Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Внеурочное мероприятие на тему "Создание scratch-истории - общение спрайтов" (среда программирования Scratch)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Внеурочное мероприятие на тему "Создание scratch-истории - общение спрайтов" (среда программирования Scratch)

Выберите документ из архива для просмотра:

894.95 КБ К уроку.pptx
543.13 КБ Слон и Бизон.sb
858.73 КБ Урок.docx
719.33 КБ муся и кеша.sb

Выбранный для просмотра документ К уроку.pptx

библиотека
материалов
Общение спрайтов
3 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Общение спрайтов
Описание слайда:

Общение спрайтов

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Урок.docx

библиотека
материалов

Урок ___. СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА СКРЕТЧ-ИСТОРИИ (ОБЩЕНИЕ СПРАЙТОВ)

Планируемые образовательные результаты:

предметные— формирование представлений о циклическом алгоритме; развитие навыков геометрических построений и моделирования процессов, формирование навыка выделять циклически повторяющиеся этапы решения задачи; развитие изобразительных умений с помощью средств ИКТ; формирование навыков использования инструментов растрового редактора для создания изображений;

метапредметные— умение выделять повторяющиеся процессы; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетенция); формирование умения оптимизации решения.

личностные— формирование ответственного отношения к учению, способности довести до конца начатое дело на примере завершённых учебных задач; развитие эстетического сознания через творческую деятельность на базе иллюстрированной среды программирования.

Решаемые учебные задачи:

формирование навыка сохранения готовых программ для дальнейшего использования;

приобретение навыка рисования блок-схемы циклического алгоритма;

тренировка навыка использования команд поворота на прямой угол (90º) по часовой и

против часовой стрелки;

формирование навыка использование циклического алгоритма для рисования исполнителем квадрата;

формирование навыка оптимизации линейного алгоритма за счёт использования циклической конструкции в программной среде Scratch;

Основные понятия, изучаемые на уроке:

  • Команда открыть... из пункта меню File;

  • Команда сохранить как... из пункта меню File;

  • команда «повернуться на 90ºпо часовой стрелке»;

  • команда "говорить";

  • команда "говорить в течении ..сек;

  • команда «повернуться на 90ºпротив часовой стрелки»;

Необходимые средства ИКТ:

ПК учителя с установленной программной средой Scratch, мультимедийный проектор,

экран или интерактивная доска;

ПК учащихся с установленной программной средой Scratch;

Свободное программное обеспечение — офисный пакет LibreOffice, установленный

на компьютеры учителя и учеников.


Предлагаемая методика изложения темы урока:

Учащиеся вспоминают блоки расположения - Блок "Движение" -"Контроль"

Составляют программу:

1. Запускают программу Scratch

2. Добавляют Нового Спрайта Попугая и задают ему имя. Спрайту № 1 также дают имя. "Муся и Кеша"

3. Составляем скрипт

hello_html_11ecceea.png


4. Физминутка


5. Тренируемся еще в составлении скриптов

hello_html_mf910a40.png


6. Итоги. Рефлексия



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров195
Номер материала ДВ-458923
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх