Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Внеурочное занятие по языку хинди в пятом классе "Регионы Индии".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Внеурочное занятие по языку хинди в пятом классе "Регионы Индии".

библиотека
материалов

Подробный конспект внеурочного занятия по языку хинди по теме «Регионы Индии. Исторические области».

Регионы Индии. Исторические области».

Цель урока

Знакомство с различными регионами и историческими областями Индии

Задачи урока

  • образовательная: познакомится с географией Индии;

  • развивающая: продолжить развитие речи;

  • воспитательная: способствовать формированию интереса к стране изучаемого языка, формированию толерантного мышления, способствовать росту патриотического сознания учащихся.

УУД

Личностные УУД (нравственно-этическая ориентация).

Регулятивные УУД (целеполагание, прогнозирование, оценка, саморегуляция).

Познавательные УУД (поиск информации, постановка и формулирование проблемы).

Коммуникативные УУД (планирование, управление поведением партнера, умение выражать свои мысли).

Классификация урока

Урок по технологии модерации с применением активных методов обучения

Место урока в плане

Вводный урок

Учебный материал, подлежащий усвоению

Актуализация:

Знаний по истории и культуре страны изучаемого языка

Усвоение новых знаний:

Номенклатура карты

Названия исторических областей Индии

Необходимое оборудование.

Компьютер, проектор, презентация

Автор учебника, по которому ведется обучение (УМК)

Учебники языка хинди Бещук Ю.В., Яковлева Т.А. – СПб. -  2005 г.

















Технологическая карта занятия

Демонстрирует политическую карту Индии с обозначенными на ней штатами.



Предлагает учащимся сформулировать план урока, записывает под диктовку учащихся план на доске

Самостоятельно формулируют тему урока «Регионы Индии» на основе продемонстрированного изображения.

Учащиеся формулируют план урока

Коммуникативные УУД (планирование сотрудничества, умение точно выражать свои мысли), регулятивные УУД (прогнозирование)


Актуализация знаний

Экспресс-викторина.

Задает учащимся вопросы на общее знание истории и географии Индии (географическое положение, столица, политическая ситуация и т.д.)

Учащиеся по очереди поднимают руки и отвечают на вопросы учителя.

Коммуникативные УУД (умение точно выражать свои мысли).

Устный контроль

Интерактивная лекция

Изучение новой темы «Регионы Индии. Исторические области»

Демонстрирует презентацию «Карта Индии»

Выполняют задания, представленные в презентации, отвечают на вопросы учителя.

Познавательные УУД (поиск и выделение информации, структурирование знаний, построение речевого высказывания), регулятивные УУД (коррекция)

Устный контроль

Физкульт минутка

Разминка-считалка «Сосчитай до десяти»

Показывает учащимся движения

Повторяют движения и слова считалки за учителем.



Проработка содержания темы

Синтез информации, полученной в ходе занятия. Работа в парах и малых группах.

Организует работу учащихся над контурной картой Индии.

Учащиеся работают с контурной картой Индии, отмечая на ней названия рек, штатов, крупных городов, исторических областей. Затем пары обмениваются контурными картами, организуют взаимопроверку и дополняют карточки другой группы.

Коммуникативные УУД (планирование сотрудничества, управление поведением партнера, умение точно выражать свои мысли).

Письменный контроль.

Подведение итогов и

рефлексия

Итоговое оценивание достижений учащихся.

Осмысление деятельности. Рефлексия.

.

Организует рефлексию по итогам работы.

Участвуют в рефлексии.

Коммуникативные УУД (разрешение конфликтов, умение точно выражать свои мысли), регулятивные УУД (оценка, саморегуляция).





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.07.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров77
Номер материала ДБ-148938
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх