Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеурочное мероприятие "Лаборатория чудес"

Внеурочное мероприятие "Лаборатория чудес"


библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие "Лаборатория чудес" (8–10-й классы)

 Интерес к химии как науке, нужно развивать не с 8 класса, а как можно раньше. Внеклассное мероприятие «Химия – наука чудес и превращений» мы проводим в школе для учащихся 4-7 классов во время месячника естественных наук. Урок помогают проводить учащиеся 9-10 классов. Дети после таких уроков с интересом ждут изучения новой для них науки - химии.
 Цели урока: Пробудить у ребят познавательный интерес к химии, вовлечь в исследовательскую работу их. Показать необходимость изучения химии для объяснения явлений, наблюдаемых в жизни; выявить значение химической науки; показать ее связь с другими естественными науками.
Оборудование : Стеклянные стаканчики , стеклянные палочки . асбестовая сетка, спиртовка, штатив для пробирок, лабораторный штатив, пипетки . стеклянная трубочка, пробирки .
 Реактивы: Сода пищевая, марганцовка, перекись водорода, глюканат кальция, алюминий бихромат аммония.

Ход урока.

Учитель: Ребята, сегодня вы пришли в самый удивительный кабинет нашей школы - кабинет химии (Презентация слайд №1). Все вы в детстве читали немало сказок о добрых феях и могущественных волшебников, но в жизни нет ни тех, ни других. А вот чудеса - они и в самом деле бывают, хотя совершают их вовсе не джинны, а люди, вооруженные знаниями. Наука - вот истинная волшебница.
Химия - наука старая и вместе с тем молодая. Старая потому, что ещё в древнем Египте люди умели осуществлять разные превращения веществ. Ведь уже тогда они научились добывать огонь, лепить и обжигать посуду из глины, окрашивать ткани, печь хлеб... А ведь всё это - химические явления.
Химия-наука молодая, потому что, в подлинном смысле наукой, со своими законами, она стали всего два с лишним века назад, правда, за эти два столетия она достигла значительных успехов, чем в предыдущие тысячелетия. С помощью химии человек раскрыл немало природных тайн.
Чудесные превращения сегодня вам предлагают посмотреть ученики 9-10х классов,они расскажут вам об удивительной и чудесной науке о веществах - науке химии.

  Первый ведущий : Что же такое химия? Химия - это наука о веществах, ее еще называют «индустрией чудесных превращений». Это одна из наук о природе, об изменениях, происходящих в природе. Сама природа является объектом естествознания. Таким образом, химия относится к естественным наукам. Она тесно связана с физикой, биологией, геологией и другими науками о природе. Велика роль химии практически во всех сферах деятельности человека. Она настолько пронизывает всю нашу жизнь, что современный человек не быть знакомым с ней просто не может. Благодаря работам ученых и специалистов-практиков химия достигла огромных результатов, но многое предстоит еще исследовать вам.

Ведущий (Слайд 3)
Хоть чудес на свете нет. 
Химия дает ответ. 
«Чудеса на свете есть. 
И, конечно, их не счесть!» 
Мы вам несколько покажем
И, конечно, все расскажем!

ведущий
Без химии жизни, поверьте, нет,
Без химии стал бы тусклым весь свет.
С химией ездим, живем и летаем,
В разных точках Земли обитаем,
Чистим, стираем, пятна выводим,
Едим, спим, и с прическами ходим.
Химией лечимся, клеим и шьем
С химией мы бок обок живем!
Так что вы без нее пропадете, 
Если значение ее не поймете!

А чтобы больше и лучше все знать, 
Надо химию понять.

ОПЫТ№1. Фараоновская змея .

Давайте представим, что мы с вами оказались в Египте. Вы знаете что все люди боялись змей. Сейчас вы увидите опыт как, из земли выходят множество змей.
На столе спиртовка, таблетки глюканата кальция, асбестовая сетка. Поджигаем спиртовку и вкладываем таблетки кальции на асбестовую сетку. И наблюдаем за бурной реакцей.

ОПЫТ №2. Извержение вулкана

 Я думаю, все вы знаете, что такое вулкан. Это захватывающее, потрясающее зрелище. Ну а те, кто еще не представляет себе этого явления природы, не огорчайтесь: я вам покажу действующий вулкан в миниатюре.

На демонстрационном столе макет вулкана. В кратер вмонтирован фарфоровый тигель, в который насыпан измельченный бихромат аммония (NH 4)2Cr2O7 оранжевого цвета. Ведущий сильно нагревает стеклянную палочку и опускает в тигель с бихроматом аммония , удерживая его там до начала реакции. Затем он вынимает палочку и реакция протекает самопроизвольно с выбрасыванием искр и «вулканического пепла» - Сг 2О3.
Химия - наука экспериментальная. Приступить к эксперименту может лишь тот, кто в совершенстве знает правила безопасности. Что может произойти если не соблюдать правила техники безопасности: 
(Входит ученик в порванной одежде, глаз перевязан, лицо в саже, волосы всклочены.)

 Ученик : Получал я водород,
К нему прибавил кислород,
А они взорвались сразу,
И остался я без глаза.

Первый ведущий: Ему хотелось волшебства,
В пробирке он поджег два вещества... 
(Взявшись за руки входят два ученика в одежде с большими дырами)

Ученик 1 : Вы не думайте друзья,
Что пришел так в школу я. 
Злая щелочь брюки съела, 
Вот такое, братцы, дело.

Ученик 2 : 
Попробовать на вкус решил я кислоту. 
Глядь, языка уж нет во рту! 
Растаял мой язык, как лед, 
И до сих пор во рту все жжет.

 Второй ведущий: 
Перед тем как с веществами общаться,
Надо бы узнать - как с ними обращаться.

Третий ведущий: Твердо помни: химикаты не цветы, 
Это и не жвачка и арбуз. 
Их нюхать надо очень осторожно 
И нельзя их пробовать на вкус. 
Брать для опытов их нужно понемногу
И лопаточкой в пробирку насыпать. 
А руками их совсем не надо трогать! 
Ни когда нельзя об этом забывать.





ведущий: 
Нагревая на огне пробирку, 
Очень осторожным нужно быть.
Помни : ни в химчистку и ни в стирку-
Не возьмут те пятна выводить. 
От себя держи подальше, 
Лучше закрепи ее в штатив. 
Если опыт проведешь без фальши, 
То получишь новый реактив. 
Иногда иной по форме, цвету.
А какой - не знаешь наперед. 
А теперь ищи ответы, 
Что от куда химия берет.



ОПЫТ №3 Джин волшебная лампа.
Берём 3 грамма пермангата калия (марганцовка), 100грамм 3% перекиси водорода + фери.

Опыт №4 Фейерверг

Алюминий и и йод, наблюдаем за бурной реакцией.

 Опыт №5 Зубная паста для слона.
В бутылку из под молока добавили 1 ч.ложку фери ,краситель любого цвета,

дрожжи и налили 6% перекись водорода наблюдаем за бурной реакции .


Перемена, перемена!
Заливается звонок.
И закончен на сегодня. 
Интересный наш урок!

Учитель:  Вот и закончились наши чудеса и занимательные опыты. Надеемся они вам понравились! Если вы будете знать химию, вам не составит труда разгадать секреты «чудес». До новых встреч!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-085961

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG