Внеурочная деятельность "Праздник осени"(1-2 класс)

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ОСЕНИ

Составила:

Учитель 1 Б класса

Никуленко О.А.

Цель:  ознакомить учащихся начальной школы с  народным фольклором  на тему Осень, обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетических представлений; формировать экологическую культуру детей; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Оформление: зал украшен гирляндами из осенних листьев и работами  детей на осеннюю тематику.

Оборудование: презентация с названиями конкурсов, запись Осенней песни (включена в презентацию) ,  осенние листья,яблоки для конкурса.

Учитель:(звучит музыка и учитель зачитывает стихотворение)

Опавшие листья шуршат под ногами,
Всю землю, укрыв разноцветным ковром,
И клёнов осенних холодное пламя
Сверкает на солнце прощальным костром.

А ветер играет рябиновой веткой
И гроздья мелькают в осенней листве.
В народе давно существует примета,
Что много рябины - к холодной зиме.

Последних ромашек глазки золотые
Напомнили вновь об ушедшем тепле
И капли росы, словно слёзы живые,
С их белых ресничек текут на заре.

А ветер всё гонит опавшие листья
И клином печальным летят журавли.
Мне поезд, из лета умчавшийся в осень,
Билетиком желтым помашет вдали

Учитель:    Внимание! Внимание!

                     Всем Кириллам и Катюшкам!

                     Всем Артемам и Настюшкам!

                     Приглашаем всех сейчас:

                     веселиться, петь, плясать,

                     В игры разные играть!            

 Милости просим на осенние посиделки!

                   Давно мы вас ждем, поджидаем,

                   Праздник без вас не начинаем!

 У нас для каждого найдется и местечко и словечко!

Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку,    кому – игру, кому – песенку и танцы

Удобно ли вам, гости дорогие?

                  Всем ли видно?

                  Всем ли слышно?

                  Всем ли места хватило?

 Гости в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних посиделках.

– Кого же? (ответы детей)

– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.

– Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.

Учитель– попробуем почитать стихи.

1-й ученик:

Осень! Славная пора!                             

Любит осень детвора:

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

2-й ученик:

Осень – конкурс красоты,

Желтизны и красноты,

Здравствуй, осень! Это ты?

А в ответ летят мне листья,

Словно рифмы на листы.

3-й ученик:

На опушке осень

Краски наводила,

По листве тихонько

Кистью поводила.

Пожелтел орешник

И разделись клены,

В пурпуре осинки,

Только дуб зеленый.

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Осенний сад и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

-Со мной пришли мои лесные друзья

(Сценка Белки,зайца и ежика)

Белка

Я набрала шишек для своих детишек.

Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.

Насушила ягод, чтоб хватило на год.

И орехи есть у нас, и грибов большой запас.

 Будем в шубках новых

 Жить в лесах сосновых.

Шубки серенькие мы

 Надеваем для зимы.

 Белка молвила ежу:

Ты - бездельник, я гляжу.

Без работы не сиди,

За грибами в лес иди.

Не страшна зима для нас,

Если есть грибов запас.

Ежик:

Взялся еж за труд всерьез,

На спине грибов принес.

Да, да, да, так, так, так

 На спине грибов принес.

Зайчик:

Серый зайчик скачет, скачет по кустам.

И мелькает, словно мячик, тут и там.

Будем в шубках новых

 Жить в лесах сосновых.

Шубки беленькие мы

 Надеваем для зимы.

Осень: Со мной пришли и мои луговые друзья-Стрекоза и Муравей

БАСНЯ

Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;

Оглянуться не успела,

Как зима катит в глаза.

Помертвело чисто поле;

Нет уж дней тех светлых боле,

Как под каждым ей листком

Был готов и стол и дом.

Всё прошло: с зимой холодной

Нужда, голод настает;

Стрекоза уж не поет:

И кому же в ум пойдет

На желудок петь голодный!

Злой тоской удручена,

К Муравью ползет она:

"Не оставь меня, кум милый!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!"-

"Кумушка, мне странно это:

Да работала ль ты в лето?"-

Говорит ей Муравей.

"До того ль, голубчик, было?

В мягких муравах у нас -

Песни, резвость всякий час,

Так что голову вскружило".-

"А, так ты..." - "Я без души

Лето целое всё пела".-

"Ты всё пела? Это дело:

Так пойди же, попляши!"

ОСЕНЬ: Со мной пришли и мои летние садовые подружки

Ягодка клубничка
Солнышку сестричка.
Летом созревает,
Радость доставляет.
Лакомятся детки...
Лучше чем конфетки!
Витаминов кладезь
В ягодке собрались.
Создают волшебный
Свой нектар лечебный.
Веселятся дети,
Бабушки и деды,
Мамочки и папы...
Все клубничке рады!!!

Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой,
На солнце почернела я,
И вот теперь я спелая.

ТАНЕЦ ЛАСКОВАЯ ОСЕНЬ

Осень:

Поклон вам всем, родные люди,

И вашим золотым рукам.

Я – ваша осень золотая,

И вот опять явилась к вам,

Но, а со мною, как всегда,

Плоды большого урожая –

Плоды почетного труда.

Учитель:Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

— Растет капуста в огороде?- Да!

— Краснеет помидор всегда?-Да!

— А лук на грядке зеленеет?-Да!

— Картошка в огороде зреет?- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?- Да!

— И кабачок растет на грядке?- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?- Да!

— Растет на грядках шоколад?- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?- Да!

— Растет большой и злой бульдог?- Нет!

