Внеурочного занятия по теме "Животные"

План-конспект внеклассного мероприятия

Выполнен учителем английского языка

Шумиловой Ириной Геннадьевной

Тема: Animals

Класс: 5-6

Цель мероприятия:

·          создать условия для активного и творческого развития личности;

·         стимулировать интерес учащихся к изучению английского языка;

Мероприятие направлено на достижение следующих результатов:

Личностные результаты:

-формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»;

-осознание   возможностей   самореализации   средствами иностранного языка;

 -стремление к совершенствованию собственной речевой культуры в целом;

- развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность, эмпатия, трудолюбие, дисциплинированность;

Метапредметные результаты:

-развитие умения планировать свое речевое и неречевое поведение;

-развитие коммуникативной компетенции, включая умение взаимодействовать с окружающими, выполняя разные социальные роли;

-развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией:

-осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Предметные результаты:

В коммуникативной сфере Речевая компетенция в следующих видах речевой деятель­ности:

говорении:

• начинать, вести/поддерживать и заканчивать различные виды диалогов в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости переспрашивая, уточняя;

аудировании:

•  воспринимать на слух и полностью понимать речь учителя, одноклассников;

•  воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных аудио- и видеотекстов, относящихся к разным коммуникативным типам речи (сообщение/рассказ/интервью);

чтении:

•  кратко излагать результаты проектной деятельности.

Языковая компетенция (владение языковыми средствами):

адекватное произношение и различение на слух всех звуков иностранного языка; соблюдение правильного ударения в словах и фразах;

Задачи:

•  закрепить изученный лексико-грамматический материал;

Тип занятия: Викторина

Место проведения: кабинет

Оснащение: проектор, карточки с заданиями

Структура мероприятия:

The aim:

To provide restricted practice in using target language and standardize pronunciation

To revise previously taught vocabulary

To enrich students outlook

To motivate students in learning foreign language

1.     Организационный момент: приветствие участников мероприятия. Сообщение темы и цели мероприятия.

Good morning, children. Today we have a special event. It is a game-event «Animals».Today you will talk about animals. I hope the event will be interesting for you and you will enjoy it.

And now let is start our event. You are divided into two groups. For the correct execution of the task groups will have scores.

Let's greet each other with a song «Hello song»

2.     Вводная часть

1.     Well, teams you have some time to choose the captain and decide how to present your team. (1 Score)

(Ss:  We are “Tigers”.We are brave and big)

3.Основная часть

1.Name me.

.Look and name the animal. (7x1 point)

https://wordwall.net/ru/resource/25605953/animals

2.Match the letters to the numbers

Well, we must know how to write words. (4X1 Score)

The representative of the team runs to the table and do the task. Then the next player does the task.

T	E	A	P	E	L	N	H
8	1	6	4	3	2	7	5

A	R	B	E
3	4	1	2

U	M	E	S	O
3	1	5	4	2

A	C	T
2	1	3

 3.Watch the video and  match the words.

1.Watch the video  match the words.

https://www.youtube.com/watch?v=4tSK1UIi8l8 

2.Match the words (7x1 points)

https://wordwall.net/ru/resource/25606669/animals2

4.Do you know that? Interesting facts about animals

Say, True or False (презентация)(6x1points)

4.Заключительная часть

Summing up and  determining the winning team.

5. Рефлексия

Look and say where are you?