Внеурочная разработка " Математика и природа"

• 1 слайд

  Математика
  и природа
  Выполняли работу
  Ученицы 7-Б класса:
  Артюкова Регина
  Сыздыкова Найля
  

• 2 слайд

  Математика – это не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания природы.
  
  

• 3 слайд

  Познавая математику, мы познаём и окружающий нас мир. Ведь лишь процессная методика построения алгоритмов позволит нам познавать Природу. Познавать, а не предсказывать с вероятностной основой! И если мы откажемся от математического моделирования в изучении окружающей среды, то наше понимание Вселенной так и останется на средневековом уровне, несмотря на все коллайдеры, новейшие телескопы и прочие технологические достижения.
   
  
   
  
  

• 4 слайд

  Все в природе строиться на каких-либо закономерностях или правилах. Математики годами ищут объяснения тому или иному факту, и то что они их находят и объясняют явления с математической точки зрения, только доказывает то, что математика великая наука…
  

• 5 слайд

  Математическое исследование –
  это большая радость творчества и огромное
  поле приложения сил ко всем областям человеческой деятельности.
  Природа говорит языком математики : буквы этого языка –
  круги, треугольники и иные геометрические фигуры.
  
  
  

• 6 слайд

  Природа – удивительный творец и мастер. Все живое в природе обладает свойством симметрии.
  

• 7 слайд

  Нельзя отрицать заглавную роль симметрии в природе, которая обязана своим существованием вечному закону - закону тяготения.
  
  
  

• 8 слайд

  «Математика есть прообраз красоты мира».
  В.Гейзенберг
  
  

• 9 слайд

  Математика окружает нас
  От самого простого
  До чего-то более сложного
  

• 10 слайд

  Молодая девушка (21 год) Ники Грациано, увлекаясь математикой и фотографией, делает вот такие интересные работы.
  

• 11 слайд

  .
  

• 12 слайд

  «В природе существует много такого, что не может быть ни достаточно глубоко понято, ни достаточно убедительно доказано, ни достаточно умело и надёжно использовано на практике без помощи вмешательства математики.»
  Ф.Бэкон
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Спасибо за внимание