СТИХИ ОВОЩЕЙ

1.Вся зеленая такая,

Круто в кочаны свитая,

Сто одежек – все на мне –

Витамины для людей.

Без меня в борще все пусто,

Называюсь я …...Капуста.

2.Я  люблю тепло и воду,

Я же гордость огорода!

Весь в пупырышках, зеленый,

Всем известный молодец

Очень вкусен я соленый!

Это точно …..Огурец.

3.Как подружки, по порядку,

 Мы сидим с тобой на грядке,

Ярким солнышком прогреты,

Все оранжевого цвета.

4.Без меня борща не сваришь

И заправку не поджаришь.

Вся малинового цвета,

А вкусна зимой и летом!

Без меня в салате пусто,

Я Свекла и мне не грустно

5.Посадил меня же дед,

Урожая ждал сто лет!

Ну и выросла какая!

Золотая да большая,

Как царица среди слуг!

Я же Репа –желтый круг

6.Куст большой, и лист красивый,

А под ним такое диво!

Этот овощ знает каждый,

Очень длинный я и важный,

Я свалился на бочок

Называюсь …..Кабачок.

7.Этот овощ всем знаком,

В огороде –там мой дом.

Круглый красный, быстро спею,

Помидора нет вкуснее

8.Из нее, сомнений нету,

Золушке была карета,

Часто ели предки наши,

Из нее варили кашу.

9.Овощ мой имеет стрелы,

Я зеленый или белый,

Коль меня ты раздеваешь,

Часто слезы проливаешь!

Но зато волную кровь!

Лук поешь и будь здоров!

10.Я расту на огороде

И на лук похож я вроде,

Только я делюсь на дольки,

Вкус имею очень горький!

11. Горошек

Я такой хороший зелененький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу

12.Редиска:

Я — румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

13.Картошка:

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим, и малым.

Осень: Молодцы, ребята!

Учитель: Давайте сыграем в игру – «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.

– Осенью цветут цветы?

– Осенью растут грибы?

– Тучки солнце закрывает?

– Колючий ветер прилетает?

– Туманы осенью плывут?

– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

– А букашки прилетают? (нет)

– Звери норки закрывают?

– Урожай все собирают?

– Птичьи стаи улетают?

– Часто-часто льют дожди?

– Достаем ли сапоги?

– Солнце светит очень жарко? (нет)

– Можно детям загорать? (нет)

– Ну, а что же надо делать?

– Куртки, шапки надевать? (да)

Осень: Ребята! Скажите,осень-это какая пора? Правильно,грибная. В мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь, господа.

Первый гриб (боровик):

Старый, важный боровик

Самый важный лесовик.

И грибы со всех сторон

Дарят белому поклон.

Второй гриб (подберезовик):

Не серый, не белый,

Я, братцы, попроще,

Расту я обычно в березовой роще.

Я – подберезовик.

Третий гриб (мухомор):

 Посмотрите на меня.

Я красавец хоть куда.

Забирай меня в лукошко,

Очень вкусен я с картошкой.

В красной шапке мухомор

Вылез прямо на бугор.

У меня нарядный вид,

Жаль, что очень ядовит

Четвертый гриб (подосиновик):

В красной шапке набекрень

Красоваться нам не лень.

Братец младший молодец,

Но пока еще малец.

Пятый гриб (подосиновик):

Постою под дождиком

Я на серой ножке

С до братца старшего

Дорасту немножко.

Мы – подосиновики.

Шестой и седьмой грибы (опята):

Нет грибов дружней, чем эти –

Знают взрослые и дети, -

На пеньках растем в лесу

Как веснушки на носу. Мы – опята.

Один из грибов: Зная, что у вас бал и без танца не обойтись мы тоже подготовились. Ну что, братцы грибы, покажем, как мы умеем веселиться? Поехали…

Грибы исполняют "Танцевальную аэробику".

Учитель:Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется  «Съедобный – несъедобный»

Я буду называть грибы.Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся! Съедобный-хлопайте, Несъедобный-топайте

Теперь будьте внимательны.

● Масленок ● Поганка ● Боровик ● Дождевик ● Волнушка ● Хлопушка. ● Шампиньон ● Лисичка ● Подберезовик● Сыроежка● Свинушка● Груздь● Рыжик● Чижик ● Опёнок● Слоненок.

Осень: Молодцы! Осенью часто идут дожди,предлагаю поиграть в интересную игру.

Игра - конкурс  «Перейти лужи по камешкам»

Приглашаются по 1 участнику от каждой команды. Каждому участнику выдают по 2 картонки. Перекладывая их по очереди и наступая на них,  дети передвигаются от одного конца зала до другого и обратно. Кто быстрее – победитель.

Победителю – аплодисменты. Повторить 2-3 раза.

Игра «Кто быстрее съест яблоко».  По 2 участника от класса. Один держит яблоко, другой без помощи рук ест это яблоко.

Танец:

Только ветер налетел,

Переделал много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал,

 Закружил их высоко,

Разбросал их далеко!

А мы листики возьмём,

С ними танцевать пойдём!

ТАНЕЦ ПОД ПЕСНЮ ОСЕНЬ,МИЛАЯ ШУРШИ (без слов)

Осень:

Ой, как у вас весело на посиделках.

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться!

До свидания, до встречи в следующем году.

ДАВАЙТЕ СПОЕМ ВМЕСТЕ ЗАМЕЧАТЕЛЬНУЮ ПЕСНЮ !(звучит песня «Осень-милая шурши!»)