Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Внеурочное занятие по основам проектной деятельности (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Внеурочное занятие по основам проектной деятельности (6 класс)

библиотека
материалов

Внеурочное занятие по технологии (6 класс)

Тема: «Коллажирование как способ первичной обработки информации».

Работа учащихся группами.

Продолжительность 40 минут



Цель: Организовать работу учащихся по извлечению информации из различных источников в соответствии с поставленной задачей.

Задачи:

  1. Формировать готовность к поиску лучших решений.

  2. Способствовать развитию толерантности по отношению к другим.

  3. Научить выполнять коллаж.

Оборудование и материалы

  1. Вырезки из газет и журналов

  2. Кусочки ткани

  3. Старые фотографии

  4. Ножницы

  5. Цветные карандаши или краски

  6. Компьютер, проектор

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие. Проверка готовности к уроку. Отметить отсутствующих.

  1. Объяснение нового материала.

  2. Оборудование и материалы

Учителю важно создать в классе атмосферу открытости, доверия, нежелательно, чтобы задавались вопросы на дискредитацию. Из числа учащихся сформированы 4 группы. (учитель заранее сформировал группы по интересам)

Объяснение. Учитель создает проблемную ситуацию. Вниманию учащихся предлагается несколько изображений (фото, рисунки), в числе которых есть коллаж. Учитель направляет учащихся, и они выбирают коллаж, объясняют свой выбор. Выясняют, встречались ли с понятием коллаж, если да, то где и когда. Учитель подводит итог сказанному и знакомит с определением коллаж. (Во время объяснения показ презентации).

Коллаж –( фр.collage –приклеивание) изображение, сделанное путем наклеивания на бумажную основу тканей , фотографий, вырезок из прессы и т.д. (сл. 3)

Повторение (сл. 4,5)

Учитель: Составьте коллаж на тему (предлагает темы в соответствии с интересами детей)

  1. «Комната современного ученика»

  2. «В здоровом теле здоровый дух»

  3. «Родительское собрание глазами школьника»

  4. Свободная тема (ученики вправе выбрать тему действующего коллективного проекта)

Памятка (сл. 6) (для презентации своей работы_)

  1. Сформулировать цель

  2. Задачи

  3. Заполнить

  4. бланк группового обсуждения

  5. Выполнить коллаж

  6. Представить работу

Вам потребуются: бумага, клей, ножницы, журналы и газеты, фломастеры.

Время составления коллажа – 15 минут.

Напоминание успешности презентации (сл. 7)

По окончании каждая группа представляет работу, защищает ее.

Бланк группового обсуждения

Тема

Название работы

Цель

Задачи

Область знаний








Рефлексия

Учащиеся рассуждают у какой группы работа получилась лучше,

какие трудности возникли во время работы,

на каком этапе проекта можно применить этот способ обработки информации.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Внеурочное занятие по технологии  (6 класс)

Тема: «Коллажирование как способ первичной обработки информации».

Работа учащихся группами.

Продолжительность 40 минут

 

Цель: Организовать работу учащихся по извлечению информации из различных источников в соответствии с поставленной задачей.

Задачи:

1.     Формировать готовность к поиску лучших решений.

2.     Способствовать развитию толерантности по отношению к другим.

 

3.     Научить выполнять коллаж.

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров536
Номер материала 155372
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх