Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Вода -это жизнь!"

"Вода -это жизнь!"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Вода – это жизнь!

Цель занятия

Дать представление о главном источнике жизни- о воде.

Задачи занятия

  • Обсудить значение воды в жизни человека

  • расширить и закрепить знания обучающихся о воде, о запасах пресной воды в жизни человека и всего живого

  • рассмотреть причины загрязнения водоёмов

  • выявить меры по охране водоёмов от загрязнения

  • учить детей бережно относиться к воде и экономить ее

Планируемые результаты

Личностные УУД

Умение:

  • ценить и принимать ценности: «желание понимать друг друга», «понимать позицию другого»

  • аргументировано отстаивать свою точку зрения

  • оценивать на основе критериев успешности свою учебную деятельность

  • осознать потребность в изучении темы, проявляя интерес к поставленной проблеме

  • самостоятельно определять общие для всех людей правила бережного обращения с водой

Предметные

  • В познавательной (интеллектуальной) сфере: свойства воды, круговорот воды в природе, водные запасы Земли, охрана воды

  • В ценностно-ориентационной сфере: бережное отношение к воде, ее экономия.

Метапредметные

Познавательные УУД:

Умение:

  • ориентироваться в статьях;

  • отвечать на вопросы учителя, используя свой жизненный опыт в области «вода в природе», «свойства воды», «водные запасы Земли»

  • передавать содержание текста в соответствии с поставленной целью

  • работать с информацией

  • самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи

  • собирать информацию, обрабатывать и делать выводы

  • называть свойства воды

  • решать проблемы в нестандартных ситуациях, опираясь на имеющиеся знания



Регулятивные УУД:

Умение:

  • определять цель учебной деятельности самостоятельно

  • работать по предложенному учителем плану, проговаривать последовательность действий на уроке аргументировано находить и объяснять свои ошибки

  • определять степень успешности выполнения своей работы и работы других обучающихся

Коммуникативные УУД:

Умение:

  • задавать вопросы

  • слушать, не перебивая

  • выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью в соответствии с поставленными задачами

  • корректировать ответы и действия своего товарища, давать им оценку.













Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Тема занятия: «Вода – это жизнь!»

Цель занятия ВУД: Дать представление о главном источнике жизни - о воде.

Тип занятия: занятие - проект

Творческое название: выпуск газеты.

Цель занятия - проекта: Узнать, почему вода – это жизнь?

Задачи занятия:

предметные:

Обсудить значение воды в жизни человека

расширить и закрепить знания обучающихся о воде, запасах пресной воды в жизни человека и всего живого

рассмотреть причины загрязнения водоёмов

выявить меры по охране водоёмов от загрязнения

учить детей бережно относиться к воде и экономить ее

метапредметные:

Регулятивные УУД:

Умение:

определять цель учебной деятельности самостоятельно

работать по предложенному учителем плану, проговаривать последовательность действий на уроке аргументировано находить и объяснять свои ошибки

определять степень успешности выполнения своей работы и работы других обучающихся

Познавательные УУД:

ориентироваться в статьях;

отвечать на вопросы учителя, используя свой жизненный опыт в области «вода в природе», «свойства воды», «водные запасы Земли», «пресная вода»

передавать содержание текста в соответствии с поставленной целью

работать с информацией

самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи

собирать информацию, обрабатывать и делать выводы

называть свойства воды

решать проблемы в нестандартных ситуациях, опираясь на имеющиеся знания

Коммуникативные УУД:

Умение:

задавать вопросы

слушать, не перебивая

выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью в соответствии с поставленными задачами

корректировать ответы и действия своего товарища, давать им оценку.

Задачи:

1. Собрать информацию о воде.

2. Выяснить, какие запасы воды имеются на Земле, какое значение имеет вода в жизни человека, животных, растений, какие источники загрязнений встречаются на водоёмах, охранять воды, какие есть способы очистки воды.

3. Составить инструкцию алгоритм

4. Изготовить творческий продукт газету «Вода – жизнь»

Автор
Дата добавления 14.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала 317113
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх