Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Внеурочная деятельность в рамках внедрения ФГОС

Внеурочная деятельность в рамках внедрения ФГОС

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеурочная деятельность в рамках внедрения ФГОС.

Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Чередование урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы основного общего образования в 6 а классе МБОУ «СОШ № 48» города Чебоксары определили по предметам история и география.

Принципами, которыми руководились в организации внеурочной деятельности являлись:

  • выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их интересами и способностями.

  • учёт возрастных особенностей;

  • сочетание индивидуальных и коллективных форм работы;

  • связь теории с практикой;

  • доступность и наглядность;

  • включение в активную жизненную позицию;

Задачами внеурочной деятельности учащихся являются приобщение обучающихся к культурным ценностям своего народа, своей этнической или социокультурной группы, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности.

Именно поэтому для проведения внеурочной деятельности в 2014-2015 году мы выбрали участие в проекте «Здравствуй, музей!», разработанной в КВЦ «Радуга». Культурно-выставочный центр "Радуга" - это общественный музей уникальных картин, изготовленных по новейшим технологиям музейного и полиграфического дела. Деятельность КВЦ "Радуга" направлена на приобщение людей к мировой художественной культуре, на поддержание приоритета этических и нравственных ценностей, на формирование восприятия красоты окружающего мира через созерцание полотен великих мастеров живописи.

Центр обеспечивает:

  • Приобщение детей к миру искусства и музею в экспозиционной и интерактивной игровой среде образовательно-досугового пространства Центра.

  • Позиционирование роли музея в развитии творческих начал личности, изучение особенностей детского художественного восприятия и творчества в разнообразии его функций и форм деятельности.

Темы занятий разработаны с учетом программы для обучающихся в 6 классе. Были предложены следующие темы для учеников по истории средних веков:

Ноябрь: Рыцарство: легенды и реальность

Декабрь: Искусство зрелого Средневековья

Январь: Основы исламского искусства

Февраль: Искусство Византии

Март: Архитектура Древней Руси

Апрель: Древнерусская иконопись

Май: Итоговое занятие

В течение всего года каждый месяц учащиеся с интересом посещали КВЦ «Радуга», где они получали дополнительные знания по истории и культуре. Данную программу курировала музейный педагог Фирсова А.В.. Она проводила увлекательные экскурсии и беседы с учащимися. После каждого занятия ученики получали интересные задания по темам.

Живопись великих мастеров прошлого – это универсальный язык, который остается понятным даже спустя века после создания произведения. Для современного ребенка особенно важны идеи и образы классического искусства: любовь, патриотизм, нравственная чистота, мудрость, благородство, толерантность. Творчество гениев прошлого служит для зрителя образцом красоты, нравственных норм.

Музей и образование - необходимый синтез современной цивилизации. Специальные культурно-образовательные программы для учащихся дают возможность глубоко, систематично, целенаправленно изучать художественную культуру по лучшим образцам мировой живописи. Для учащихся действует творческая мастерская. Тематически связанные с выставками, они знакомили ребят с различными художественными и декоративно-прикладными техниками; стимулируя самостоятельное творчество. "Внеси в свой мир красоту!" - с таким девизом работает КВЦ "Радуга" и приглашает присоединиться к нему всех желающих.

На очередном занятии в рамках проекта «Здравствуй, музей!» экскурсовод предложила ребятам совершить виртуальную экскурсию по залам Русского музея. Учащиеся совершили виртуальный тур по музейным залам, вошли в пространство картины и ощутили себя современниками героев минувших эпох благодаря компьютерным технологиям трехмерного моделирования. Также для ребят был проведен мастер-класс по технике составления коллажа. Ребята с радостью изготовили творческие коллажи.

Учащиеся 6а класса в течение двух лет посещали КВЦ «Радуга», где на каждом из занятий ребята узнавали новое об искусстве, истории. На одном из занятий 2013-2014 учебного года учащиеся побывали на виртуальной экскурсии "Открытие Антарктиды в графических работах участника экспедиции – П. Михайлова", посвященной открытию Антарктиды (к 235- летнему юбилею Ф.Ф.Беллинсгаузена). В основе виртуальной экскурсии - уникальная коллекция графических работ Павла Михайлова из собрания Русского музея, который первый запечатлел особенности ландшафта Антарктиды. Учащиеся "прошли" маршрутом экспедиции Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева, благодаря достоверным рисункам с указанием даты и географических координат художника Павла Михайлова - участника легендарного путешествия. Именем художника, сделавшего во время этого путешествия около 200 изображений, назван один из островов, что свидетельствует о высокой оценке работы художника в экспедиции. На виртуальной экскурсии пятиклассники узнали историю открытия последнего, шестого континента, завершившего Эпоху великих географических открытий, познакомились с суровой природой Антарктиды и ее удивительным животным миром, просмотрев документальный фильм "Фауна Антарктиды". В завершении виртуальной экскурсии обучающиеся закрепили полученную информацию посредством интерактивной игры «Вокруг света за 10 минут».

