Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / ВНЕУРОЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "КВН ПО МАТЕМАТИКЕ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

ВНЕУРОЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "КВН ПО МАТЕМАТИКЕ"

библиотека
материалов

Учитель Мельникова Т. П.

Конспект внеклассного занятия КВН по математике 4 класс

Тема: КВН.

Цель:

проверить уровень усвоения знаний изученного по темам: «Сложение и вычитание двузначных чисел и трехзначных «круглых» чисел», «Умножение и деление двузначного числа на однозначное и деление двузначного числа на двузначное»

проверить умение решать задачи;

развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, смекалку;

расширять кругозор;

воспитывать умение работать коллективно, чувство ответственности, сопереживания;

интерес к предмету.

Форма проведения урока – деловая игра, в которой участвовали все дети.

На разных этапах осуществлялась дифференциация как к слабым, так и к одаренным учащимся. Дифференцировался как объем, так и содержание заданий, что давало детям чувствовать себя равноправными членами команды.


Класс празднично украшен. На доске плакаты: «Математика – царица наук», «Математику учить – ум точить» и буквы К В Н.

По классу вдоль стен 4 пары столов. Команды и болельщики за столами. В центре класса стол с волчком и конвертами.


Слово учителя.

Ребята, совсем недавно почти одновременно в класс пришли два сообщения, связанных одной темой.

Одно мы узнали из объявления, что скоро будет проводиться международный конкурс «Кенгуру». Другое – от ребят нашей школы.

Они пишут: «мы узнали, что в вашем классе сегодня КВН по математике. Чья же команда победит?

Задание вложены в конверты.

Задача перед нами стоит такая: выявить команду ребят смекалистых, находчивых, внимательных, наблюдательных, сообразительных. Работать вы должны дружно, слаженно, активно, соблюдать правила этикета: уметь не только выигрывать, но и достойно проигрывать. Ведь это игра.


Ведущие читают стихи.

1. Друзья ! На КВН веселый

Мы снова вместе собрались

Мы очень ждали этой встречи

И постарались, как могли.

2. Этот КВН

Науке посвящается

Что математикой у нас

С любовью называется.

3. Она поможет воспитать

Такую точность мысли

4. Чтоб в нашей жизни

Все познать

Измерить и исчислить.

5. Участники игры – весь класс.

6. А соревноваться будут 2 команды.

Встречайте их!


I конкурс « Приветствие команд».


1команда

Вас приветствует команда «Мыслители».

Наш девиз: «Будем активно мыслить»

Мы веселые ребята

И не любим мы скучать

С удовольствием сегодня

В КВН будем играть.

И пусть острей кипит борьба

Сильней соревнование

Успех решает не судьба

А только наши знания.


2 команда

Вас приветствует команда «Умники и умницы».

Наш девиз: «Пусть ум победит силу».

Мы заверяем дружно

И здесь сомнений нет

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

И соревнуясь вместе с вами

Мы останемся друзьями

Пусть борьба кипит сильней

И наша дружба крепнет с ней.


Ведущий учитель:

Это было приветствие команд. Команды, займите места за столами. Оценивать ваши знания сегодня будет жюри по четырехбальной системе. Это значит 4 балла – высшая оценка.

Условия игры:

1. Раскручиваем волчок. Стрелка указывает на номер конверта.

2. Читаем задание и время его выполнения.

3. По окончании выполнения поднимаем руки.

Болельщики следят за ходом игры, поддерживают свою команду и зарабатывают дополнительные очки своей команде.


Конверт №1

Задания от учащихся 4 класса

«Мы любим игру «Поле чудес». Часто сами играем в неё. Вот наше задание:

Во время игры в «Поле чудес» Оля набрала 540 очков, Маша – 120 очков, а Коля – столько, сколько Оля и Маша вместе. Сколько очков набрал Коля? 540+120=660(очков)

Рассмотри таблицу и скажи, какие призы мог выбрать Коля?

v Управляемая машина – 110

v Шагающая кукла - 120

v Электронная игра - 30

v Лыжи с палками - 230

v Роликовые коньки - 400

v Велосипед - 660.


Конверт №2

Задание от учителя информатики.

Машина будет не настоящая. В ее роли будете вы сами.



Задача: проверка вычислительных навыков по темам «Умножение и деление на однозначное и двузначное число».

На табло появилось число. Вычисли: какое число было заложено.


Индивидуальная работа: «Раскрась цыпленка». (Вычисли значения выражений)


Конверт №3

Задание от учителя истории.

Реши задачу: «Царь Борис Годунов во время приемов послов надевал на себя одежду, украшенную драгоценными камнями весом 5 кг, царскую шапку – на 2 кг легче одежды и башмаки – на 2кг легче царской шапки. В одной руке он держал скипетр, весом 1кг, в другой державу, на 2кг тяжелее скипетра. Какой груз был на царе во время приемов?

(13кг)


Конверт №4

Задание от учителя математики.

А) Задания на смекалку и сообразительность всем! Каждый вопрос обдумываем 5 секунд.

Задания на внимательность и сообразительность от Кота Ученого.

1. Горело 7 свечей, 2 свечи погасли. Сколько свечей осталось?

(2 свечи, а 5 сгорело).

2. Представь себе что ты – водитель трамвая. В трамвае 40 мест, на которых сидят 26 женщин и 14 мужчин. Кроме них едут стоя еще 8 человек.

Вопрос: сколько лет водителю трамвая.

Ответ: столько же сколько и тебе, т.к. водитель трамвая, это ты.

3. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (Двое).


4. Какой ключ не бьет и не открывает? (скрипичный).

Подсказка: это многозначное слово. Какой ключ может бить? (Родник), открывать (замочный).


5. Сколько концов у двух палок? (4)

А сколько у двух с половиной? (6).


6. Дети встали друг за другом. Оля заметила, что впереди нее 4 человека, а позади 3 человека. Сколько всего детей? (8).



7. Летело 10 уток. Охотник выстрелил в одну и убил. Сколько уток осталось?

(1).

8. У стены стоит кадушка, а в кадушке той лягушка. Если б было 7 кадушек, сколько было бы лягушек?

(одна, которая сидит в кадушке, в остальных может и не быть ни одной).


9. Какой самый короткий месяц в году?

(По длине слова – май, по количеству дней – февраль).


10. Может ли петух назвать себя птицей ? (Нет. Не умеет говорить.)


Б) Конкурс капитанов.

«Геометрическая головоломка»

Квадрат разбивают на 5 равных частей и из них собирают фигуры.




Конверт №6

От учителя изобразительного искусства и ее учеников.

Задание на наблюдательность, тренировку памяти.

Командам - угадай «Кто есть кто?»

«Узнай имена ребят и нарисуй воздушный шар тому, кто стоит справа».


Задача: Игорь ниже Вити, но выше Славы. Наташа с Игорем одинакового роста.


Болельщикам: «Головоломка»

Поиграй сегодня с нами

В «глазки, носики и рты»

Присмотрись к моим кружкам.

И пустой заполни сам.

Изучите каждый ряд

Тренируйте ум и взгляд.


Конверт №7

«Веселая переменка»

Поднимает руки класс – это раз.

Повернулась голова – это два

Руки вниз, вперед смотри – это три

Руки в сторону, пошире – это будет четыре

С силой их к рукам прижать – это пять.

Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

Итоговая беседа:

Как ты понимаешь высказывания:

«Математика – царица наук»

«Математику учить – ум точить»

мы ежедневно сталкиваемся с ней. Что бы мы ни делали, всегда приходится что-то рассчитать, осмыслить, быстро смекнуть, сообразить. И можно заметить, что чем больше человек тренирует свой мозг, тем ум становится острее, а человек находчивей.


Слово жюри. Награждение.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров97
Номер материала ДБ-386207
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх