Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеурочное мероприятие на тему "Кубань многонациональная".

Внеурочное мероприятие на тему "Кубань многонациональная".

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Документы в архиве:

4.59 МБ 1_Saksofon.....mp3
10.87 МБ 2_ДУДУК.mp3
2.75 МБ Презентация1.ppt
41.5 КБ Урок.doc

Название документа Презентация1.ppt

Иван Константинович Айвазовский
Армен Джигарханян Фрунзик Мкртчян
Дмитрий Харатьян Ирина Аллегрова Гарри Каспаров Шарль Азнавур
Михаил Галустян
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Иван Константинович Айвазовский
Описание слайда:

Иван Константинович Айвазовский

№ слайда 13 Армен Джигарханян Фрунзик Мкртчян
Описание слайда:

Армен Джигарханян Фрунзик Мкртчян

№ слайда 14 Дмитрий Харатьян Ирина Аллегрова Гарри Каспаров Шарль Азнавур
Описание слайда:

Дмитрий Харатьян Ирина Аллегрова Гарри Каспаров Шарль Азнавур

№ слайда 15 Михаил Галустян
Описание слайда:

Михаил Галустян

Название документа Урок.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок-презентация: «Кубань многонациональная».


Цели урока: - изучение культуры кубанских народов;

- познание многогранного мира цепи поколений, воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей;

- патриотическое воспитание учащихся;


Оборудование: мультимедийный проектор, демонстрационный материал, компьютер.


Ход урока:


1.Организационный момент.

Учитель: Дорогие ребята! Мы с вами живём на земле, где творилась история многих народов. Проходили века, сменялись эпохи и народы. Но, Кубань всегда оставалась благодатным местом для всех, кто находил здесь приют. Греки, скифы, сарматы, тюрки, славяне, монголы и многие другие. Каждый народ оставил свой след, отразившийся в речи, обычаях, культуре. Не счесть народов, населявших нашу землю, и каждый важен для нас. Но, наибольшего благоденствия Кубань достигла, войдя в состав России. Сегодня на уроке мы поговорим об одном из народов нашей многонациональной Кубани, обладающим богатой и древней культурой, давшим миру много великих людей. Это армяне, народ, многое претерпевший и многого достигший.

В чудесном краю, где растёт виноград,

Хлеба колосятся и реки шумят,

Где солнце над морем лазурным встаёт,

Тепло своё дарит почти круглый год.

Единой семьёю народы живут,

Кубань хлебосольную мамой зовут,

Любимую землю теплом украшают,

Ей песни, легенды свои посвящают.

С вершин Арарата, от древней земли

Обычаи предков с собой принесли

Армяне - весёлый и дружный народ,

Который прекрасные песни поёт.

(показ файла 095.jpg)/


Интеллектуальная разминка. Блиц-опрос:

а) Что вы знаете об армянской культуре?

б) Когда на Кубани появляются первые армянские переселенцы?

в) Кого из великих представителей армянского народа вы знаете вы знаете?


2. Основная часть.

Ученик: Как хорошо, что

Дружба есть на свете

Она как воздух нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба по планете!

Пускай, как солнце светит нам она!

Ученик: Народная мудрость гласит: «Мира не узнаешь, не зная края своего. Когда человек появляется на свет, он вместе с жизнью получает в наследство самое блаженное богатство – Родину. Она у него одна, другой не будет никогда. Ученик: На Кавказе говорят: Горе легче тогда, когда друзья разделяют его с тобой. Радость полноценна тогда, когда ею наполняешь ты друзей своих – поделишься ею».

Ученик: А друзей у нас много. Ведь земля на юге России стала Родиной для многих народов.

Ученик: История армянской государственности насчитывает более трёх тысяч лет. Были взлёты и падения, свобода и угнетение, пока Армения не была разделена между Персией и Турцией. Возрождение армянского духа начинается в XVIII веке. При Екатерине II армяне стали осваивать Крым и Кавказ, принимали активное участие в войнах на Кавказе на стороне России. Многие выдающиеся представители армянской культуры стали частью российской политической, военной и культурной элиты. Это художник Айвазовский и композитор Хачатурян, реформатор Лорис-Меликов и член Политбюро Микоян, режиссёр Вахтангов и маршал Баграмян. В современной России любят и знают А.Джигарханяна, Д.Харатьяна, И.Аллегрову, Е.Петросяна.

(Показывается презентация, файл Презентация1.ppt).

Учитель: Очень богата армянская культура своими легендами, сказками. А как завораживает музыка. Красивая, переливающаяся, с восточными нотками, уносящая в даль. Давайте прослушаем одну из них, исполняемую на дудуке – древнем армянском инструменте.

(проигрывается музыкальная композиция ,файл 2_ДУДУКmp3).

Учитель: А кто не слышал об армянской кухне? Изысканная, оригинальная, с множеством трав и специй. Одна из древнейших в Азии и самая древняя в Закавказье. Долма, суджух, мацун, люля-кебаб, кюфта – эти блюда получили европейскую известность. Очень знаменит армянский хлеб – лаваш. Давайте послушаем красивую сказку - легенду о лаваше.

Ученик: « В давние времена был в Армении царь по имени Арам. Случилось так, что в один из боев он попал в плен к ассирийскому царю Носору. Победитель поставил условие: - Десять дней ты останешься без хлеба, голодным. На одиннадцатый день будешь состязаться со мной в стрельбе из лука - если победишь, отпущу тебя невредимым, вернешься к своему народу с достойными царю подарками. На следующий день Арам потребовал. чтобы из армянской армии, стоящей у границ Ассирии, принесли его самый красивый панцирь. Ассирийские гонцы заспешили в путь. Армяне тут же догадались, что их царь на что-то намекает, и, чтобы выиграть время и подумать, задержали гонцов на всю ночь. На рассвете ассирийцы помчались в обратную дорогу и подали царю Араму панцирь.

Они не знали, что в броне спрятан тонкий-претонкий хлеб. Да и никто в те времена и слышать не слышал о лаваше - попробуй догадаться, что хлеб можно спрятать в панцирь. Взял Арам панцирь, а потом вдруг заявил, мол не этот самый красивый. Делать нечего, вновь послали гонцов, и те принесли новый панцирь. Но и этот не понравился армянскому царю. И гонцы каждый день до истечения условного срока покрывали ту же дорогу и каждый раз, ведать о том не ведая, приносили Араму лаваш. На одиннадцатый день Арам и Носор вышли на стрельбище. Носор был уверен, что Арам, оставшись без хлеба, пал духом и силами, утерял меткость глаза. Но - вот чудеса! - Арам вышел победителем в состязании и с честью возвратился в свою страну. Армянский хлеб спас его. Возвратился царь и велел огласить по всей стране: впредь в Армении вместо других хлебов пусть пекут лаваш».

3. Заключительная часть.

Учитель: Ну, вот мы с вами и познакомились с некоторыми страницами истории и особенностями культуры армянского народа

Каждый народ, как известно, духовно богат и интересен по - своему. И армянский народ, о котором мы сегодня узнали много, тоже вплёл свою неповторимую нить в пёстрый ковёр кубанской и российской культуры. В заключение нашего урока давайте прослушаем ещё одну, красивую музыкальную композицию. Но, прежде, небольшое повествование в стихах, родившееся на кубанской земле.

Ученик: Армянин в поле вышел

Встал, Кубань где бежит.

Нежно тронул руками лады.

И запела зурна

О великой любви

К той земле,

Где живет армянин.

(проигрывается музыкальная композиция, файл 1_Saksofon….mp3.)

Учитель: На этом наш урок закончен. Спасибо за участие. До свидания.








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 22.10.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров16
Номер материала ДБ-281648
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх