности:

·        Беседы.

·        Тематические праздники.

·        Мастер- классы.

·        Конкурсы, игры.

·        Экскурсии.

Этапы

Подготовительный этап

·        поиск идей проекта;

·        подбор литературы;

·        подготовка наглядного и дидактического материала;

·        разработка плана проведения мероприятий проекта.

Продуктивный этап

Совместная деятельность с детьми:

·        просмотр видеофильмов, связанных с традициями славянских народов;

·        изготовление оберегов для дома;

·        изготовление кукол  как неотъемлемую  часть  национального быта;

·        участие в праздниках, конкурсах, экскурсиях;

·        участие в заготовке и хранении трав;

·        участие в дизайне подарочной упаковки для травяного чая.

С родителями:

    помощь в создании базы расходного материала материала;

·        помощь в сопровождении учащихся на экскурсиях;

·        помощь в приобретении раздаточного материала;

·        участие в мастер- классах.

Итоговый этап

·        анкетирование

·        презентация реализации проекта

План работы по реализации проекта «РУСИЧИ».

№ п/п	Мероприятия	Сроки проведения	Ответственный
1.	Историческая справка «Пётр и Феврония» презентация. Мастер- класс «Кукла - хороводница».	октябрь 2018 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
2.	Экскурсия в городской  музей им. Каргаполова  «Русская изба»	ноябрь 2018г.	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
3.	Школьный конкурс «Эмблема проекта». P.S. по заявкам классных руководителей 1 –ых классов мастер- класс «Славянский оберег для дома».	ноябрь 2018 г - январь 2019 г. ноябрь 2018 г - январь 2019 г.	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
4.	Конкурс  «Русская баня. Его Величество …веник».	декабрь 2018 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
5.	Конкурс рисунка «Русская изба. Интерьер русской избы». Подведение итогов конкурса «Эмблема проекта».	январь 2019 г	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
6.	Поездка на Международный благотворительный  фестиваль «Дети детям 2019».	февраль 2019 г	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
7.	Презентация «Защитник дома - домовой» на основе исследовательской работы уч-ся. Мастер- класс «Домовёнок».	март 2019 г.	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
8.	Праздник (параллель 2-ых классов) «Варвара краса, длинная коса».	апрель 2019 г.	Е.В. Сурначева Т.А. Толкачева
9.	Беседа - встреча «Из бабушкиного сундука».	апрель - май 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
10.	Участие в городском благотворительном проекте «Дети детям 2019».	май 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
11.	Отчётный период: Рефлексия. Отчёт о реализации проекта.	июнь 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
12.	Распространение памятки по сбору и хранению трав, создание базы расходного материала (сибирские травы).	июль 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
13.	Анализ работы. Составление III части проекта.	август 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
14.	Анкетирование родителей «Степень удовлетворенности уровнем  реализации проекта».	сентябрь 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
15.	Конкурс для мальчиков «Богатыри».	сентябрь - октябрь 2019 г.	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
16.	Интенсивная школа развития. Проведение мастер- класса «Славянский оберег для дома» в МБДОУ № 36.	Осенние каникулы	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
17.	Интенсивная школа развития. Подготовительный этап участия в городском благотворительном фестивале «Дети детям 2019». Изготовление продукта «Травяной чай в мешочке» для ярмарки.	Зимние каникулы	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева
18.	Интенсивная школа развития. Мастер- класс «Славянский браслет».	Весенние каникулы	Т.А. Толкачева Е.В. Сурначева

Ресурсное обеспечение

·        Литературные пособия по традициям славянских народов;

·        Фото и видеоматериалы, репродукции картин по теме проекта;

·        Наглядный материал костюмы славянских народов, гербарий травы Сибири.

·        Изделия народного творчества: платки, матрешки, куклы, подделки из дерева, вязаные изделия и прочие работы из школьного музея.

·        Семейные вещи (…из бабушкиного сундука).

Оценка эффективности реализации проекта

     Критерии эффективности:

·        Знания участников проекта о культуре славянских народов, ее традициях, обрядах, предметах быта;

·        Демонстрация   знаний о вещах, предметах, используемых в  быту предков;

·        Создание оберегов с сохранением стилистического оформления, принятого у славян;

·        Повышение уровня осведомлённости учащихся начальных классов о традициях сбора и хранения трав на Руси, их применения и использования в быту;

·         Умение учащихся и родителей  высказать своё   мнение о проекте.

Результаты проекта

·        Создание видеоресурса вещей, предметов быта «Из бабушкиного сундука».

·        Отчёт о проведённых мастер- классах в форме презентации/видеоролика, заметок на школьном сайте.

Краткое описание документа:

Одной из важнейших сфер духовной культуры каждого народа является его национальная самобытная культура (декоративно - прикладное искусство, традиции, обряды). Традиции, обряды фокусируют национальный колорит и способствуют сохранению культуры своего народа. Информационный материал, используемый в проекте по народному наследию, поможет педагогам начальной школы расширить кругозор обучающихся, позволит им узнать больше как о славянских обрядах, традициях, так и о культуре и быте славянских народов. Проект ориентирован на приобщение обучающихся к традициям славянских народов, развитие детского творческого потенциала, посредством изучения славянского фольклора, для формирования духовно эмоциональной сферы обучающихся.