Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Внеурочная деятельность в 1 классе "Я - исследователь". Тема "Наблюдение и наблюдательность"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеурочная деятельность в 1 классе "Я - исследователь". Тема "Наблюдение и наблюдательность"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Doc4пол.docx

библиотека
материалов

hello_html_3de2338d.png

hello_html_m2d590835.png



Выбранный для просмотра документ Наблюдение и наблюдательность.pptx

библиотека
материалов
Наблюдение и наблюдательность
Что делают эти люди?
Наблюдение начинается всегда с постановки его цели. Цель помогает из естестве...
Зрительные иллюзии Иллюзия кофейных зёрен. Возникает ощущение, что картинка...
 Видите волны? Это не анимация, а статическая картинка! 
 Окружности воспринимаются как вращающиеся.  А круги, ведь, совсем неподвижны. 
Параллельны ли горизонтальные линии?
На рисунке не спирали, концентрические окружности.
Иллюзии восприятия размера   Явление иррадиации. Какой из внутренних квадрат...
Иллюзия Эббингауза (1902). Какой круг больше? Тот, который окружен маленькими...
 Какая из фигур больше?
 Иллюзия перспективы. Какой человечек выше?
Высота фигуры кажется большей чем, чем ее ширина,  хотя в действительности ф...
Иллюзии цвета и контраста   Иллюзия мерцающей решётки Белые кружки кажутся ми...
Смотрите не отрываясь на крестик. Увидели зелёные пятна? А ведь ничего зелёно...
Видите лишь чёрные полоски? Отойдите от монитора подальше и снова взгляните н...
Найдите на картинке младенца
О чём мечтает мальчик, глядя на сарай?
Соотношение фигуры и фона Классический пример соотношения фигуры и фона. Можн...
 Что Вы здесь видите? Женское лицо или мужчину, играющего на саксофоне?
 Сфера наблюдения в научных исследованиях
Долгое время учёные, пытавшиеся разобраться в механизмах мироздания, руковод...
Абу Райхан аль-Бируни Галилео Галилей Галилео Галилей
Первый телескоп был собран в 1609 Галилеем. Галилей, основываясь на слухах об...
Барометры бытовые являются приборами, предназначенными для наблюдения за изме...
Задание № 1 Выбери предмет. Назови все его особенности. Нарисуй в точности вы...
Задание № 2 Найди отличия Найди отличия
Задание № 3 Что перепутал художник? Задание № 3 Что перепутал художник?
43 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Наблюдение и наблюдательность
Описание слайда:

Наблюдение и наблюдательность

№ слайда 2 Что делают эти люди?
Описание слайда:

Что делают эти люди?

№ слайда 3 Наблюдение начинается всегда с постановки его цели. Цель помогает из естестве
Описание слайда:

Наблюдение начинается всегда с постановки его цели. Цель помогает из естественного жизненного пространства и времени выбрать то, что необходимо увидеть. Без цели можно смотреть и не видеть. Например, при наблюдении за игрой ребенка могут быть поставлены различные цели: изучить инициативу – отсутствие инициативы, или эмоции, проявляющиеся в игре, или действия, которые использует ребенок, или особенности взаимоотношений с другими детьми и т. д. После определения цели перед наблюдателем встает тот вопрос: что нужно фиксировать, на что смотреть при изучении интересующего явления.

№ слайда 4 Зрительные иллюзии Иллюзия кофейных зёрен. Возникает ощущение, что картинка
Описание слайда:

Зрительные иллюзии Иллюзия кофейных зёрен. Возникает ощущение, что картинка колышется? Зрительные иллюзии

№ слайда 5  Видите волны? Это не анимация, а статическая картинка! 
Описание слайда:

Видите волны? Это не анимация, а статическая картинка! 

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Окружности воспринимаются как вращающиеся.  А круги, ведь, совсем неподвижны. 
Описание слайда:

Окружности воспринимаются как вращающиеся.  А круги, ведь, совсем неподвижны. 

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Параллельны ли горизонтальные линии?
Описание слайда:

Параллельны ли горизонтальные линии?

№ слайда 10 На рисунке не спирали, концентрические окружности.
Описание слайда:

На рисунке не спирали, концентрические окружности.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Иллюзии восприятия размера   Явление иррадиации. Какой из внутренних квадрат
Описание слайда:

Иллюзии восприятия размера   Явление иррадиации. Какой из внутренних квадратов больше? Черный или белый? Явление иррадиации состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся более увеличенными против своих настоящих размеров и как бы захватывают часть темного фона. Когда мы рассматриваем светлую поверхность на темном фоне, вследствие несовершенства хрусталика как бы раздвигаются границы этой поверхности, и эта поверхность кажется нам больше своих истинных геометрических размеров. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим относительно черного квадрата на белом фоне. Любопытно отметить, что зная о данном свойстве черного цвета скрадывать размеры, дуэлянты в XIX веке предпочитали стреляться именно в черных костюмах в надежде на то, что противник промахнется при стрельбе.

№ слайда 13 Иллюзия Эббингауза (1902). Какой круг больше? Тот, который окружен маленькими
Описание слайда:

Иллюзия Эббингауза (1902). Какой круг больше? Тот, который окружен маленькими кругами или же тот, который окружен большими? Они одинаковые.

№ слайда 14  Какая из фигур больше?
Описание слайда:

Какая из фигур больше?

№ слайда 15  Иллюзия перспективы. Какой человечек выше?
Описание слайда:

Иллюзия перспективы. Какой человечек выше?

№ слайда 16 Высота фигуры кажется большей чем, чем ее ширина,  хотя в действительности ф
Описание слайда:

Высота фигуры кажется большей чем, чем ее ширина,  хотя в действительности фигура имеет форму квадрата.  

№ слайда 17 Иллюзии цвета и контраста   Иллюзия мерцающей решётки Белые кружки кажутся ми
Описание слайда:

Иллюзии цвета и контраста   Иллюзия мерцающей решётки Белые кружки кажутся мигающими, не правда ли? Но это только кажется.

№ слайда 18 Смотрите не отрываясь на крестик. Увидели зелёные пятна? А ведь ничего зелёно
Описание слайда:

Смотрите не отрываясь на крестик. Увидели зелёные пятна? А ведь ничего зелёного тут нет.

№ слайда 19 Видите лишь чёрные полоски? Отойдите от монитора подальше и снова взгляните н
Описание слайда:

Видите лишь чёрные полоски? Отойдите от монитора подальше и снова взгляните на картинку.

№ слайда 20 Найдите на картинке младенца
Описание слайда:

Найдите на картинке младенца

№ слайда 21 О чём мечтает мальчик, глядя на сарай?
Описание слайда:

О чём мечтает мальчик, глядя на сарай?

№ слайда 22 Соотношение фигуры и фона Классический пример соотношения фигуры и фона. Можн
Описание слайда:

Соотношение фигуры и фона Классический пример соотношения фигуры и фона. Можно увидеть как вазу, так и два лица.

№ слайда 23  Что Вы здесь видите? Женское лицо или мужчину, играющего на саксофоне?
Описание слайда:

Что Вы здесь видите? Женское лицо или мужчину, играющего на саксофоне?

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  Сфера наблюдения в научных исследованиях
Описание слайда:

Сфера наблюдения в научных исследованиях

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Долгое время учёные, пытавшиеся разобраться в механизмах мироздания, руковод
Описание слайда:

Долгое время учёные, пытавшиеся разобраться в механизмах мироздания, руководствовались наблюдениями, сделанными невооружённым глазом. Они не видели очень многого, поэтому их представления о мире были ограниченными. Открытия, сделанные на основе наблюдений. Точно не известно, кем и когда была сделана первая зрительная труба. Итальянский учёный Галилео Галилей первым использовал телескоп для изучения небесных светил и сделал с его помощью выдающиеся открытия. Он научился делать зрительные трубы. Конечно, его маленькие самодельные инструменты не шли ни в какое сравнение с огромными современными телескопами. Телескоп Галилея увеличивал только в 30 раз, но сделанные с его помощью открытия потрясли весь мир. Когда учёный направил свой телескоп на небо, он увидел множество звёзд, о существовании которых люди и не подозревали. А когда Галилей посмотрел на Луну, его взору предстали горы, долины и глубокие впадины. Планета же Венера из яркой точки превратилась в узкий серп, наподобие Месяца. Ещё больше потрясли учёного четыре ярких точки возле Юпитера, которые вращались около него как четыре маленькие луны. Теперь стало ясно, что никаких хрустальных сфер вокруг Земли не существует. Наблюдения Галилея за поверхностью Солнца показали, что оно представляет собой светящийся шар с тёмными пятнами, которые медленно перемещаются от одного края звезды к другому. На основе этого наблюдения Галилей сделал вывод, что Солнце вращается вокруг своей оси. Абу Райхан аль-Бируни вел многолетние наблюдения небесных объектов и самостоятельно определил размеры Земли и догадывался о её вращении вокруг Солнца. Открытия, сделанные на основе наблюдений.

№ слайда 29 Абу Райхан аль-Бируни Галилео Галилей Галилео Галилей
Описание слайда:

Абу Райхан аль-Бируни Галилео Галилей Галилео Галилей

№ слайда 30 Первый телескоп был собран в 1609 Галилеем. Галилей, основываясь на слухах об
Описание слайда:

Первый телескоп был собран в 1609 Галилеем. Галилей, основываясь на слухах об изобретении голландцами зрительной трубы, разгадал её устройство и изготовил образец, который впервые использовал для астрономических наблюдений.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Барометры бытовые являются приборами, предназначенными для наблюдения за изме
Описание слайда:

Барометры бытовые являются приборами, предназначенными для наблюдения за изменением атмосферного давления.  Прибор для измерения  температуры воздуха, почвы, воды и так далее.

№ слайда 36 Задание № 1 Выбери предмет. Назови все его особенности. Нарисуй в точности вы
Описание слайда:

Задание № 1 Выбери предмет. Назови все его особенности. Нарисуй в точности выбранный предмет.

№ слайда 37 Задание № 2 Найди отличия Найди отличия
Описание слайда:

Задание № 2 Найди отличия Найди отличия

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Задание № 3 Что перепутал художник? Задание № 3 Что перепутал художник?
Описание слайда:

Задание № 3 Что перепутал художник? Задание № 3 Что перепутал художник?

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров615
Номер материала ДВ-034314
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх