Инфоурок Математика КонспектыВнеурочное мероприятие по математике

Внеурочное мероприятие по математике

Скачать материал

МБОУ”Старомензелябашская СОШ” им. Адлера Тимергалина

Сармановского муниципального района

 

“Зирәкләр һәм тапкырлар” ярышы.

 

Максат:

·        укучыларнын алган белемнәрен яңа ситуацияләрдә куллана белергә өйрәтү;

·        математика фәненә мәхәббәт,кызыксыну уяту;

·        укучыларда җаваплылык тәрбияләүне дәвам итү;

·        игътибарлыкны,тыңлый белүне үстерү.

 

Формасы: уен-КВН

Җиһазлау: интерактив такта,карточкалар, төсле кәгазь

 

 Әзерләде 1 нче категорияле математика укытучысы:

 Ямалиева Фарида Вагизовна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Алып баручы:

Хәерле көн,укучылар,укытучылар,килгән кунаклар!Бүген сезне мәктәбебезнең 7 нче класс укучылары сәламли.

Барлык кеше дә мәктәпнең беренче классыннан ук математика нигезләрен өйрәнә башлый,чөнки бу фән барысына:физика һәм химиягә,тел фәннәренә һәм медицина,астрономия һәм биологиягә үтеп керә.

 Математика- фәннәрнең иң борынгысы,ул кешеләргә кирәк һәм кирәк булып калачак.”Математика” сүзе грек сүзеннән чыккан.Ул”фән”,”уйлану“дигәнне аңлата.

 Безнең мәктәп укучылары да, төрле конкурсларда ,олимпиадаларда катнашып,җиңү яулыйлар.

Бүгенге  ярышыбыз да математика фәненә багышланган.Уенда катнашучылар ,сезгә уңышлар телибез.

Уен барышы.

Алып баручы командалар белэн таныштыра,жюри составы сайлана.

Алып баручы:”Бүлү” һәм ”тапкырлау” командалары арасында математик КВН ны башлап җибәрәбез.Сәламләу өчен сүз команда капитаннарына бирелә.

“Бүлү” командасы капитаны.

     Хәерле көн,кадерле дуслар ,

     безнең белән ярышучылар!

     Телибез сезгә бүген зур уңышлар,                                                                 

     Зур дәрт белән гөрләп үтсен ярышлар!

     Шулай да без сезне аяп тормабыз

     Салынмасын җиңелсәгез борыныгыз!

“Тапкырлау” командасы капитаны.

Сәлам сезгә хөрмәтле дуслар,

Безнең белән көч сынашучылар!

Бездә шулай яхшы теләктә

Көч бетмәсен бүген сезнең беләктә!

Сынмасын тик бу көрәштә муеныгыз,

 Бетсә җиңү белән безнең уеныбыз!

 

ЭТАП 1.   Разминка.

Командалар  чиратлап,  таблицада күрсәтелгән саннарның берсен әйтергә  һәм шул сан астында яшеренгән сорауга җавап бирергә тиеш.

1.Капма-каршы саннарның суммасы ничәгә тигез?                                                  (0)

2.Чиктәш почмакларның суммасы ничә градуска тигез?                                         (180)

3.Почмакның түбәсеннән чыгучы һәм аны ике тигез почмакка бүлүче нур ничек атала?                                                                                                      (биссектриса)

4.Өчпочмакның нигезе янындагы ике почмагы тигез булса ,ул нинди өчпочмак?                                                                                                      (тигезьянлы)

5.Квадратның мәйданы 16 см2. Квадратның периметры күпме?                        (16 см)

6.”Геометрия” сүзенең грекча тәрҗемәсе ничек?         (“гео”-җир,ә “метрео”-   үлчәү)

7.Турыпочмаклыкның яклары 8 см һәм 9 см.Турыпочмаклыкның мәйданы

нинди?                                                                                                               (72 см2)

8.Үзгәрешле кергән тигезлек ничек атала?                                                 (тигезләмә)

9.Абциссалар күчэре нинди хәреф белән билгеләнә?                                   (х хәрефе)

10.Нинди сан ваклаучыда язылмаска тиеш?                                                                (0)

11.Туры почмактан кечерәк почмак ничек атала?                                           (кысынкы)

12.Әйләнәнең радиусы 8 см булса,диаметры күпме?                                        (16 см)

13.Әйләнәнең диаметры 34 см булса, радиусы күпме?                                         (17 см)

14.Күппочмакның  барлык якларының суммасы ничек атала?                      (периметр)

15.ОУ күчәре ничек атала?                                                          (ординаталар күчәре)

16.Нинди җөп сан,гади сан?                                                                                    (2)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

        10

        11

        12

        13

        14

        15

        16

 

 

ЭТАП 2.

Командалар ярышы. Таблицадагы 16 шакмакка  1 дән 20 гә кадәр саннар язылган. Күзләр белән генә җитмәүче саннарны атагыз.( Тизлек һәм дөреслек- 3 балл)

                                                       1 нче таблица

        2

          5

      12

          3

      11

         19

      15

         10

      16

         13

        4

         20

        8

         17 

      18

           7

( 1,6,9,14)

                                                    2 нче таблица              

          1

         14

     17

         9

         11

            5

     19

          7

         16

          20

         2

         15

          4

             8

        10

          13

(3,6,12,18)

 

ЭТАП 3.

Командалар  бирелгән нокта  координаталарын тоташтыру юлы белән”КУВШИН”  сурәтен ясарга тиеш.  (Тизлек  һәм дөреслек өчен – 5балл.)

(1;-3),             (-3;1),             (-1,5;5),            (2,5;5,5),             (2;2),                    (4;2),

(-1;-3),          (-2;2 ),          (-2,5;5,5) ,        (1,5;5),                (3;4),                    (3;1),

(-2;-2),            (-1;3),             (-1;6),                 (1;4),                    (5;4),                   (3;-1),

(-3;-1),            (-1;4),             (1;6),                (1;3),                   (5,5;3),                (2;-2),

(1;-3),            (1,5;5),         (-1,5;5).

 

ЭТАП 4.

Анаграммалар  чишү.(Тизлек һәм дөреслек өчен һәр җавапка – 1 балл)

1.   ЫМРТА                                                                                                   (тамыр)

2.   ГЕЛМӘИЗТӘ                                                                                        (тигезләмә)

3.   МОСАКИА                                                                                               (аксиома)

4.   ЧОАЧКМПӨ                                                                                              (өчпочмак)

5.    ГЕАРЛБА                                                                                                  (алгебра)

 

 

ЭТАП 5.

Тиздән  23 нче февраль-Ватанны саклау чылар көне  җитә. Сез хәзер төсле кәгазьләрдән, аларны котлап ,открыткалар ясарга тиеш буласыз.Тизлек һәм матурлык өчен -5 балл.

 

ЭТАП 6.

Түбәндәге таблица ярдәмендә һәм икенче таблицаны кулланып үзегезгә кирәкле киңәшне укый аласыз.

     !

      К

    Е

   Е  

     Е

   Ң

     Б

     У

   Г

   Р

    Л

   Л

     Н

    Ы

   Д

   К

    Д

   Е

     Н

     Е

  Ы

   А

    С

   З

 

    24

    6

   22

  18

  20

   9

    17

    2

   21

  14

    4

 19

     7

    5

     1

  10

  12

 15

   16

  13

     8

  11

    3

23

 

 

ДУСЛЫКНЫҢ  КАДЕРЕН  БЕЛЕГЕЗ !

 

ЭТАП 7. Йомгаклау.

Жюри балларны саный.    Җинүче  команданы  билгели.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеурочное мероприятие по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 198 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2015 576
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ямалиева Фарида Вагизовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ямалиева Фарида Вагизовна
    Ямалиева Фарида Вагизовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3729
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 210 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 861 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 298 человек

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 451 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 51 человек