131712
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыВнеурочная деятельность по информатике в начальной школе

Внеурочная деятельность по информатике в начальной школе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бобылева М.А.

МБОУ г. Иркутска СОШ№ 26


ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ИНФОРМАТИКЕ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ


В нашей школе, помимо традиционных форм обучения информатике, всегда были популярны всевозможные кружки, факультативы, обучающиеся активно участвуют в различных дистанционных конкурсах и олимпиадах. Уже стало традицией проведение конференции увлечений в начальной школе и декады информационных технологий, в которых ученики начальных классов самые активные участники. Внеклассная работа является составной частью всего учебного процесса, естественным продолжением работы на уроке т.к. создает возможность для индивидуального и вариативного образования детей, в соответствии с потребностями и интересами ребенка.

В связи с введением ФГОС, статус внеурочной деятельности значительно повысился. Внеурочная деятельность становится обязательным компонентом основной образовательной программы основного общего образования. Внеурочная деятельность для 1-3-х классов в нашей школе организуется по направлениям: спортивно - оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

В каждом предметном разделе ФГОС отражена необходимость использовать информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в качестве инструмента познавательной деятельности учащихся: для поиска информации в электронных архивах и ее анализа, для работы с электронными компьютерными лабораториями и презентационными средами. А этому дети должны научиться, иначе они будут чувствовать себя неуверенно, пытаться выполнять действия наугад. Работа такого пользователя очень часто является непродуктивной и приводит к ошибкам. Учитывая возрастные особенности младших школьников в обучении компьютерной грамотности, целесообразно использовать игровую и проектную деятельность.

В нашей школе успешно внедряется программа внеурочной деятельности по информатике и ИКТ «Путешествие в Компьютерную Долину»
(автор А.Г. Паутова), целью которой является информационная поддержка проектной деятельности учащихся по всем предметам школьного курса и развитие умений использования современных информационных технологий в образовательном процессе. Ученики
создают и реализуют мини-проекты с помощью информационных технологий, таких как: «Кто я?», «Альбом дикорастущих растений родного края», «Веселая азбука», «Кулинарная книга», «Круговая диаграмма», «Моя родословная» и др.

На занятиях дети учатся набирать текст слепым десятипальцевым методом, что значительно повышает эффективность применения информационных технологий в образовательном процессе. На уроках информатики в начальной школе данной теме не уделяется должного внимания, а так же на других уроках у детей нет возможности овладеть навыком слепого десятипальцевого набора текста. Поэтому формирование этого умения следует перенести на внеурочные занятия. В игровой форме дети знакомятся с клавиатурой, узнают и запоминают расположение клавиш. Для этого использую клавиатурные тренажеры BabyType, а так же пользуюсь сайтом http://nabiraem.ru/games/keyboard , на котором есть различные игры, клавиатурные тренажеры для детей («Собери клавиатуру», «Все выше и выше» и др.)

На занятиях дети осваивают умение искать информацию в Интернете, учатся оформлять презентации для сопровождения своих публичных выступлений, знакомятся со способами обработки графической информации.


Литература
Цветкова М. С. Богомолова О. Б. Информатика, математика программы внеурочной деятельности для начальной и основной школы 3-6 класс/ Москва. Бином Лаборатория знаний, 2013.- с. 3-6

http://www.akademkniga.ru/library/#36

3


Краткое описание документа:

В статье описывается опыт внедрения  внеурочной деятельности по информатике в начальной школе.

 

В связи с введением ФГОС, статус внеурочной деятельности значительно повысился. Внеурочная деятельность становится обязательным компонентом основной образовательной программы основного общего образования. Внеурочная деятельность для 1-3-х классов в нашей школе  организуется по направлениям: спортивно - оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. В нашей школе успешно внедряется программа внеурочной деятельности по информатике и ИКТ «Путешествие в Компьютерную Долину» (автор А.Г. Паутова), целью которой является информационная поддержка проектной деятельности учащихся по всем предметам школьного курса и развитие умений использования современных информационных технологий в образовательном процессе.

Общая информация

Номер материала: 173583

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.