Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Внеурочная деятельность.Клубный час "Организованный досуг"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Внеурочная деятельность.Клубный час "Организованный досуг"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Клубный час «Организованный досуг»


Воспитание у детей любви к своей родине, родному городу, народному творчеству; знакомство с понятием «устное народное творчество».


Способствовать формированию у школьников гражданской ответственности, духовности, чуткого и трепетного отношения к Родине.

2

8.09

Добрым быть полезно.

Воспитание желания совершать добрые поступки; замечать в людях хорошее; формирование отрицательного отношения к жадности и зависти.


Развивать у детей фонематический слух.

3

15.09

Забота взрослых о детях.

Формирование представления детей о доброте; воспитание отрицательного отношения к эгоизму.


Развивать память,речь,расширить словарный запас.

4

22.09

Гордое имя учитель.

Учить культуре речи; воспитывать интерес и уважение к профессии и труду работников образования, к изучаемым предметам; ориентировать на приобретение учебно-трудовых навыков.


Развивать внимание,речь.

5

29.09

Давайте говорить друг другу комплименты.

Формирование умения использовать комплимент адресованно и мотивированно; развитие коммуникативных способностей.

Развивать память,речь,расширить словарный запас.

6

6.10

Как научиться учиться?

Формирование умения детей тренировать память; воспитание волевых качеств – усидчивости и настойчивости.

Активизировать словарь.

7

13.10

Правда, ложь и фантазия.

Формирование отрицательного отношения ко лжи; умения показать, чем ложь отличается от фантазии.


Развивать у детей фонематический слух.

8

20.10

Сочиним сказку.

Направление фантазии ребенка на сочинение сказки и создание рисунков-иллюстраций по ее сюжету.


Развивать фантазию у детей.

9

27.10

Беседа о неприятностях.

Воспитание умения просчитывать последствия поступка; формирование понимания, что жизнь – это школа, в которой есть свои правила.


Развивать внимание,речь.

10

10.11

День Талерантности 16 ноября.

Познакомить учащихся с понятием «толерантность, толерантное отношение», с основными чертами толерантной и интолерантной личности; формировать коммуникативные навыки в процессе познания себя и особенностей других людей; формировать умение оценивать степень своей толерантности по отношению к сверстникам; развивать внимание, память, творческое мышление; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям, чувство коллективизма.


Прививать интерес любознательность.

11

17.11

Откуда ты, имя?

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Выяснить, откуда пришли названия имён, дать представление о том, какие имена носили люди в Древней Руси.

Способствовать обогащению словарного запаса у учащихся.


Развивать память,речь,расширить словарный запас.

12

24.11

День матери.

Воспитывать уважение к женщине, матери; к труду мамы, бабушки; умение выражать благодарность, нести радость близким людям.

Прививать интерес любознательность.

13

1.12

Знатоки русских сказок.

Развитие познавательной активности учащихся к изучению русских народных сказок.


Развивать внимание,речь.

14

8.12

В царстве лесовика.

Знакомство с образом лесовика в славянской мифологии; повторение стихов и загадок о лесе.


Расширить словарный запас.

15

15.12

День живой воды.

Активизация познавательной и игровой активности учащихся.


Развивать у детей фонематический слух.

16

22.12

Рождественские посиделки.

Приобщение к традиционной русской культуре.


Прививать интерес любознательность

17

29.12

Каравай.

Изучение фольклорного материала о хлебе.

Развивать внимание,речь.

18

12.01

Плавание на корабле «Русская загадка».

Знакомство учащихся с русским народным фольклором.


Развивать у детей фонематический слух.

19

19.01

Славянские древности.

Знакомство учащихся со славянской мифологией.


Расширить словарный запас

20

26.01

Блюди хлеб на обед.

Знакомство с толкованием старорусских слов.


Расширить словарный запас

21

2.02

Красна речь пословицей.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Изучить особенность русских пословиц и поговорок, углубить и расширить знания и представления детей о пословицах и их значениях, учиться правильно употреблять пословицы и поговорки.


Способствовать повышению культуры речи, обогащению словарного запаса образными выражениями: пословицами и поговорками.


22

9.02

День Защитника Отечества.

Воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за Отчизну; развивать интерес к военной профессии.


Прививать интерес любознательность

23

16.02

Великое противостояние антонимов.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Изучить особенность антонимического ряда слов, углубить и расширить знания и представления детей об антонимах, учить правильно употреблять слова-антонимы в речи.


Способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса у учащихся.


24

2.03

Масленица.

Познакомить с традициями и обрядами русского народа.

Расширить словарный запас

25

9.03

День 8 марта.

Развитие познавательной и творческой активности, стремления раскрыть свои таланты и способности.


Прививать интерес любознательность

26

16.03

В гостях у этикета.

Познакомить с историей возникновения вещей: носовой платок, салфетка, вилка, ложка, расческа, телефон; закрепить и углубить знания о вежливости; прививать этические нормы поведения; учить употреблять различные словесные формы вежливости.



Развивать внимание,речь.

27

30.03

Слова-двойники «Омонимы».

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Изучить особенность омонимов, углубить и расширить знания и представления детей об омонимах, учить правильно употреблять слова-омонимы в речи.


Способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса у учащихся.


28

6.04

Шарада.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Познакомить с особой загадкой – шарадой.

Способствовать развитию творчества у учащихся.


Развивать внимание,речь.

29

13.04

В гостях у сказки.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Выяснить, откуда пришли названия, которые встречаются в русских сказках.


Способствовать обогащению словарного запаса у учащихся.


30

20.04

Что нужно школьнику.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Выяснить, откуда пришли названия некоторых ученических принадлежностей, учебных предметов.


Способствовать обогащению словарного запаса у учащихся.


31

27.04

Скатерть самобранка.

Развивать познавательный интерес к изучению русского языка.

Выяснить, откуда пришли названия блюд и продуктов, которыми пользуется человек.


Способствовать развитию творчества и обогащению словарного запаса у учащихся.


32

4.05

Праздник весны и труда.

Учить правильно проводить свободное время; воспитывать уважение к человеку, к природе.


Прививать интерес любознательность

33

11.05

Пасха.

Приобщить ко всеобщей радости Светлого Христова Воскресения.

Рассказать об основных событиях Священной Библейской Истории Нового Завета, связанных с Воскресением Господа Иисуса Христа;

Пробудить в душах детей и взрослых веру во Христа и желание жить по-христиански;

Воспитывать любовь к Богу, Святой Церкви, к ближнему.


Расширить словарный запас

34.

18.05

Времена года.

Активизация познавательной и игровой активности учащихся.


Расширить словарный запас.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-256160

Похожие материалы