1164993
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыВнеурочная деятельность по информатике. КВН. 8-10 класс

Внеурочная деятельность по информатике. КВН. 8-10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игра 8-9 классы

Конкурс № 1.

Каждый ребус - 1 балл.

hello_html_m1d226113.png

Компьютер

hello_html_m1b24d12a.png

передача

hello_html_3cce18e9.png

хранение


hello_html_m47b7452e.png

клавиатура

hello_html_66414c53.png

курсор


hello_html_m52bea106.png


процессор

hello_html_47fbdb26.png

исполнитель

hello_html_m2fb46d2d.png

монитор


hello_html_m44863235.png


интернет


hello_html_275bb1a3.png

клавиатура


hello_html_39a75b1c.png

пиксель

hello_html_154598b7.png

память



Конкурс № 2

Инсценировка

5 человек надо упорядочить по росту. Есть два стека и одна ячейка.

В одном стеке они стоят хаотично, надо поместить их в этот же стек, упорядочив по росту.

Победитель - 5 баллов


Конкурс 3

Определите победившего игрока и укажите выигрышную стратегию.


В одной куче 18 конфет, а в другой - 23. Двое играют в игру: одним ходом можно съесть одну кучу конфет, а другую разделить на две кучи. Проигравшим считается тот, кто не может сделать ход, т.е. перед ходом которого имеются две кучи из одной конфеты. Кто выигрывает при правильной игре.


Решение

Выигрышная стратегия заключается в том, чтобы заставить соперника делить все время кучу с нечетным числом конфет.

1-ый ход: Первому игроку нужно съесть кучу из 23 конфет, а кучу из 18 конфет разделить на две кучи с нечетным числом конфет.

2-ой ход: Второй съест одну из куч, а другую кучу разделит на две кучи, в одной из которых четное число конфет, а в другой - нечетное.

3-ий ход: Перед первым игроком ситуация, аналогичная начальной - имеются две кучи, в одной из которых четное число конфет, а в другой - нечетное. Первый игрок снова должен съесть "нечетную" кучу, а "четную" кучу поделить на две нечетных, и т.д.

4-ый ход: Как бы ни ходил второй игрок, после его хода остается две кучи, одна из которых имеет четное (а, следовательно, большее 1) число конфет. Поэтому после хода второго первый может сделать свой ход. Таким образом, если первый будет придерживаться описанной выше стратегии, то он победит.

Ответ: Выигрывает первый игрок.


Если команда дала правильный ответ и указала правильную стратегию - 3 балла.

Если команда дала правильный ответ, но не указала правильную стратегию - 1 балл.


Конкурс № 4

каждый правильный ответ – 1 балл



Вопросы читает ведущий.


  1. У какого стола столешница расположена не горизонтально, а вертикально? И можно ли работать за таким столом? (Да, если это Рабочий стол Windows.)

  2. Назовите самый «религиозный» элемент графического интерфейса ОС Windows. (Иконка.)

  3. Кто держит свою мусорную корзину не под столом, а на самом столе? (Пользователи Windows, ведь объект Корзина находится на Рабочем столе системы. Самые «чистоплотные» пользователи располагают этот объект в правом нижнем углу Рабочего стола, подальше от всех остальных.)

  4. В средние века их изготовляли из горного хрусталя и специальным образом дробленного мрамора. Их специальные модели носили, прикрепляя к колену. Сейчас в быту они почти не встречаются, правда, любители компьютеров их видят очень часто. О чем идет речь? (О песочных часах.)



Перед вами программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале.



Компьютер - лучший друг.

(Книга - лучший друг.)

Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.

(Скажи мне, какой у тебя друг, и я скажу, кто ты.)

Без винчестера - полсироты, а без материнской платы - и вся сирота.

(Без отца - полсироты, а без матери - и вся сирота.)

Компьютер без программы - что фонарь без свечи.

(Голова без ума - что фонарь без свечи.)

Компьютер не принадлежит человеку, а человек принадлежит компьютеру.

(Золото не принадлежит скупому, а скупой принадлежит золоту.)

Не смейся над старыми компьютерами, и твой будет стар.

(Не смейся над старыми, и сам будешь стар.)

Компьютер памятью не испортишь.

(Кашу маслом не испортишь.)

Компьютер на столе не для одних только игр.

(Голова на плечах не для одной только шапки.)

По ноутбуку встречают, по уму провожают.

(По одёжке встречают, по уму провожают.)

Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают.

(Дарёному коню в зубы не смотрят.)

В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят.

(В Тулу со своим самоваром не ездят.)

Семь раз подумай - один раз апгрейдируй.

(Семь раз подумай - один раз скажи.)

Утопающий за «F1» хватается.

(Утопающий за соломинку хватается.)

DOS - всему начало.

(Голова - всему начало.)

Не всё WINDOWS, что висит.

(Не всё золото, что блестит.)

Семь бед - один «Reset».

(Семь бед - один ответ.)

Бит байт бережёт.

(Копейка рубль бережёт.)

Отформатировать винчестер - секунда, а восстановить - года.

(Сломить дерево - секунда, а вырастить - года.)

Не клавиатура печатает, а ум.

(Не перо пишет, а ум.)

Не идентификатор красит файл, а файл идентификатор.

(Не имя красит человека, а человек имя.)

Два раза подумай, один раз удали.

(Два раза подумай, один раз скажи.)

Удаляй по файлику, наберёшь Корзину.

(Собирай по ягодке, наберёшь кузовок.)

Наудалял с три Корзины.

(Наврал с три короба.)

Что из Корзины удалено, то пропало.

(Что с возу упало, то пропало.)

Паскалю (Бейсику, Си) учиться всегда пригодится.

(Грамоте учиться всегда пригодится.)



Конкурс № 5

каждый правильный ответ – 1 балл



Впишите в скобки слева такое слово, чтобы можно было решить эти уравнения.

Б+(ЖИВОТНОЕ)=(ДЕФЕКТ)

АР+(НОТА)=(МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ)

В+(ИМЯ)=(СВОБОДА)

Н+(ДЕРЕВО)=(ПОЛЕ)

И+(ЗЛАК)=(ЦВЕТОК)

ПА+(КРЕСЛО)=(ПУЛЯ В ГИЛЬЗЕ)

Б+(РАСТИТЕЛЬНОСТЬ НА ЛИЦЕ)=УКРАШЕНИЕ

С+(ЦВЕТОК)=(ПРИЯТНОЕ ВКУСОВОЕ ОЩУЩЕНИЕ)

З+(КРАСКА ДЛЯ НОГТЕЙ)=(РАСТЕНИЕ С КОЛОСЬЯМИ)

У+(АТМОСФЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ)=(ЗАПУГИВАНИЕ)


Найдите общее слово для тех, которые за скобками (число точек равно числу букв).

Пример: Не сданный экзамен ( ХВОСТ ) Это потерял ослик Иа.

Дерево (....) Подделка

Числительное (...) Глагол

Часть дерева ( …... ) Денежная единица некоторых стран

Код (....) Приложение к замку

Головной убор (......) Страна

Официальный дипломатический документ ( .... ) Музыкальный знак

Зевака (...... ) Птица

Отмель (....) Прическа

Вселенная (...) Спокойствие

Старинная мера длины (......) Часть руки

Орган власти (....) Мысль

Животное (....) Безбилетник











Вариант для 10-11 класса


1)Слова «путь» и «дорожка» в русском языке — синонимы. Означают ли эти слова одно и то же на компьютерном языке? (Если брать компьютерную терминологию, то дрожка — это магнитное «кольцо» на диске с записанной на нем информацией, а путь — это список каталогов или папок, в которых операционная система отыскивает про­граммные файлы.)

2)Сколько точек в пикселе? (Одна.)

3)Сколько цветов у монохромного (одноцветного) монитора? (На самом деле два цвета, один из которых обязательно черный: черный и белый, черный и зеленый, черный и оранжевый и т.д.)



Когда 2x2 = 100? (В двоичной системе счисления.)

Когда 2x2 = 11? (В троичной системе счисления.)

Когда 10 — число нечетное? (В системах счисления с нечетными основаниями: 3, 5, 7 и т.д.)

Когда 2 х 3 = 11? (В пятеричной системе счисления.)

Когда 3x3 = 13? (В шестеричной системе счисления.)

В какой системе счисления выгоднее получать определенную вам конкретным числом (например, 300$) сумму заработной платы: в восьмеричной, десятичной или шестнадцатеричной? (В шестнадцатеричной. Смотрите сами: 300g$ = 19210$, 3001в$ = 76810$, 300J0$ = 30010$.)


Шутки


Каскадер — это аккуратный пользователь, располагающий окна на экране своего компьютера каскадом, или же мастер сложных зрелищных трюков? (Второе.)

Что такое парадокс? (Это два документа Microsoft Word, которые, как известно, имеют расширение doc.)

Как программисты понимают русский глагол «заарканить»? (Заарканить — заархивировать файл программой-ар­хиватором ARC.)

Что программисты понимают под термином «раритет»? (Раритетом они назовут файл, упакованный архиватором BAR, — RARumem. На самом же деле раритет — это ценная, редкая вещь, диковина.)


Как программист воспринимает пакет апельсинового сока? (Как ZIP-файл кучки апельсинов.)

Зипун — это архивный файл с расширением ZIP, дисковод ZIP или же старинная крестьянская одежда? (Старинная, верхняя крестьянская одежда в виде кафтана без во­ротника из грубого самодельного сукна.)


Какие банки создают только программисты? (Банки данных.)

Опасно ли выходить в сеть? (Да, если в этой сети 220 вольт.)

В каждой современной школе должно быть как минимум три выхода: главный, запасной и ... (выход в Интернет).

Назовите самые популярные в компьютерной среде шоколадные конфеты и сорт колбасы.

(«Мишка на Сервере» и сервелат.)

В чем интернетчики ходят зимой: в варежках или перчатках? (В перчатках, конечно, ведь в их названии слышатся родные для них звуки.)

Что в компьютерной среде считается верхом упорства? ( Набирать неверный пароль до тех пор, пока компьютер не согласится.)

Как применительно к Интернету нужно отредактировать детский стишок:Точка, точка, запятая — Вышла рожица смешная.(Двоеточие, тире, скобка — вышла рожица смешная. Только так получится один из известнейших смайликов — улыбающаяся рожица.)

«Открой окошко — разорю тебя немножко». О чем это? (О всплывающей Интернет-рекламе.)

Общая информация

Номер материала: ДВ-033100

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.