ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ
внеурочное мероприятие
Дата проведения: апрель 2014 г.
Место проведения: спортзал
Подготовила и провела: учитель физической культуры Шутова А. В.
Участники соревнования: воспитанники 4-х классов не освобождённые от уроков физкультуры, относящиеся к основной или подготовительной группе
Судьи на линии: обучающиеся 8-го класса
Жюри: администрация, учителя
Оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, стойки, палочки эстафетные, мячи (баскетбольные, волейбольные), обручи, малые мячи, корзины, скамейки, кегли, мешки, кубики, фишки, теннисные мячи
Состав команд: 2-е команды по 8 человек
Предварительная подготовительная работа: 1. Формирование команд из параллельных классов 2. Каждая команда готовит свою эмблему, девиз и песню
Цель:
пропаганда здорового, активного образа жизни
Задачи:
· вырабатывать стремление к здоровому образу жизни;
· воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;
· привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;
· укреплять здоровье воспитанников;
· развивать личность ребёнка на основе овладения физической культурой;
· выявлять талантливых детей;
· Развивать двигательные умения, навыки и физические качества;
· содействовать развитию у воспитанников способности к самовыражению;
· воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,
«здоровый дух соперничества»;
· содействовать формированию командного коллектива.
Содержание упражнений, включённых в соревнования, определялись исходя из видов двигательной активности и элементов видов спорта, предусмотренных основной образовательной программой по физической культуре.
Традиционными являются следующие задания и конкурсы:
· представление команд капитанами (эмблема, девиз, форма, приветствие для жюри и соперников).
· разминка (участники отгадывают загадки, отвечают на вопросы из области «Физическая культура», «Спорт», «Здоровый образ жизни»).
· конкурс капитанов (капитаны соревнуются в различных физических упражнениях и отвечают на вопросы о спорте)
· конкурсы «Самый сильный», «Самый меткий» (в середине соревнований, для того, чтобы участники могли отдохнуть после беговых эстафет и поболеть за своих участников конкурсов)
· конкурсы «Перетягивание команд», «Перетягивание болельщиков» (завершают программу «Весёлых стартов»)
Здравствуйте
уважаемые гости и участники спортивного праздника. Сегодня в школе проводится
спортивный праздник «Весёлые старты»!
«Весёлые старты» проходят под девизом
« Сильные. Смелые. Ловкие».
Наша встреча - необычна,
Хоть она вполне привычна.
Нынче спорт хвалить мы будем.
И зарядку не забудем.
Будем спортом заниматься,
Обтираться, закаляться.
Зубы чистить по утрам,
А лентяям - стыд и срам!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ
внеурочное мероприятие
Дата проведения: апрель 2014 г.
Место проведения: спортзал
Подготовила и провела: учитель физической культуры Шутова А. В.
Участники соревнования: воспитанники 4-х классов не освобождённые от уроков физкультуры,относящиеся к основной или подготовительной группе
Судьи на линии:обучающиеся 8-го класса
Жюри:администрация, учителя
Оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, стойки, палочки эстафетные, мячи (баскетбольные, волейбольные), обручи, малые мячи, корзины, скамейки, кегли, мешки, кубики, фишки, теннисные мячи
Состав команд: 2-е команды по 8 человек
Предварительная подготовительная работа:1. Формирование команд из параллельных классов 2. Каждая команда готовит свою эмблему, девиз и песню
Цель:
пропаганда здорового, активного образа жизни
Задачи:
· вырабатывать стремление к здоровому образу жизни;
· воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью;
· привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;
· укреплять здоровье воспитанников;
· развивать личность ребёнка на основе овладения физической культурой;
· выявлять талантливых детей;
· Развивать двигательные умения, навыки и физические качества;
· содействовать развитию у воспитанников способности к самовыражению;
· воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки,
«здоровый дух соперничества»;
· содействовать формированию командного коллектива.
Содержание упражнений, включённых в соревнования, определялись исходя из видов двигательной активности и элементов видов спорта, предусмотренных основной образовательной программой по физической культуре.
Традиционными являются следующие задания и конкурсы:
· представление команд капитанами (эмблема, девиз, форма, приветствие для жюри и соперников).
· разминка (участники отгадывают загадки, отвечают на вопросы из области «Физическая культура», «Спорт», «Здоровый образ жизни»).
· конкурс капитанов (капитаны соревнуются в различных физических упражнениях и отвечают на вопросы о спорте)
· конкурсы «Самый сильный», «Самый меткий» (в середине соревнований, для того, чтобы участники могли отдохнуть после беговых эстафет и поболеть за своих участников конкурсов)
· конкурсы «Перетягивание команд», «Перетягивание болельщиков» (завершают программу «Весёлых стартов»)
Здравствуйте уважаемые гости и участники спортивного праздника. Сегодня в школе проводится спортивный праздник «Весёлые старты»!
«Весёлые старты» проходят под девизом
« Сильные. Смелые. Ловкие».
Наша встреча - необычна,
Хоть она вполне привычна.
Нынче спорт хвалить мы будем.
И зарядку не забудем.
Будем спортом заниматься,
Обтираться, закаляться.
Зубы чистить по утрам,
А лентяям - стыд и срам!
6 651 816 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шутова Анна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.