431698
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыВнеурочная деятельность по английскому языку в 3 классе

Внеурочная деятельность по английскому языку в 3 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Пояснительная записка


    В нашей стране непрерывно повышается интерес к изучению английского языка. Во многих школах ведется обучение детей иностранным языкам с 5-6 лет. Так как основная часть детей этого возраста ещё не читает на своём родном языке, то мы пришли к выводу, что целесообразнее начинать обучение английскому языку с устной формы. Учащиеся этого возраста легко воспринимают услышанную речь, без труда усваивают устно не только отдельные слова, но и целые предложения.

Устное начало с первых шагов создает условия для раскрытия коммуникативной функции языка и позволяет приблизить процесс обучения к условиям реального обучения, что вызывает интерес учащихся к предмету и создаёт достаточно высокую мотивацию к изучению английского языка.

    Устное начало позволяет сосредоточить внимание детей на звуковой стороне нового для них языка, несколько отодвигая графические трудности. Включение учащихся в овладение только аудированием и говорением даёт детям возможность быстрее накапливать языковой материал и вырабатывает умение осуществлять речевые действия с ним, что создаёт условия для обучения и вызывает интерес у детей.

Курс данного кружка рассчитан на два года. Обучение английскому языку начинается в предшкольном классе, затем второй год обучения в первом классе. Во втором классе дети начинают изучать английский язык по УМК М. З. Биболетовой «Enjoy English», данный курс предполагает обучение учащихся английскому языку со второго по одиннадцатый класс. Таким образом, обеспечивается непрерывное изучение иностранного языка с 5-6 лет.

    Основная цель обучения английскому языку состоит в развитии способности детей к обучению на иностранном языке. Реализация этой цели предполагает формирование у учащихся следующих коммуникативных умений:

- понимать и порождать иноязычные высказывания в соответствии с конкретной ситуацией обучения, речевой задачей и коммуникативными намерениями;

 - осуществлять своё речевое и неречевое поведение в соответствии с правилами общения и национально-культурными особенностями страны изучаемого языка;

 - пользоваться рациональными приёмами овладения языком.

1. Учебно-образовательные цели состоят в:

- расширении общеобразовательного кругозора детей;

- формулировании навыков самостоятельного решения элементарных коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики, предложенной программой;

- приобретении элементарных страноведческих знаний.

 2. Развивающие цели направлены на:

- развитие у учащихся интеллектуальных и познавательных особенностей: мышления, внимания, восприятия, памяти, воображения;

- формирование осознанного отношения, как к родному, так и к английскому языку;

 - формирование навыков самоконтроля и контроля деятельности других детей.

 3. Воспитательные цели предполагают:

- формирование у детей положительного отношения и интереса к изучению английского языка, культуре народа, говорящего на этом языке;

- воспитание потребности в использовании английского языка для решения задач обучения, для осуществления конкретных дел;

 - формирование умения коллективно решать поставленные задачи.

Основой для достижения воспитательных, развивающих и образовательных целей является практическое овладение иностранным языком. Ожидаемый результат данного курса состоит в том, что по его окончании учащиеся должны обладать следующими умениями и навыками:

знаниями элементарных словарных единиц;

владеть определенными правилами, посредством которых языковые единицы преобразуются в осмысленные высказывания;

 − умениями использовать языковые средства в соответствии с целями общения;

 − навыками и умениями самостоятельной работы над языком и самостоятельным применением приобретенных знаний в новых ситуациях;

 − навыками построений устных высказываний в форме монолога, диалога;



Цели:


  1. Развивать умения применения полученных ЗУН в конкретной обстановке.


  1. Отрабатывать фонетические и лексические навыки на конкретном примере; учить понимать иностранную речь в игровой ситуации.


  1. Воспитывать интерес к культуре, традициям изучаемого языка.


  1. Воспитывать умение работать в коллективе (группе).


  1. Развивать речевые, интеллектуальные и познавательные способности учащихся.


  1. Актуализировать положительные черты характера ребенка путем включения его в совместную деятельность, направленную на получение результата, связанного с проявлением душевной доброты, эмпатии, альтруизма и других нравственных качеств личности.




Тематическое планирование



Содержание

Кол-во часов

1

Вводное занятие. Игра «Крестики-нолики». Знакомство.

1

2

Разучивание песни What, Where, How and Why.

1

3

Игра «Веселое соревнование». Овощи и фрукты.

1

4

Разучивание песенки Clap your hands.

1

5

Игра: Цветик – семицветик. Лексика:части тела.

1

6

Игра: Веселое соревнование:кто быстрее?

1

7

Игра: Что в сумке?.

1

8

Игра: Крестики-нолики.В мире животных.

1

9

Игра: Зов джунглей.

1

10

Инсценирвка «Гости пришли!»

1

11

В мире чисел.Отгадай сколько…?

1

12

КВН по теме «Продукты»

1

13

Игра:лесная школа.

1

14

КВН по теме «Животные».

1

15

Игра: Крестики-нолики. Лексика по теме «Семья»

1

16

Игра: Цветик - семицветик. Цвета

1

17

18

19

Подготовка к празднику “Halloween», костюмы, сценки, рифмовки, игры, пугалки и т.д.


3

20

Праздник “Halloween”.

1

21

Игра: КВН.

1

22

Игра: Телемост.

1

23

24

25

Сказка: “The house in the wood”

3

26

Разучивание песенки “Jingle Bells»

1

27

28

29

Сценарий сказки: “The Wolf and Seven little kids”.


3

30

31

Сказка: “The Wolf and Seven little kids”.

2

32

Заключительный урок: повторение песен, веселых рифмовок. Урок-чаепития.

1

33,34

Наши достижения. Что мы уже можем? Самая, самая... Мир комплиментов.

2






Методическое обеспечение



Планируемые формы занятий


- игра

- занятие – песня

- ролевая игра

- сценарии сказок

- праздники

- соревнования



На занятиях используется техническое оснащение в виде:


- доска

- карточки с заданиями

- песни

- кассеты

- картинки

- презентации




Ожидаемыми результатами будет являться :


Умение ребенка выражать мысли на английском языке; умение работать в коллективе.















Список используемой литературы


  1. М.З. Биболетова. Учебник англ. язык для нач.школы « Enjoy English – 1». – Обнинск: Титул, 2003. – 144с.: ил.

  2. Дзюина Е.В. Поурочные разработки по английскому языку к учебнику Биболетовой М.З. и др. « Enjoy English – 1»: 1-й класс. – М.: ВАКО, 2005. – 288с.

  3. Дзюина Е.В. Поурочные разработки по англ.языку к учебнику Биболетовой М.З «Enjoy English – 2»: 3-4 классы. – М.: ВАКО, 2006.- 320с. – (В помощь школьному учителю).

  4. Примерные программы основного общего образования. Иностранный язык.- М: Просвещение, 2009.

  5. Биболетова М.З. Английский язык: Рабочая тетрадь к учебнику английского языка. Английский с удовольствием для 4 кл. общеобраз. учрежд. – Изд. второе. – Обнинск: Титул, 2008. – 80с.: ил.

  6. Клементьева Т. Б. Солнечный английский: Учебник для нач.шк.: В 2 ч. Ч. 1 – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 104 с.: ил.

  7. Интернет ресурсы http://shkola12hilok.ucoz.ru/index/kruzhok_anglijskogo_jazyka_predshkolnyj_klass/0-46

Общая информация

Номер материала: ДВ-121075

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.