В Центре есть зал минералов «Каменное царство». В зале учащимся предоставилась возможность прикоснуться к живой вечности - в прямом смысле слова: потрогать окаменелое дерево, возраст которого 200 миллионов лет. Многие окаменелости связаны с древними легендами, которые бытуют у разных народов и по сей день. Учащиеся увидели коллекцию минералов.

Ребята посетили уникальную выставку заслуженных художников России и Чувашии Людмилы и Аркадия Акцыновых, посвященных озеру Байкал, который народ величает Славным морем. Озеро Байкал, расположенное в горах в центре азиатского континента, - удивительное по красоте, по объему и качеству воды, - является национальной гордостью нашей страны. Его по праву называют одним из семи чудес света, драгоценным даром природы, великим музеем живых древностей, священным сибирским морем.

На очередной экскурсии ребята посетили выставку, посвященную Всемирному Дню защиты животных. Учащиеся увидели фотовыставку « Существа одушевленные». Затем ребят пригласили в творческую мастерскую на мастер-класс «Цап-царап», на котором дети научились выполнять рисунок в технике граттаж. Пятиклассники с удовольствием рисовали на камне. Экскурсия получилась познавательной и интересной.

В канун празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне ребята побывали на выставке «Детям о Великой Победе», которая представляет собой картинную галерею, запечатлевшую ратный подвиг советского народа в годы войны. Ученики узнали об основных этапах и важнейших битвах войны: Парад на Красной площади 7 ноября 1941 г., битва под Москвой, блокада Ленинграда, оборона Севастополя, Курская битва и капитуляция немецко-фашистских войск. Репродукции картин известных русских художников, многие из которых были участниками военных событий, вызвали большой интерес у ребят.

Активно посещаем и другие музеи города Чебоксары. Ученики побывали в музее МВД города Чебоксары. Экскурсию провел майор полиции. Он заинтересовал учащихся интересным и познавательным рассказом об истории возникновения МВД ЧР. В музее МВД три зала. В них разместилась история республиканской милиции. В первом зале находятся материалы и экспонаты периода 1917-41 гг., во втором – с 1941-90 гг. и в третьем – с 1990 г. по наше время. Экспонаты, представленные в музее, самые разные. Там есть и настоящие кремневые ружья ХIХ века, и пулемет «Максим», и форменная одежда сотрудников милиции начиная с 30-х годов. Есть и уголок, посвященный милиционерам, погибшим при исполнении служебных обязанностей.

Все материалы музея представляют большой интерес для посетителей, а сотрудники музея доброжелательные, дружелюбные. Благодаря увлекательной экскурсии, ребята поближе познакомились с историей милиции в ЧР. Ученики с большим интересом изучали подлинные документы и экспонаты, которые собирали в течение нескольких лет. И мальчишек, и девочек не оставили равнодушными настоящее оружие, которые им дали поддержать и сфотографировать. Эта экскурсия оставила неизгладимый след в душе каждого ребенка и пробудила гордость за нашу Родину.

Кроме музеев посещаем и библиотеки города. Неоднократно посещали библиотеку имени М. Трубиной. Главный библиотекарь Николаева В. В. рассказала учащимся о зарождении первых способов передачи информации людьми, о материалах, на которых писали, способах хранения книг. Также ребята совершили виртуальную экскурсию, посвященную памятникам книжной культуры. Учащиеся увидели разнообразные памятники книге, которые имеют историко-культурную ценность и составляют часть культурного наследия страны, человечества. Экскурсия получилась познавательной и увлекательной.

Также работниками библиотеки была организована встреча со специалистами Чувашского центрального архива, которые рассказали о правилах составления генеалогического древа, работы с документами, о том, что такое метрические книги. Ребята с интересом рассматривали копию родословной И.Я. Яковлева.

Культурные мероприятия учат детей видеть красоту окружающего мира, пробуждает эстетические чувства и интерес к художественной деятельности, истории страны, развивает творческое начало, воспитывает такие качества, как доброта и любовь.hello_html_534fdfd4.png

3


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров151
Номер материала ДВ-005950
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх