Внеурочное мероприятие по математике: "Математический турнир" (7класс)

        Внеурочное мероприятие по математике.

                    Интеллектуальная  игра.

        «Математический турнир»

Цели и задачи:

- активизировать познавательный интерес к предмету;

-обобщить и систематизировать теоретические и       практические знания учащихся;    

- развивать познавательную и творческую активность;

-формировать заинтересованность в приобретении новых знаний, умение нестандартно мыслить;

-способствовать формированию чувства сплоченности, солидарности и здорового соперничества.

При подготовке к турниру каждая команда, которая состоит из 5-6 человек, придумывает название команды, готовит свою эмблему, девиз, выбирает капитана.

За каждый правильный ответ или задание команда получает 1 балл.

Ход мероприятия:

1.                                                      Выход и выступление  команд;

2.                                                      Представление жюри;

3.                                                      Выполнение заданий:

А) «Угадайка» - разгадывание ребусов;

Б) «Загадайка» - разгадывание загадок каждым членом команды;

В) «Разминка» - ответы  на вопросы всей командой;

Г)  «Конкурс капитанов»;

Д) «Узнавалки»- знание различных мат. терминов, знаков;

          Е) «Переставляшки» - переставление букв и получение  новых слов;

         Ж) «Конкурс пословиц»- запись  пословиц с именами   числительными.

      4.  Подведение итогов. Слово жюри. Награждение.

ХОД     ТУРНИРА

Вступительное слово ведущего:

Всем! Всем! Всем! Сегодня состоится математический турнир! Приглашаем всех отправиться в интересную и веселую страну, которая называется математикой! Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку, сообразительность и конечно хорошее настроение!

Вы встретились здесь вместе-

Кто смекалистей решить,

Дело класса, дело чести

В этой встрече защитить.

Вы сражаться должны дружно, с ясной целью победить,

Оправдать надежды нужно и себя не посрамить!

Приветствие членам жюри:

На турнире посмотрите - сильна судейская бригада!

Журить, пожалуйста, журите, а вот зажуривать - не надо!

Порядок выступления команд определяется жеребьевкой.

Ведущий проводит жеребьевку и предоставляет слово каждой команде для своего представления (название команды,  эмблема, девиз).

1задание: «Угадайка» (разгадывание ребусов)

1.      

2.      

3. Для болельщиков

2 задание: «Загадалки»

(По одной загадке каждому члену команды. Если отгадана загадка, счет команды увеличивается на 1 очко)

Ведущий: Загадки для первой команды:

1. Им все кончается.

Бывает вступительный и выпускной.       (Экзамен)

2. Знаменитое число.

Связь длины и  диаметра окружности.    (Пи)

3. Геометрическая фигура.

      Часть плоскости, ограниченная окружностью.

      Может быть спасательным.       (Круг)

4. Знак действия в математике.

      Он есть и на элементах питания.

       Это такой крестик, из двух палочек.       (Плюс)

5.   Утверждение в математике, с которым впервые встречаются в 7 классе

Ее надо доказывать.     (Теорема)

Ведущий: Загадки для второй команды:

1.  Раньше ими пользовались в магазине.

      Простейший калькулятор.      (Счеты)

2. Одна шестидесятая его равна 1 минуте.

      Единица измерения углов.      (Градус)

3. У некоторых овощей только он и есть.

Его обычно извлекают.              (Корень)

4.    Они доходят до нас от солнца.

Бывает числовым и координатным.        (Луч)

5.  Одна из чудес света- гробницы египетских царей – фараонов.

            Геометрическое тело, многогранник.     (Пирамида)

Ведущий: Загадки для болельщиков:

1. Бывает барабанная или пальцами.

      Отношение двух выражений.           (Дробь)

2. Ничего не стоящий, не значащий человек.

      Цифра та  - не колобок, а просто он пустой кружок.     (Ноль)

3. У стрелкового лука.

Кусок окружности.         (Дуга)

4. Чертежный инструмент.

Сговорились две ноги делать дуги и круги.     (Циркуль)

5. На них учатся.

Отличники их делают редко.

За это снижают отметки.      (Ошибки)

3 задание: «Разминка»

(Каждой команде задаются вопросы, за каждый правильный ответ по 1 баллу).

1 команда:

1.Как называется результат сложения?        /сумма/

2.Как называется угол = 90 градусов                        /прямой/

3.Произведение чисел 7 и 8 равно…..           /56/

4.Самая большая хорда в круге?                /диаметр/

5.Найдите среднее арифметическое чисел 6 и 18                 /12/

6.Сколько минут в 1 часе?                                             /60мин./

7.Что тяжелее:1кг ваты или 1кг железа?                /одинаково/

8.Петух,стоя на одной ноге , весит 3кг.Сколько он весит,стоя на двух ногах?    /3кг/

9.Вычислите:                                                      /27/

10.Что означает в переводе с греческого «геометрия»?             /землемерие/

2 команда:

1.Как называется угол меньше 90 градусов?   /острый/

2.Как называется прибор для измерения углов?                            /транспортир/

3.Как называется дробь ,у которой числитель равен знаменателю?      /неправильная/

4.Вычислите:               /миллион/

5.Сколько корней имеет уравнение:?                  /бесконечно много/

6.Назовите наибольшее трехзначное число.                    /999/

7. Как называется результат вычитания?                      /разность/

8.Вычислите                                                         /6/

9.Сколько концов у 3,5 палок?                                      /8/

10.Укажите степень одночлена:                            /14/

болельщики:

 1.Что означает (какой знак действия) черта дроби?                    /деление/

2.Вычислите:                                                                               /25/

3.Как называются стороны равнобедренного треугольника?   /боковая, боковая, основание/

4.Найдите частное 63 и 7?                                                            /9/

5.Как называется отрезок, который соединяет вершину треугольника с серединой противоположной стороны?                                     /медиана/

6.Найдите среднее арифметическое чисел 9 и 17?                    /13/

7.Может ли в треугольнике быть 2 прямых угла?                    /нет/

8.Как называется прибор для измерения отрезков?                  /линейка/

9. Как называется прямоугольник с равными сторонами?       /квадрат/

10.Какой дробью является дробь ?                                             /правильной/

11. Что является графиком функции:?                               /парабола/

12.Чему равна сумма смежных углов?                                      /180 градусов/  

13.Чему равен модуль числа: -6?                                                /6/

4 задание: «Конкурс капитанов»

(Каждый капитан получат лист бумаги, ручку и задание: составить как можно больше слов из слова «математика»).

5 задание: «Переставляшки»

(за 2 минуты переставить буквы и получить новые слова)

РЕНИУАНВЕ     (УРАВНЕНИЕ)

ЬДОРБ             (ДРОБЬ)

ТЕООРЗК        (ОТРЕЗОК)

МАМРГ          (ГРАММ)

МЕЛЬДО        (МОДЕЛЬ)

7 задание: «Конкурс пословиц»

Каждой команде написать как можно больше пословиц, в которых бы встречались имена числительные (один, два и т.д.). За каждую пословицу по 1 баллу. Время выполнения 3 минуты.

Подведение итогов. Слово жюри. Награждение.

Ведущий:

Пришел час расставанья,

Пусть мат.турнир в сердцах живет!

Давайте скажем «До свиданья»!

До встречи через год!