129310
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеурочное мероприятие на тему:"Моя профессия" (1 класс)

Внеурочное мероприятие на тему:"Моя профессия" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УРОК ЗНАНИЙ

«УЧИТЕЛЬ – ПРОФЕССИЯ НУЖНАЯ, ВАЖНАЯ, САМАЯ ГЛАВНАЯ НА ЗЕМЛЕ»

Методическая разработка

Внеклассного мероприятия

1 класс

Учитель: Резниченко Элина Анатольевна

 

1 сентября 2016 год

Цель урока: обсудить значимость профессии учителя, сформировать представление о труде школьника ,как о профессиональной деятельности.  

Задачи:

1.Познакомить детей со значением слова «профессия»,обсудить важность получения знаний для овладения  профессией.

2.Развивать мышление, навыки ведения дискуссии, расширять словарный запас учащихся.

3.Воспитывать уважение к труду учителя, товарищеские отношения к одноклассникам.

Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор, магнитофон, раздаточный материал(цветы, цветные карандаши, лист бумаги для рисования),смайлики, заготовка поляны .

Форма урока: урок-игра.

Литература:

«Праздник Букваря»Л. А. Епанчинова .Издатель Возякова-г.Екатеринбург-2003г.

 «Полная хрестоматия для начальной школы.1 класс.-М.:ЭКСМО,2002.

Электронное приложение «Повторение и контроль знаний. Окружающий мир 1-2 класс. Издательство «Глобус».

Дети входят под музыку. Звучит песня «Первоклашка».

I.Орг.момент.

В школу вы пришли, ребята.

Поздравляю от души!

Посмотреть на вас приятно,-

До чего все хороши!

В этот день нарядна школа:

Праздник Знаний у ребят.

Всех принять она готова,

Посещавших детский сад.

-Здравствуйте, ребята! Я поздравляю вас с праздником, который отмечает сегодня вся страна. Назовите пожалуйста, что это за праздник?

-А как вы готовились к этому событию, какие эмоции испытывали?(…)

-У меня на доске несколько смайликов, отображающих настроение. Какие настроения вы увидели?(…) Попробуйте изобразить в верхней части листа смайлик, который подходит к вашему настроению.

II.Введение в тему.

-А почему праздник так называется ?(…)А как человек может получить знания?(…).

-Вот и вы пришли сегодня в школу.

- В Древней Греции школой называли место, где проводились научные беседы, споры. Как вы думаете, а сейчас кто и что делает в школе?(…)

-Нам предстоит долгая дорога в страну знаний, где нас ожидает много вопросов, тайн, споров и открытий. Но чтобы одолеть дорогу, нам надо набраться сил и хорошенько подготовиться.(Физ.минутка).

Мы шагаем,мы шагаем,

Руки выше поднимаем.

(Ходьба на месте с подниманием рук.)

Вдруг мы видим:

У куста выпал птенчик из гнезда.

Тихо птенчика берем

И назад в гнездо кладем.

(Наклоны вперед, руками коснуться пола, выпрямиться, поднять руки.)

III.Работа по теме урока.

 -Скажите пожалуйста, а люди каких профессий работают в школе? Что такое профессия?(…)

-В словаре значение слова «профессия» объясняется так: «Публичное заявление о своей деятельности.»Т.е. основное занятие человека.

-А как называется ваша «профессия»?(…).Как называют всех ребят в школе? А что входит в ваши «профессиональные» обязанности?(…).

-А кто помогает школьникам в их работе?(…).

-Указом президента 2016 год в нашей стране объявлен Годом кино.

-Кто из вас знает, какая профессия у ваших пап и мам ? Сразу ли врач становится врачом?(…).

-А что нужно, чтобы стать космонавтом или президентом?

- Как вы думаете, кем были все взрослые, когда были такие как вы?Кто встречал их в детском саду и в школе?(Конечно же- учитель. Профессия учителя очень важна)

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звезд,

Управлять машиной в поле,

Иль вести машину ввысь,-

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

-Теперь мы все с вами один класс, одна семья. Нам предстоит проводить много времени вместе. А потому давайте мы с вами познакомимся.

-У каждого из вас на столе лежит цветок. На сердцевинке  цветка напишите каждый свое имя. Есть такие ребята, кто еще не умеет писать? Значит остальные должны им помочь.

-В конце урока мы «посадим» все цветы на нашу полянку. У нас получится красивый луг. А что нужно сделать ,чтобы этот луг никогда не завял?(Дружить, помогать друг другу.)

 -Молодцы! В путешествие нас ждет много трудностей. Чтобы справиться с ними нам понадобятся волшебные помощники.

Загадки.

Я ребятам верный друг,

Заполняю их досуг.

Знает Саша и Аришка,

-Верный друг,

Конечно... (Книжка).

Без меня не обойтись,

Карандаш люблю и кисть.

Буду красочным потом,

А зовут меня... (Альбом.)

На листах одна гуляю.

След свой яркий оставляю.

Знает каждый почемучка,

Что зовусь всегда я... (Ручка.)

Я бываю разноцветным,

И помощником отменным.

Верный я товарищ ваш,

Длинный, острый... (Карандаш.)

На уроках я важна,

Вам для записей нужна.

Попрошу меня не мять,

Свою новую... (Тетрадь.)

Я храню в себе тетради.

Носят дети меня сзади.

До чего же я красив! -

Новый, полный книжек... (Ранец.)

Я оценки собираю,

Знанья на дом запасаю,

Помнит каждый ученик,

Что зовут меня... (Дневник.)

Вмиг сотру любое слово:

Раз и два, и все готово!

Ваш резиновый проказник:

А зовусь я просто... (Ластик.)

С ручкой каждый день дружу,

Карандаш в себе ношу.

Чтобы их не забывал,

Ученик берет... (Пенал.)

Ты бери меня всегда

В школу на урок труда.

Чтоб держалось все скорей,

Пригодится только... (Клей.)

(Отгадывая предмет ,ребята кладут его в символический портфель.)

-Как в любой стране, в школе есть свои законы и правила. Кто сможет мне их назвать?(…)

Ты думал: школа - не вокзал,

Не страшно опоздать,

Но тех, кто в школу опоздал,

Она не станет ждать.

Хоть без колес устроен класс,

Он далеко уйдет за час.

В дальний путь ведут ваш класс

День за днем учителя.

Их слова для вас - приказ

Командира корабля.

Не отправится охотник

Без ружья стрелять гусей.

Не оставит дома плотник

Молотка или гвоздей.

Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

Зовет на палубу свисток

Команду на линкоре.

А вас, ребята, на урок

Зовет заливчатый звонок,

Звенящий в коридоре.

Парта - это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойной,

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подыми!

-Какое правило вам показалось самым важным? Почему?

-С кем сравнивает С.Я.Маршак учителя? Учеников? (…)

Физ.минутка

-Чтобы не заблудиться в стране знаний ,мы должны быть очень внимательными и наблюдательными. Я предлагаю вам сыграть в игру «Угадай профессию».

IV.Заключительная часть.

-Ну что же, вы хорошо подготовились. Но чтобы ничего не забыть, давайте повторим еще раз.

Тест.(презентация «Убери лишнее»).

-Молодцы! Теперь я вижу, вы действительно готовы. Завтра мы с вами отправимся в дальнюю дорогу. А пока мне хотелось бы знать, понравился ли вам урок. В нижней части листа нарисуйте еще один смайлик ,который будет отражать ваше настроение в конце урока.

V.Итог урока.

-Спасибо вам большое за урок. Давайте теперь посадим наши цветы-имена на нашу замечательную поляну.

Звучит песня «Мой учитель»



Общая информация

Номер материала: ДБ-155488

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.