391606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Вокальное воспитание детей дошкольного возраста

Вокальное воспитание детей дошкольного возраста


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВОКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


Тема вокального воспитания детей дошкольного возраста настолько важна для формирования всей музыкальной культуры ребенка в целом, что ее освещением, несомненно, заниматься необходимо. Методики вокального воспитания постоянно обновляются, и каждый педагог, занимающийся данной проблемой, привносит в процесс обучения что-то новое, обновляя уже существующие методики, обобщая предыдущий опыт своих коллег. Поэтому совершенно необходимо постоянно следить за изменениями в теории и практике музыкального обучения, брать что-то для личного опыта, анализировать, применять на практике, вводить в процесс развития вокальных навыков в конкретном коллективе. Именно этим и обуславливается актуальность данной темы.

Музыкально-педагогическая деятельность в системе дополнительного образования показывает, что музыкальное воспитание следует начинать в самом раннем возрасте. Дети этого возраста характеризуются активной любознательностью, начинают осмысливать связь между явлениями и событиями, делают простейшие обобщения и вполне могут начинать свое музыкальное образование. Надо только не переступать порога свойственного детям игрового метода, стремиться все время держать ребенка в заинтересованном состоянии, будить его воображение. Именно такая цель преследуется мною в обучении детей дошкольного возраста.

Вокальное воспитание – это организованный педагогический процесс, направленный на воспитание музыкальной культуры, развитие музыкальных способностей детей с целью становления творческой личности ребёнка. Основной задачей вокального воспитания является научить ребенка выразительному, искреннему исполнению понятных, несложных, интересных ему песен, сформировать простейшие певческие навыки. Все певческие навыки тесно связаны между собой, поэтому работа над ними ведется одновременно с выделением какого-либо одного навыка. Развитие вокальных навыков проходит более эффективно только тогда, когда музыкальное обучение осуществляется систематически, в тесной связи педагога и обучающихся, на фоне формирования общей музыкальной культуры ребенка и наконец, с учётом психофизиологических и возрастных особенностей ребёнка.

Вокальное воспитание детей дошкольного возраста имеет свою специфику. Эта специфика обусловлена, прежде всего, тем, что детский организм в отличие от взрослого находится в постоянном развитии, а, следовательно, изменении. Многолетней практикой доказано, что пение в детском возрасте не только не вредно, но и полезно. Речь идет о пении, правильном в вокальном отношении, что возможно при соблюдении определенных принципов.

Чтобы вокальное развитие дошкольника осуществлялось правильно, необходимо сформировать у него основные вокальные навыки, такие как певческая установка, звукообразование, дикция и певческое дыхание.

Правильная певческая установка подготовит обучающихся к серьезной, активной работе. Это правильное положение корпуса, головы, рук и ног при пении, от которого в большой степени зависит качество звука и дыхания. На правильную певческую установку следует обращать постоянное внимание, так как от нее во многом зависит успех всей вокальной работы.

Работая над звукообразованием, следует учить детей петь естественно, легко, звонко и напевно. Детям дошкольного возраста свойственно отрывистое звукообразование, поэтому с самого начального этапа обучения пению важно развивать протяжное звукообразование используя музыкальный материал, написанный в умеренном и медленном темпах. Добиться напевности, льющегося и протяжного звука помогут также русские народные песни с распевами. Распевы – замечательная школа вокального мастерства.

Для овладения навыками легкого, подвижного пения целесообразно использовать показ, построенный на имитации игры на музыкальном инструменте, игровой прием, к примеру: «Споем на дудочке: ду-ду-ду»; «Покажем, как звенит колокольчик: динь-динь-динь». Таким образом, у детей развивается умение произвольно менять характер звучания.

В работе над звукообразованием важно укреплять и развивать певческий диапазон детей. Однако делать это следует очень осторожно. Развитию диапазона во многом способствуют небольшие упражнения – попевки, которые каждый раз можно транспонировать в более высокую тональность.

Дикция является средством донесения текстового содержания произведения и одним из важнейших средств художественной выразительности раскрытия музыкального образа. Обучая детей четкой дикции, я, прежде всего, привлекаю внимание к выразительным речевым интонациям в соответствии с музыкальными. Большое значение в работе над дикцией имеют скороговорки. Они отрабатывают правильную постановку губ и языка во время речи.

Дыханию в пении принадлежит важнейшая роль, дыхание это энергетический источник голоса. Искусство пения – это искусство вдоха и выдоха. Связь вдоха и выдоха весьма существенна. На первом этапе обучения вполне достаточно объяснить обучающимся, три общих правила, касающихся певческого дыхания:

  1. вдох делается быстро, легко и незаметно (не поднимая плеч);

  2. после вдоха перед пением следует на короткое время задержать дыхание;

  3. выдох производиться ровно и постепенно, без резких толчков (как будто дуя на свечу).

Далее в работе над певческим дыханием ставится задача научить ребенка «не разрывать слово», используя систематический показ правильного исполнения.

Необходимым условием формирования вокальных навыков является правильный подбор репертуара, это важный момент. Чтобы правильно подобрать репертуар педагог должен помнить о поставленных задачах, а также выбранный музыкальный материал должен быть направлен на отработку выше перечисленных вокальных навыков.

Таким образом, репертуар должен отвечать следующим требованиям:

- носить воспитательный характер;

- быть высокохудожественным;

- соответствовать возрасту и пониманию детей;

- соответствовать возможностям исполнительского коллектива;

- быть разнообразным по характеру и содержанию;

- каждое произведение должно двигать воспитанников вперёд в приобретение тех или иных навыков, или закреплять их.

Основное условие правильной постановки вокального воспитания – компетентность педагога для занятий с детьми дошкольного возраста, знание голосовых возможностей детей данного возраста и понимание задач вокальной работы для каждого этапа обучения. Систематически применяя наряду с коллективной вокальной работой, индивидуальный подход к воспитанникам, я постоянно слежу за вокальным развитием каждого из них. Но даже при самой правильной постановке вокальной работы она приносит разные результаты у обучающихся.

В заключении, хотелось бы отметить, что, несомненно, вокальное воспитание, оказывает на детей благотворное влияние: оно способствует общему развитию детей, развитию в них музыкальности, любви к искусству, а также привитию художественного вкуса.



Общая информация

Номер материала: ДВ-293710



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.