Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Статьи / Внеурочная логопедическая работа с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Внеурочная логопедическая работа с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы

библиотека
материалов

Внеурочная логопедическая работа с детьми с ОВЗ

в условиях общеобразовательной школы

Безик К. А., учитель – логопед

МОУ ИРМО «Горячеключевская СОШ»


Новый Федеральный государственный образовательный стандарт меняет направление и содержание коррекционной логопедической работы в школе. В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает:

  • формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;

  • проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования;

  • активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;

  • построение образовательной деятельности с учетом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.

В рамках ФГОС логопедическая работа заключается в комплексной диагностике всех обучающихся начальной школы, осуществлении коррекционно-развивающей работы с обучающимися, имеющими нарушения устной и письменной речи, консультирование родителей, педагогов, самих детей, участие в профилактически-просветительской работе.

В последнее время увеличилось число детей, имеющих те или иные речевые нарушения, и охватить всех нуждающихся логопедической помощью в условиях реализации ФГОС – практически невозможно. А между тем программа обучения в начальных классах насыщена, ее усвоение детьми, имеющими отклонения в речевом развитии, затруднено.

Внеурочная деятельность помогает охватить намного больше детей корреционно - развивающими занятиями, осуществить системно- деятельностный подход в работе учителя-логопеда не только с детьми нормы, группы риска, но и с детьми с ОВЗ.


В МОУ ИРМО «Горячеключевская СОШ» организован логопедический клуб по интересам «Речевичок» (Приказ № 77/23 от 03. 09. 2013 г.).

Девиз клуба: «Знать, любить, беречь, развивать родную речь!»

Основная цель клуба: способствовать формированию общеучебных компетентностей обучающихся, как способ их личностного роста.

Члены клуба имеют возможность реализовать собственные цели через сотрудничество и творчество.
Основные задачи:
1. Развитие познавательных и умственных способностей обучающихся;
2. Развитие творческой активности каждого ребенка;
3. Формирование УУД (познавательных, регулятивных, коммуникативных);
4. Коррекция имеющихся речевых нарушений;

5. Пропаганда здорового образа жизни среди обучающихся, педагогов, родителей.


Клуб осуществляет свою деятельность в соответствии с

1. международными актами в области защиты прав детей: Конвенцией ООН о правах ребенка, Декларацией ООН о правах инвалидов, Конвенцией о борьбе с дискриминацией в области образования, Всемирной Декларацией об обеспечении выживания, защиты и развития детей;

2. Законами РФ «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

3. Федеральным государственным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от17 декабря 2010г. № 1897;

4. Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные Постановлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, главным государственным санитарным врачом РФ от 29 декабря 2010 года № 189 (п.10 Гигиенические требования к режиму образовательного процесса);

5. Уставом МОУ ИРМО «Горячеключевская СОШ»;

6. Уставом логопедического Клуба;

7. Положением о логопедическом Клубе.



Принципы организации школьного логопедического клуба:

  • приоритет интересов ребёнка;

  • непрерывность и комплексный подход в коррекции имеющихся речевых нарушений;

  • добровольность;

  • самоуправление;

  • единство цели;

  • совместная деятельность в непосредственном контакте друг с другом.


Клуб – это место общения, обмена мнениями, что способствует совершенствованию и развитию разносторонних знаний в различных сферах деятельности, становлению личности.

Клуб имеет свой устав, положение, план работы. Клуб не отличается обязательным постоянством. Членом клуба может стать любой обучающийся с 1 по 7 класс по желанию, в том числе дети с ОВЗ. Деятельность осуществляется на основе энтузиазма членов клуба. Ребятам предлагается определенное количество запланированных тематик, которые они по желанию могут изменить или же заменить на другой вид деятельности.

Заседания клуба проводятся в каникулярное время, в первой половине сентября и во второй половине мая.


К основным направлениям деятельности логопедического Клуба относятся:

1.Общеинтеллектуальное – определение и развитие индивидуальных познавательных и умственных способностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания.

2.Речевое - формирование УУД (познавательных, регулятивных, коммуникативных); организация и проведение психолого-логопедических тренингов, ролевых игр, групповых дискуссий среди обучающихся.

3. Социально-педагогическое - профилактика возможных неблагополучий в детской среде в условиях образовательного процесса; предупреждение фактов асоциального поведения; пропаганда здорового образа жизни.

4. Организационно-методическое - анализ и обобщение результатов логопедического сопровождения, разработка рекомендаций по его совершенствованию, обработка материалов научных исследований.


Формы работы Клуба:

1. Внеклассные мероприятия: «Хорошо и там и тут, где по имени зовут», «Сказка о весёлом язычке», логопедический КВН: «По следам устного народного творчества».

2. Психолого - логопедический тренинг: «Развитие речевого творчества у детей младшего школьного возраста».

3. Игры:

  • русские народные игры: «Лапта», «Выжигало»;

  • «Пальчиковый игротренинг»;

  • Логопедические интерактивные игры на дисках и онлайн портал развивающих игр для детей «Мерсибо».

4. Викторины: «Загадки звуков, букв и слогов», «Весёлый алфавит - Буква С», «Ну, погоди!».

5. Выставки: «Волшебные прищепки»; «Буквенный коллаж».

6. Конкурс рисунков: «Унылая пора», «Мой учитель – логопед».

7.Поделки в номинации: «Декоративно – прикладное творчество».

8. Олимпиады и конкурсы по русскому языку, литературному чтению и развитию речи.

9. Проект: «Занимательное конструирование».


Олимпиадные задания разрабатываются согласно программному содержанию предметов русского языка и литературного чтения с дополнительными заданиями из логопедической работы. По итогам проведения олимпиад и викторин обучающиеся получают сертификаты и дипломы, согласно занявшим местам. Такие олимпиады можно проводить до 4-х раз в год в конце каждой четверти.

Члены клуба активно принимают участие в мероприятиях различных направлений и разного уровня. Многие родители оказывают большую помощь в работе клуба и прилагают большие силы для того, чтобы их ребенок стал успешен. Лучшие работы обучающихся занимают призовые места Всероссийских и Международных конкурсов и проектов.

Наши достижения:

2013 – 2014 учебный год

Уровень

Название мероприятия

Количество участников, класс

Результат

1

Международный

проект VIDEOUROKI. NET «Дистанционная олимпиада по литературному чтению»

4 уч. - 1 кл.;

4 уч. - 2 кл.;



1 уч. – 3 кл.

1 место – 4 уч.;

2 место – 2 уч.;

3 место – 1 уч.;

сертификат – 1 уч.;

1 место.

2

Международный

дистанционный конкурс по русскому языку проекта «Новый урок»

1 уч. - 1 кл.;

3 уч. - 2 кл.;



1 уч. – 3 кл.

1 место.

1 место – 1 уч.;

2 место – 1 уч.;

3 место – 1 уч.;

1 место.





2014 – 2015 учебный год

Уровень

Название мероприятия

Количество участников, класс

Результат

1

Всероссий

ский

конкурс детского рисунка «Путешествие в Рисовандию», номинация: «Унылая пора»

1 уч. - 2 кл.


Диплом «Лучшая»

2

Всероссий

ский

творческий конкурс: «Рассударики», номинация: «Рисунок», работа: «Мой учитель – логопед»

1 уч. - 2 кл.

3 место

3

Всероссий

ский

творческий конкурс: «Рассударики», номинация: «Декоративно – прикладное творчество», название работы: поделка из бисера «Животный мир»

1 уч. - 2 кл.

3 место

4

Всероссий

ский

IX творческий конкурс: «Талантоха», номинация: «Декоративно – прикладное творчество», название работы: поделка из бисера «Сакура»

1 уч. - 2 кл.

3 место

5

Всероссий

ский

занимательная викторина «Ну, погоди!»

1 уч. - 1 кл.;

1 уч. - 2 кл.

1 место;

1 место

6

Международный

познавательная викторина «Весёлый алфавит – Буква С»

1 уч. - 2 кл

1 место

7

Международный

IV конкурс « Ты – гений», номинация: «Декоративно – прикладное творчество», название работы: Резинка для волос: «Роза»

1 уч. – 3 кл.

3 место

8

Международный

VI конкурс « Ты – гений», номинация: «Конструирование детьми из лего наборов», название работы: Проект «Занимательное конструирование»

1 уч. - 1 кл.


1 место


9

Международный

дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок»

2 уч. - 1 кл.;

1 уч. - 2 кл.

1, 2 место

1 место


10

Международный

проект VIDEOUROKI. NET «Дистанционная олимпиада по литературному чтению»

2 уч. - 1 кл.;

1 уч. - 2 кл

1 место

1 место

11

Международный

детский творческий конкурс: «Новогодняя сказка - 2015», номинация: «Новогодняя ёлочка», творческая работа: «Рождественская ёлочка»

1 уч. - 2 кл

1 место


12

Международный

детский творческий конкурс: «Новогодняя сказка - 2015», ; номинация: «Дед Мороз – 2015»

1 уч. - 2 кл

1 место




2015 – 2016 учебный год

Уровень

Название мероприятия

Количество участников, класс

Результат

1

Международный

дистанционная олимпиада «Весна – 2016» для коррекционной школы VIII вида проекта «Инфоурок» по чтению и развитию речи

1 уч. - 7 кл

Сертификат участника

2

Международный

дистанционная олимпиада «Весна – 2016» для коррекционной школы VIII вида проекта «Инфоурок» по письму и развитию речи

1 уч. - 7 кл

1 место




Использование информационных технологий, разнообразных форм работы в клубе «Речевичок» повысило успеваемость по русскому языку и чтению, мотивацию к общению, логопедическим занятиям; расширило кругозор детей, способствовало формированию УУД (познавательных, регулятивных, коммуникативных) и
коррекции имеющихся речевых нарушений.



Автор
Дата добавления 30.05.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Статьи
Просмотров135
Номер материала ДБ-104241
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх