Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Внеурочная деятельность 3 кл Вокруг меня мир
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеурочная деятельность 3 кл Вокруг меня мир

Выбранный для просмотра документ пояснит. запис Вокруг меня мир.docx

библиотека
материалов

Пояснительная записка.

Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу «Вокруг меня мир» составлена на основе примерной основной образовательной программы образовательного учреждения МБОУ «Тучковская СОШ №1» , стандартов второго поколения (Сборник нормативных документов. Федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план. – М.: Дрофа, 2008.) и с использованием авторской программы «Изобразительное искусство.3 класс» А.Г. Сайбединова

Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность данной образовательной программы.


Программа дополнительного образования «Вокруг меня мир» опирается на ФГОС НОО, базируется на деятельностном подходе к обучению, выступает как сотрудничество – совместная работа учителя и учеников в ходе овладения знаниями и решения учебных проблем.

Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность данной образовательной программы заключается в совершенствовании художественного воспитания и эстетического вкуса подрастающего поколения. Занятия изобразительной деятельностью способствует соединению знания технологических приёмов с художественной фантазией, присущей детскому восприятию. Формирование личности, основанное на потребности создавать, творить, образует новый опыт ребенка. Программа предполагает творческое и эмоциональное общение детей друг с другом и с педагогом, благодаря чему складывается коллектив, связанный узами творчества.


Направленность образовательной программы:

  • создание условий для самореализации и самоопределения личности ребёнка;

  • освоение окружающего мира путём творческого познания его, осознание своего места в этом мире.


Цели и задачи образовательной программы:

  • воспитание интереса к изобразительному искусству;

  • развитие творческих способностей, эстетического вкуса;

  • поддержание интереса детей к изобразительной деятельности через ситуацию успеха;

  • создание условий для эмоционального бережного восприятия мира;

  • обеспечение оздоровительного эффекта на занятиях.


Отличительные особенности данной образовательной программы от уже существующих программ.

Программа учитывает местные условия и возможности при обучении детей, используется в работе доступный материал для изделий, знакомство с традициями местных промыслов. Темы занятий распределены так, что на прогулки, экскурсии и занятия на пленере отведено 43% часов по отношению к аудиторным занятиям, чем и достигается оздоровительный эффект курса.

Возраст детей, участвующих в реализации данной образовательной программы 7-11 лет.

Объем программы: 60 часов – 1 класс, 68 часов – 2 класс, 68 часов - 3 класс, 34 часа – 4 класс.

Сроки реализации образовательной программы – 4 год.

Предполагаемые формы занятий:

беседа, практическое занятие, экскурсия, выставка.

Режим занятий: 2 раза в неделю в 1-м, 2-м, 3-м классах, 1 раз в неделю в 4 классе.

Продолжительность занятия: 35 минут в 1-м классе, 45 минут 2-4 классы.


Ожидаемые результаты.

Овладение рисованием, лепкой в рамках программы способствует развитию образного восприятия, формированию эстетических представлений о мире, постановке специальных движений руки и усвоению графических навыков.

Предполагается, что в результате прохождения данной программы дети смогут гармонично заполнять поверхность листа рисунком, выполнять объёмные композиции из пластилина и природного материала, будут знать способы получения составных цветов, светлых и тёмных оттенков одного цвета, иметь понятие о холодной и тёплой цветовых гаммах, научатся работать кистью, карандашом, мелками, освоят новые способы создания художественного образа и улучшат навыки лепки.


Формы подведения итогов реализации образовательной программы.

Образовательные результаты данной программы могут быть выявлены через критерии оценки выполнения творческой работы.


Ф.И.О. ребёнка

Название работы

Техника исполнения

Аккуратность

Самостоятельность

завершенность









- работа аккуратна, завершена, выполнена самостоятельно.

- работа аккуратна, завершена, выполнена с помощью педагога.

- работа не аккуратна, завершена, выполнена с помощью педагога.


Итоговый контроль в форме выставки детского творчества.

Содержание программы.


Тематическое рисование.

Занятия тематического рисования ставят своей задачей развитие художественных способностей, внимания, зрительной памяти, эстетического вкуса, воспитание духовно эмоциональной чуткости, гармоничного развития личности.

3 класс. 23 часа.

Тема 1: «Тепло – холодно».

Знакомство с тёплыми и холодными цветами, осознание их эмоционального воздействия, понятием контраста, выполнение рисунка заданной эмоциональной направленности.

Тем 2: «Осенний пейзаж».

Рисунок по представлению гуашью по зарисовкам с прошлого занятия.

Тема 3: «Осенний день – год кормит »

Рисунок по представлению гуашью по цветному картону или окрашенной альбомной бумаге.

Тема 4: «Фантазии нам осень навевает…»

Работа в технике монотипии или кляксографии по выбору учащихся.

Тема 5: «Прощальный взгляд»

Рисунок по работе с прошлого занятия акварелью.

Тема 6: Лесные зарисовки

Рисунок по цветному картону.

Тема 7 «Деревенский этюд»

Рисунок по представлению с использованием предварительных зарисовок.

Тема 8: «Моя сказка»

Рисунок по представлению.

Тема 9: Моё зимнее настроение выглядит вот так…

Коллаж, знакомство с новым изобразительным приёмом.

Тема 10: Мы в ответе за них…

Рисунок по памяти с использованием цветных мелков.

Тема 11: Зимние сны наяву

Оттенки белого. Создание выразительного рисунка без ярких цветов.

Тема 12: Снежный городок

Рисунок по представлению.

Тема 13: Мои настроения бывают такими…

Рисование по памяти или по представлению гуашью.

Тема 14: Каким я хочу стать?

Автопортрет много лет тому вперёд.

Тема 15: Своё пространство

Рисунок по представлению на цветном картоне или заранее окрашенной бумаге.

Тема 16: Мы с товарищем

Портрет акварелью.

Тема 17: «Если с другом вышел в путь…»

Рисунок по представлению с применением акварели и гуаши.

Тема 18:Защитник отечества.

Рисунок по представлению.

Тема 19: Весенние происшествия

Пейзаж по сырой бумаге.

Тема 20: Моё впечатление праздника широкой масленицы

Рисунок по представлению.

Тема 21: Весточки весны

Рисунок по цветному картону.

Тема 22. Весенние радости в лесных чертогах

Пейзаж по представлению.

Тема 23 Зарисовки о весне

Пейзаж, техника на выбор.

Декоративное рисование.

На этих занятиях дети овладевают азами художественно-образного языка декоративного искусства, развивают чувство ритма, периодичности цветовых отношений, зрительного равновесия формы и цвета.


3 класс. 8 часов.

Тема 1: Самый морозный узор

Узор в квадрате.

Тема 2: Силуэты зимы

Вырезание из белой бумаги силуэтов и наклеивание на цветной картон.

Тема 3: «Заколдован невидимкой…»

Аппликация из салфеток.

Тема 4: Мезенские лошадки.

Роспись тарелочки в стиле мезенской росписи.

Тема 5 - 6: Сюрприз для мамы

Выполнение вазочки в технике Папье-маше и её роспись.

Тема 7: Птичья круговерть.

Роспись тарелочки в стиле городецкой росписи.

Тема 8: Пасхальные хлопоты.

Изготовление подставки для яйца, роспись пасхального яйца.

Рисование с натуры.

Эти занятия способствуют формированию осознанного восприятия окружающего мира, развивают наблюдательность, внимание. Важно создать атмосферу заинтересованности, желания работать, наблюдать, обеспечить комфортные условия для работы: твёрдая основа с надёжно закреплённым листом бумаги или картона, минимум материала (мелки, карандаш).


3 класс. 10 часов.

Тема 1: Наброски осенней природы

Зарисовки простым карандашом.

Тема 2: «Прощальный взгляд »

Зарисовки простым карандашом.

Тема 3: «Деревенский этюд».

Работа на пленере простым карандашом по светлому картон в технике быстрых зарисовок.

Тема 4: Зарисовки на пленере

Наблюдения на пленере, быстрые зарисовки по белой бумаге простым карандашом.

Тема 5: Силуэты зимы

Наблюдения и быстрые зарисовки цветными мелками.

Тема 6 Птичья круговерть

Наблюдения за птицами, быстрые зарисовки.

Тема7: Зарисовки о весне

Наблюдения за весенней рекой, зарисовки.

Тема8-9: Скоро лето

Работа на пленере.

Тема10 Посланники лета

Наблюдения, зарисовки.



Художественный труд. (Работа с природным материалом. Лепка)

Эти занятия способствуют развитию сенсомоторики, совершенствуют координацию движений, развивают воображение, творческую фантазию.


3 класс. 9 часов.

Тема 1: «Осенний букет»

Аппликация из осенних листьев по цветному картону.

Тема2: Таёжный сувенир

Изготовление объёмной композиции из природного материала.

Тема 3: Удивительные ёлки

Изготовление сувенира из шишек и бересты.

Тема 4: Портрет лесного жителя

Аппликация из бересты и осенних листьев.

Тема 5: Пластилиновый зоопарк.

Лепка.

Тема 6: Кораблики.

Поделки из природного материала.

Тема 7: Разговор о войне.

Лепка из пластилина фигурок солдат времён ВОВ, сборка панорамы боя по представлению.

Тема 8: Летний натюрморт

Аппликация из пластилина.

Тема 9:Каждый сверчок знай свой шесток!

Лепка, пластилин, стек, клеёнка, кусочек картона.


Экскурсии.

Прогулки и экскурсии расширяют представления детей, совершенствуют их умения внимательно вглядываться в различные явления, ощущать себя как часть окружающего мира и сохранять целостность восприятия. Общение с природой вырабатывает необходимость бережного отношения к окружающей среде.


3 класс. 17 часов.

Тема 1: «Осенний день – год кормит»

Экскурсия с целью наблюдения за осенней природой.

Тема 2: «Фантазии нам осень навевает…»

Экскурсия, наблюдения за окружающей жизнью, беседа об осенних заботах животных.

Тема 3: «За что поэты осень любят?»

Экскурсия по осенним улицам, сбор листьев, веточек и др. выкладывание принесенного материала для просушки.

Тема 4«Закладки на память»

Экскурсия по осенним улицам, сбор листьев, веточек и др. выкладывание принесенного материала для просушки, (пакет, старая книжка)

Тема 5: Мы в ответе за них…

Наблюдения за жизнью птиц на улицах.

Тема6: Зимние сны наяву

Наблюдения на природе за зимними изменениями в природе.

Тема 7: «Мороз не велик, но стоять не велит!»

Игры на свежем воздухе.

Тема 8: Снежный городок

Прогулка по зимним улицам посёлка.

Тема 9: Нас окружают разные люди.

Прогулка, наблюдения за людьми.

Тема 10: Своё пространство

Экскурсия по зимним улицам посёлка.

Тема 11: «Заколдован невидимкой…»

Прогулка с целью наблюдения за жизнью природы.

Тема 12: Защитник отечества.

Экскурсия к обелиску на ул. Гагарина.

Тема13: Весенние происшествия

Прогулка по окрестностям школы, наблюдения.

Тема14: Весточки весны

Прогулка с целью наблюдения.

Тема15: Пасхальные вести.

Беседа о празднике светлой пасхи и прогулка к церкви.

Тема16: Кораблики

Тема 17: Пасхальные традиции.

«спуск флотилии на воду»

Содержание программы разделено на четыре блока. У каждого блока своя тематика, которая привязана к смене времен года. Это позволяет ребенку отслеживать и осмысливать все изменения в окружающей жизни, почувствовать себя сопричастным к происходящему, а значит и неравнодушным к миру вокруг.


Тематика блоков в каждом классе усложняется и углубляется. В первом классе темы предполагают больше созерцание, наблюдение, во втором и в третьем – анализ происходящего, в четвертом – сознаем свое место в этом мире, свою роль в нем. Созидание и творческая деятельность на протяжении всего курса выступает как основной инструмент в достижении поставленных целей и задач.

Темы для занятий внутри блока выстроены по тому же принципу сквозного тематического планирования и усложняются в каждом классе, т.е. взятая в первом классе тема в следующем раскрывается более глубоко и ставит более сложные воспитательные задачи. Неформальному изучению темы способствует и то, что каждая рассчитана на два занятия: аудиторное занятие, на котором дети выполняют творческую работу, является логическим продолжением пленера, прогулки или экскурсии.









9


Выбранный для просмотра документ тем план вокруг меня мир.docx

библиотека
материалов

Тематическое планирование. 3 класс. Кружок «Вокруг меня мир»


Тема

Форма занятия

Оборудование

Основные виды деятельности учащихся

Дата план

Дата факт

1 четверть. Осенняя дрёма.

1

«Тепло – холодно»

Темат. рисование

альбомная бумага, кисти, краски, баночка с водой

Теплые и холодные цвета

3.09


2

Наброски осенней природы

Рисование с натуры на пленере

Плотная бумага, карандаш простой, твёрдая основа для листа.

зарисовки

5.09


3

«Осенний пейзаж»

Тематич рисование

гуашь, работа с прошлого занятия, кисти, краски, баночка с водой.

Рисунок по представлению

10.09


4

«Осенний день – год кормит»

Экскурсия

Пакет для сбора природного материала, бумага, карандаш.

наблюдения за окружающей жизнью осенью, зарисовки

12.09


5

«Осенний день – год кормит»

Тематич. Рисование

гуашь, цветной не глянцевый картон или окрашенная альбомная бумага, кисти, краски, баночка с водой.

Рисунок по представлению с использованием предварительных зарисовок

17.09


6

«Фантазии нам осень навевает…»

Экскурсия

Пакет для сбора материала

Игра на развитие фантазии

19.09


7

«Фантазии нам осень навевает…»

Темат.рисование

гуашь, альбомная бумага, кисти, краски, баночка с водой.

Монотипия, кляксография и др.

24.09


8

«Прощальный взгляд»

Рисование с натуры на пленере

Плотная бумага, карандаш простой, твёрдая основа для листа.

зарисовки

26.09


9

«Прощальный взгляд»

Тематическое рисование

работа с прошлого занятия, основные цвета, акварель, палитра, кисти, баночка с водой, лист бумаги.

Рисунок по работе с прошлого занятия

1.10


10

«За что поэты осень любят?»

Экскурсия

пакет, старая книжка

Экскурсия по осенним улицам, сбор листьев, веточек и др. выкладывание принесенного материала для просушки.

3.10


11

«Осенний букет»

Работа с природным материалом

картон, клей, листья просушенные, ножницы

Аппликация из осенних листьев

8.10


12

«Закладки на память»

Экскурсия

пакет, старая книжка

Экскурсия по осенним улицам, сбор листьев, веточек и др. выкладывание принесенного материала для просушки.

10.10


13

Лесные зарисовки

Тематическое рисование

гуашь, цветной не глянцевый картон или окрашенная альбомная бумага, кисти, краски, баночка с водой.

Рисунок по цветному картону

15.10


14

«Деревенский этюд»

Рисование с натуры на пленере

Плотная бумага, простой карандаш, твёрдая основа для листа.

Зарисовки с натуры

17.10


15

«Деревенский этюд»

Тематическое рисование

акварель, палитра, кисти, баночка с водой, лист бумаги.

Рисунок по представлению с использованием предварительных зарисовок.

22.10


16

«Моя сказка»

Тематическое рисование

Альбомная бумага, гуашь, баночка с водой, кисти

Рисунок по представлению

24.10


2 четверть. Зимние сны.

1

Зарисовки на пленере

Рисование с натуры на пленере

простой карандаш, картон

пейзаж

29.10


2

Моё зимнее настроение выглядит вот так…

Тематическое рисование

картон, гуашь, кисти, баночка с водой

коллаж

31.10


3

Мы в ответе за них…

экскурсия

корм для птиц, кормушки из подручного материала.

Наблюдения за жизнью птиц на улицах

12.11


4

Мы в ответе за них…

Тематическое рисование

бумага плотная, или картон, восковые мелки

Рисунок по памяти

14.11


5

Зимние сны наяву

прогулка

Лопатки, санки-ледянки.

Наблюдение на пленере, зимние игры.

19.11


6

Зимние сны наяву

Тематическое рисование

акварель, кисти, баночка с водой, бумага.

Создание выразительного рисунка без ярких цветов

21.11


7

Лесной сувенир

Работа с природным материалом

Шишки, клей столярный, краски акриловые белые, веточки, лист плотного картона

Объёмная композиция

26.11


8

«Мороз не велик, но стоять не велит!»

экскурсия

Лопатки, санки-ледянки.

Игры на св. воздухе

28.11


9

Самый морозный узор

Декоративное рисование

серая бумага, гуашь, кисть.

Узор в квадрате

3.12


10

Силуэты зимы

Рисование с натуры

бумага, простой карандаш

Наблюдения на пленере, быстрые зарисовки.

5.12


11

Силуэты зимы

Декоративное рисование

ножницы, бумага белая, цветной картон, клей.

Вырезание из бумаги.

10.12


12

Удивительные ёлки

Работа с природным материалом

Кусочки бересты, цветной картон

Изготовление аппликации из бересты.

12.12


13

Снежный городок

Экскурсия


Прогулка по зимним улицам посёлка.

17.12


14

Снежный городок

Тематическое рисование

акварель, кисти, баночка с водой, бумага.

Рисунок по представлению

19.12


3 четверть. О жизни и о себе.

1

Мои настроения бывают такими…

Тематическое рисование

бумага, краски гуашь, акварель, баночка с водой, кисти.

Рисование по представлению

24.12


2

Нас окружают разные люди.

Экскурсия


Прогулка, наблюдения за людьми

26.12


3

Каким я хочу стать?

Тематическое рисование

бумага, краски гуашь, акварель, баночка с водой, кисти.

портрет

14.01


4

Своё пространство

Экскурсия


Прогулка по окрестностям, наблюдения

16.01


5

Своё пространство

Тематическое рисование

бумага, карандаш, гуашь, баночка с водой, кисти.

Рисунок по представлению

21.01


6

Портрет лесного жителя

Работа с природным материалом

клей ПВА, цветной картон, шаблоны лесных зверей нашего края, береста, засушенные листья

Аппликация

23.01


7

«Заколдован невидимкой…»

экскурсия

Корм для птиц.

Прогулка с целью наблюдения за жизнью природы

28.01


8

«Заколдован невидимкой…»

Декоративное рисование

клей, белый картон, белые салфетки

Аппликация

30.01


9

Мы с товарищем

Тематическое рисование

бумага, гуашь, кисти, баночка с водой.

портрет

4.02


10

«Если с другом вышел в путь…»

Тематическое рисование

бумага, акварель, кисти, баночка с водой.

Рисунок по представлению.

6.02


11

Защитник отечества.

Экскурсия


Экскурсия к обелиску, беседа.

11.02


12

Защитник отечества.

Тематическое рисование

цветной картон, гуашь, кисти, баночка с водой

Рисунок по представлению

13.02


13

Пластилиновый зоопарк

Лепка

пластилин, стек, клеёнка, тряпочка

Лепка

18.02


14

Мезенские лошадки

Декоративное рисование

Картонные одноразовые тарелки, гуашь, кисти, баночка с водой.

Роспись

20.02


15

Сюрприз для мамы

Декоративное рисование

Форма, газеты, кисть, клей.

Выполнение вазочки в технике Папье-маше

25.02


16

Сюрприз для мамы

Декоративное рисование

гуашь, баночка с водой, кисть.

роспись работы.

27.02


17

Весенние происшествия

экскурсия


Прогулка по окрестностям школы, наблюдения

4.03


18

Весенние происшествия

Тематическое рисование

Бумага, кисти, гуашь.

Пейзаж,

6.03


19

Птичья круговерть

Рисование с натуры

белая бумага, основа под лист, восковые мелки.

Наблюдения за птицами, быстрые зарисовки.

11.03


20

Птичья круговерть

Декоративное рисование

гуашь, баночка с водой, кисть, разовая картонная тарелочка.

Роспись в стиле городецкой росписи

13.03


4 четверть. Весеннее пробуждение

1

Моё впечатление праздника широкой масленицы

Тематическое рисование

гуашь, кисти, баночка с водой, бумага

Рисунок по представлению.

18.03


2

Весточки весны

экскурсия


Прогулка с целью наблюдения.

20.03


3

Весточки весны

Тематическое рисование

гуашь, цветной картон, баночка с водой.

Рисунок по цветному картону

1.04


4

Пасхальные вести.

экскурсия

Косынки девочкам и деньги на свечку.

Беседа и прогулка к церкви.

3.04


5

Пасхальные хлопоты.

Декоративное рисование

Вареные яйца, плотная белая бумага, ножницы

Изготовление подставки для яйца, роспись пасхального яйца

8.04


6

Весенние радости в лесных чертогах

Тематическое рисование

акварель, кисти, бумага, баночка с водой.

Рисунок по представлению.

10.04


7

Зарисовки о весне

Рисование с натуры

бумага, карандаш, твёрдая основа для листа.

Наблюдения за весенней рекой, зарисовки.

15.04


8

Зарисовки о весне

Тематическое рисование

акварель, кисти, бумага, баночка с водой

Пейзаж

17.04


9

Кораблики

Работа с природным материалом

веточки, пластилин, береста, куски коры от комля сосны.

Поделки из природного материала.

22.04


10

Кораблики

Экскурсия

Изготовленный кораблик

«спуск флотилии на воду»

24.04


11

Разговор о войне

Лепка

пластилин, стек, кусок картона, клеёнка.

Лепка

29.04


12

Скоро лето

Рисование с натуры

восковые мелки, бумага, твёрдая основа.

Работа на пленере.

6.05


13

Скоро лето

Рисование с натуры

восковые мелки, бумага, твёрдая основа.

Работа на пленере.

8.05


14

Летний натюрморт

Лепка.

пластилин, стек, клеёнка, кусочек картона

Лепка.

13.05


15

Посланники лета

Рисование с натуры

бумага, твёрдая основа, восковые мелки.

Наблюдения, зарисовки.

15.05


16

Каждый сверчок знай свой шесток!

Лепка

пластилин, стек, клеёнка, кусочек картона.

Лепка

20.05


17

Кто к нам летом погостить?

Рисование с натуры

бумага, твёрдая основа, восковые мелки.


22.05



18

Пластилиновое лето


Лепка.


пластилин, стек, клеёнка, кусочек картона


Лепка


27.05





Итого 68 часов

Материально – техническое обеспечение образовательного процесса:

Кисти колонок №2, № 4-5,

жёсткая кисть из щетины № 4-5,

гуашь 6 цветов.

цветной картон не глянцевый и цветная бумага

восковые мелки

твёрдая основа для листа.

палитра

клей ПВА

пластилин

черная тушь

альбом для рисования

Ластик

Простой карандаш

Ножницы

Ватные диски

Ватные палочки

Природный материал

Баночка под воду

Акварель

набор цветных таблиц «Декоративно прикладное творчество» готовый, либо самостоятельно изготовленный.

магнитная доска

проектор и компьютер для демонстрации презентаций

CD плейер для прослушивания аудиозаписей

Диски с записью инструментальных композиций для прослушивания.

Петр Порте «Учимся рисовать человека», «Мир книги», 2011 г.

Петр Порте «Учимся рисовать зверей, рыб и птиц», «Мир книги»,2012 г.

Петр Порте «Учимся рисовать природу», «Мир книги», 2012 г.

Петр Порте «Учимся рисовать окружающий мир», «Мир книги», 2011 г.

Петр Порте «Учимся рисовать от А до Я», «Мир книги», 2012 г.

Нина Соколова-Кубей «Узоры из бумаги», «Мир книги», 2011 г.

Н. Телегина «Фантазии из природного материала». «Мир книги», 2010 г.

И. Агапова М. Давыдова «Аппликация». «Мир книги», 2011г.

«Изобразительное искусство.3 класс» А.Г. Сайбединова



Согласовано:

Протокол ШМО учителей начальных классов

Председатель : Вишнякова Е.К.

« » 2014г


Согласовано:

Заместитель директора по УВР Вишнякова Е.К.

« » 2014 г



7




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу «Вокруг меня мир» составлена на основе примерной основной образовательной программы образовательного учреждения МБОУ «Тучковская СОШ №1» , стандартов второго поколения (Сборник нормативных документов. Федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план. – М.: Дрофа, 2008.) Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность данной образовательной программы заключается в совершенствовании художественного воспитания и эстетического вкуса подрастающего поколения.  Занятия изобразительной деятельностью способствует соединению знания технологических приёмов с художественной фантазией, присущей детскому восприятию. Формирование личности, основанное на потребности создавать, творить, образует новый опыт ребенка. Программа предполагает творческое и эмоциональное общение детей друг с другом и с педагогом, благодаря чему складывается коллектив, связанный узами творчества.

 

Общая информация

Номер материала: 469182

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"