Внеурочное мероприятие математическая сказка 5-9 кл

Предпросмотр материала:

Интерактивное занятие по математике на тему: «Математическое путешествие в сказочный мир», 5–9 классов.

Целевые ориентиры:

Стимулирование познавательной активности и интереса к точным наукам.
Развитие логического мышления, пространственного воображения и творческих способностей.
Формирование навыков командной работы, взаимовыручки и упорства в достижении цели.
Воспитание уверенности в своих силах при решении нестандартных задач.

Материально-техническое обеспечение: мультимедийная презентация, реквизит для театрализации, счетные палочки, набор стаканов, «черный ящик» с предметами.
Участники: сборные команды 5–9 классов, приглашенные ученики 4 класса.

Структура мероприятия:

Вступительная театрализованная завязка.
Ознакомление с регламентом и правилами.
Основной блок: прохождение игровых этапов.
Подведение итогов и награждение.

Сценарий

Ведущая: Приветствую всех собравшихся! Рада видеть коллег и ребят. Математика — это не просто сухие цифры, это ключ к пониманию мира. Она учит нас планировать бюджет, проектировать здания, выстраивать логические цепочки и находить верные решения в любых ситуациях. Тот, кто дружит с этой наукой, уверенно чувствует себя в любом жизненном потоке!

(На сцену выбегают два Незнайки)

Незнайка 1: Ой, да бросьте вы! Зачем нам эти сложности? Главное — уметь считать деньги в кармане, а остальное — лишнее!
Незнайка 2: Полностью поддерживаю! Уважаем мы учителей, конечно, но зачем нам эти графики и формулы? Давайте лучше отдыхать!
Ведущая: Неужели вы думаете, что математика ограничивается только подсчетом монет? Это же фундамент для всего нового!
Незнайка 1: Не верим! Мы хотим строить снежные крепости и играть, а не сидеть над учебниками.
Незнайка 2: Давайте лучше устроим зимнюю сказку, а не урок!
Ведущая: Хорошо, пусть будет сказка. Но в ней вам придется доказать, что без математических знаний даже в волшебном мире не обойтись!

(Незнайки оказываются в «сказочном лесу»)

Мышка: Приветствую вас! Я люблю цифры и порядок. Поможете мне решить мои сказочные задачи?
Ведущая: Ребята, покажите нашим героям, что математика — это увлекательно и просто, если приложить старание!

Игровые задания

1. Геометрическая головоломка: Разрезать квадрат на четыре части так, чтобы из них можно было собрать два новых квадрата.
2. Конструктор: Используя ровно 10 счетных палочек, выложить два квадрата.
3. «Стаканный» маневр: Перед вами ряд стаканов. Нужно добиться чередования полных и пустых, переставив воду лишь один раз (перелить из 2-го в 5-й).
4. «Черный ящик» (угадай предмет по описанию):

Поможет узнать, стоит ли надевать шарф. (Термометр)
Маленькая деталь, которая держит всё на стене. (Кнопка)
Укажет путь, чтобы не сбиться с дороги. (Компас)
Инструмент для деления угла пополам. (Транспортир)
Покажут, когда пора отдыхать, а когда — трудиться. (Часы)
Помогут уравновесить две стороны. (Весы)

5. «Математическая лингвистика» (исправь пословицы):

Компьютер — лучший друг. (Оригинал: Книга — лучший друг)
Скажи, какой у тебя принтер, и я скажу, кто ты. (Оригинал: Скажи, какой у тебя друг...)
На линейку нечего пенять, коль рожа крива. (Оригинал: На зеркало нечего пенять...)
Транспортир маслом не испортишь. (Оригинал: Кашу маслом не испортишь)
Старый циркуль лучше новых двух. (Оригинал: Старый друг лучше новых двух)
Где больше денег, там говорят вслух. (Оригинал: Где больше двух, там говорят вслух)

· 8. Одна таблица умножения хорошо, а две лучше. (Одна голова хорошо, а две лучше)

· Ведущая: За знанья ваши вам, друзья, спасибо!

· Вы можете без страха, без опаски,

· В любое время приходите в гости

· В нашу математическую сказку!

Внеурочное мероприятие математическая сказка 5-9 кл

Математика

Другие методич. материалы

DOCX

08.07.2026

Математика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Горинчин Николай Степанович

учитель

На сайте: 4 дня
Всего просмотров: 346
Подписчики: 0
Всего материалов: 12

346
просмотров
12
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Горинчин Николай Степанович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.