988122
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыВнеурочное занятие. Консультация по математике в 4 классе

Внеурочное занятие. Консультация по математике в 4 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пелевская средняя общеобразовательная школа»

Лаишевского муниципального района Республики Татарстан





«Рассмотрена»



МС заседание



Протокол № ____ от

_________________ 2015 г.


«Согласована»

Заместитель директора по УВР

_________ Бикмуллина Ф.Т.



«_____» _______ 2015 г.


«Утверждена»

Директор школы



_____________Хафизов Р.С.



Приказ № _____ от _________________2015 г.






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

ГАРИПОЙ РАДИСЫ ВАЛИУЛЛОВНЫ

консультационного курса по математике

в 4 классе

на 2015- 2016 учебный год



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Решая проблему развития пространственного мышления в русле методической концепции развивающего обучения младших школьников математике, данный курс ориентирован на общекультурные цели обучения математике и направлен на развитие у учащихся интуиции, образного (пространственного) и логического мышления (приемы умственной деятельности: анализ и синтез, сравнение, классификация, аналогия, обобщение), формирование у них конструктивно-геометрических умений и навыков, способности читать и понимать графическую информацию, а также комментировать ее на доступном детям данного возраста языке.

Цели: формирование и развитие образного логического мышления

Задачи:

дать материал для умственной гимнастики, для тренировки сообразительности и находчивости.

отрабатывать арифметический и геометрический навык;

подготовить ум для более серьезной работе.

Особенности  программы:

соблюдение принципов взаимосвязи между классными и внеклассными занятиями, научной углубленности, практической направленности, занимательности и индивидуального подхода к каждому ученику.

Данная программа рассчитана на детей 10-11 лет

Срок ее реализации - 1 год.

Форма организации – игры, загадки, задачи, КВНы.

Курс рассчитан на 34 часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю.


Программа курса направлена на формирование следующих УУД

Личностные УУД:

-самоопределение (формирование положительного отношения к полученным знаниям)

смыслообразование (дети определяют степень нужности полученных на кружке знаний)



нравственно-этическая ориентация (оценивание усвоенного материала, исходя из личностных ценностей)

Регулятивные УУД:

саморегуляция (управление своей речью, поведением на занятиях кружка)

целеполагание (соотнесение того, что известно и того, что ещё предстоит узнать)

Познавательные УУД:

1) общеучебные:

- формулирование цели занятия;

поиск и выделение необходимой информации из данной;

осознанное построение своего ответа;

2) логические:

анализ данных объектов;

классификация данных объектов;

установление связей объектов;

3) постановка и решение проблемы:

формулирование проблемы (например, назвать тему занятия)

Коммуникативные УУД:

- сотрудничество с учителем и сверстниками на занятии кружка;

разрешение спорных ситуаций;

выражение собственных мыслей по данному вопросу;

управление партнёром и партнёрами в групповых работах.



Учебно-тематический план

Тема

Количество часов

Что дала математика людям? Зачем ее изучать?

1

2

Упражнения, игры, задачи.

19

3

Решение задач

8

4

Загадки – смекалки

2

5

Экскурсия в компьютерный класс

1

6

Отгадывание ребусов.

2

7

Интеллектуальный марафон

1

Всего

34




Содержание программы

Что дала математика людям? (1 ч)

Зачем ее изучать? Когда она родилась, и что явилось причиной ее возникновения?

Упражнения, игры, задачи. (19 ч)

Старинные системы записи чисел. Иероглифическая система древних египтян. Римские цифры. Как читать римские цифры? Пифагор и его школа. Бесконечный ряд загадок. Архимед. Умножение. Деление. Делится или не делится. Время. Часы. Математические фокусы. Конкурс знатоков. Новогодние забавы. Старинные меры длины. Игра «Цифры в буквах». КВМ «Царица наук». Игра «Смекай, решай, отгадывай». Игра «Поле чудес».

Решение задач (8 ч)

Решение олимпиадных задач, счёт. Логические задачи. Решение задач повышенной трудности. Задачи с многовариантными решениями. Решение занимательных задач в стихах.

Загадки – смекалки (2 ч)

Открытие нуля. Денежные знаки.

Экскурсия в компьютерный класс.(1 ч)

Отгадывание ребусов.(2)

Интеллектуальный марафон (1 ч)



УМК “Школа России”


1. «Математические загадки, ребусы, игры для тех, кто умеет считать», ВолинаВ.,М.,2002.

2. «Математические задания», ВолковС.И., СтоляроваН.Н., М., Просвещение»1994.

3. «Дидактические карточки – задания по математике» 4кл., ИстоминаН.Б.,М., 2004.

ПЛАНИРОВАНИЕ

п/п

Темы занятий

Количество часов

Виды деятельности

Сроки проведения





план

факт

1

Что дала математика людям? Зачем ее изучать? Когда она родилась, и что явилось причиной ее возникновения?

1

Определение интересов, склонностей учащихся.

8.09


2

Старинные системы записи чисел. Упражнения, игры, задачи.

1

выполнение заданий презентации «Как люди научились считать»

15.09


3

Иероглифическая система древних египтян.

1

упражнения, игры, задачи.

22.09


4

Римские цифры. Упражнения, игры, задачи.

1

работа в группах: инсценирование загадок, решение задач

29.09

5

Римские цифры. Как читать римские цифры?

1

работа с алгоритмами

6.10


6

Решение задач

1

составление математических ребусов

13.10


7

Пифагор и его школа. Упражнения, игры, задачи.

1

«Знакомьтесь: Пифагор!»

20.10


8

Бесконечный ряд загадок. Упражнения, игры, задачи.

1

работа с алгоритмом

27.10


9

Архимед. Упражнения, игры, задачи.

1

самостоятельная работа

10.11


10

Умножение. Упражнения, игры, задачи.

1

составление схем, диаграмм

17.11


11

Конкурс знатоков. Математические горки. Задача в стихах. Логические задачи. Загадки.

1

составление загадок, требующих математического решения

24.11


12

Деление. Упражнения, игры, задачи.

1

работа с таблицей разрядов

1.12


13

Делится или не делится.

1

работа в группах «Найди пару»

8.12


14

Решение задач .

1

самостоятельное решение задач с одинаковыми цифрами

15.12


15

Новогодние забавы.

1

проектная деятельность

22.12


16

Математический КВН. Решение ребусов и логических задач.

1

инсценирования задач

12.01


17

Знакомство с занимательной математической литературой. Старинные меры длины.

1

решение задач на установление причинно-следственных отношений

19.01


18

Игра «Веришь или нет».

1

работа в парах

26.01


19

Решение олимпиадных задач, счёт. Загадки-смекалки.

1

решение заданий повышенной трудности

2.02


20

Экскурсия в компьютерный класс.

1

решение заданий повышенной трудности

9.02


21

Время. Часы. Упражнения, игры, задачи.

1

работа над ошибками олимпиадных заданий

16.02


22

Математические фокусы.

1

решение задач на преобразование неравенств

23.02


23

Конкурс знатоков.

1

работа в группах: инсценирование

1.03


24

Открытие нуля. Загадки-смекалки.

1

схематическое изображение задач

8.03


25

Решение задач

1

творческая работа

15.03


26

Денежные знаки. Загадки-смекалки.

1

работа с энциклопедиями и справочной литературой

5.04


27

Решение задач повышенной трудности.

1

работа над созданием проблемных ситуаций, требующих математического решения

12.04


28

Игра «Цифры в буквах».

1

работа с информацией презентации

19.04


29

КВМ «Царица наук».

1

Работа в парах по решению задач

26.04


30

Задачи с многовариантными решениями.

1

составление знаковых систем

3.05


31

Игра «Смекай, решай, отгадывай».

1

индивидуальная работа

10.05


32

Игра «Поле чудес».

1

работа в группах

17.05


33

Решение занимательных задач в стихах.

Отгадывание ребусов.

1

коллективная работа по составлению отчёта о проделанной работе

24.05


34

Интеллектуальный марафон.

1

подведения итога

31.05



Примечание

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

















Общая информация

Номер материала: ДБ-024228

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.