«Волонтерское движение как путь к духовности и здоровью школьников»

 «Волонтерское движение как путь к духовности и здоровью школьников»

Тутуева Т.С., социальный педагог высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ № 8

       Понятия «духовность», «нравственность» всегда были приоритетными для педагогов нашей школы. Воспитание как система выстраивается непосредственно через опору на значимые ориентиры или, как сейчас модно говорить, модели будущих качеств выпускников ОУ. Главным качеством личности выпускника считаем  сформированность ответственного стиля поведения.

       Существует проблема недостаточности представления у подростков о том, что такое «ответственное поведение». Поэтому решили использовать максимально короткий и в то же время эффективный путь для распространения профилактической информации среди школьников – работа волонтеров-школьников. Концепция этой модели: равный обучает равного.

       Плюсы такой программы:

·         Подросток охотнее воспринимает информацию по насущным жизненным проблемам от сверстника;

·         В момент общения с волонтерами преобладает доверительная атмосфера;

·         Авторитет волонтера-школьника старших классов убеждает в значимости его слов;

·         Сама информация, поступающая в аудиторию подростков, тщательно отобрана и проанализирована куратором-педагогом, готовящим волонтеров;

·         Материалы для бесед, игр, презентаций, тестирований и пр. уже есть в различных публикациях Гуманитарного проекта, они апробированы и адаптированы к восприятию школьниками и, главное, разрешены к применению.

       Реализация программы проходит  три этапа:

1.      отбор школьников по принципу добровольности и желания работать в данной программе, возрастной ценз – не моложе 15 лет;

2.      подготовка волонтеров на специальных занятиях, встречах, во время которых идет уточнение информации, разработка и апробация подготовленных сценариев;

3.      работа волонтеров под контролем руководителя в аудиториях сверстников, выступления в стенной печати ОУ, организация досуга школьников.

      Волонтеры получают информацию по следующим темам:

• психологические аспекты взросления и приемлемые методы работы с группой;
• азбука общения, теория работы в группах школьников;
• тестирование и его применение. Эффект обратной связи;
• стрессовые ситуации и пути  преодоления стресса;
• морально-этические проблемы взаимоотношений, профилактика ИППП, ВИЧ;
• влияние на организм, психику и поведение  человека алкоголя, табака, наркотиков;
• ситуация выбора, противостояние давлению;
• многообразие возможностей для активного, здорового и интересного проведения свободного времени.

       Волонтерское движение – короткий и эффективный путь распространения профилактической информации среди подростков. Мы уверены, что здоровое поколение надо не только родить, но и вооружить знаниями о самых насущных вещах. Где ищут информацию подростки? У сверстников, старших друзей, на видео.  Значит, авторитет сверстников в подростковом возрасте  весьма  велик.  Именно это  стало основой для внедрения волонтерского движения среди школьников МБОУ СОШ №8, работающих по принципу: равный обучает равного.

       Цель данного движения: демонстрация перспектив и возможностей здорового образа жизни.

       Задачи:

Ø  Предоставлять объективную, соответствующую возрасту информацию о СОЗ;

Ø  Помогать в определении стратегии поведения;

Ø  Проводить исследования проблем дезадаптации школьников.

    Очевидно, что, убеждая окружающих школьников в пагубности вредных привычек, опасности раскованного поведения, вреде агрессивности, пассивности и проч., волонтеры-школьники сами получают уроки нравственности, черпают полезную, а  порой недоступную для них информацию о своем теле, о болезнях, о возможных более интересных и разнообразных формах провождения досуга, т.е., помогая другим, помогаю себе.   Волонтерское движение - это

¨  Осознание ценности жизни и здоровья;

¨  Повышение уровня воспитанности;

¨  Снижение агрессивных проявлений при решении споров;

¨  Овладение практикой самопознания и самовоспитания;

¨  Повышение социального статуса.

     Возможны сомнения в значимости «детских выступлений» на такие серьезные темы, ведь подростки не так грамотно могут донести материал, у них нет достаточного опыта публичных выступлений. Да, это так, но ведь нет большого эффекта и в лекциях, беседах, акциях, проводимых специалистами, педагогами.  Возможно, что таких выступлений недостаточно, поэтому следует искать альтернативные формы пропаганды ЗОЖ и профилактики СОЗ.

«Я пришел сюда спорить, чтобы учиться мыслить»

Формы работы

      Волонтеры – это обычные ученики, далеко не отличники, а ребята и девчонки, которым интересно жить, узнавать новое, любить. Поэтому их с интересом слушают сверстники, ведь среди волонтеров школы №8 ди-джей, редактор школьной  газеты «Большая перемена», спортсмены… уже есть первые результаты трудов» волонтеров – это принципы, которые помогают жить, сдерживать гнев, прислушиваться к словам, искать цель:

 «Как жалок, не имеющий терпенья! Мгновенно рану можно ль излечить?» (Шекспир).      

 «В начале было слово…» (Библия).

 «Заговори, чтоб я тебя увидел» (Сократ).

 «Слово есть поступок» (Л.Толстой).

 «Помните о том, что для счастья нужно очень мало» (Маркус Аурелиус).

 «Человек будет счастлив так долго, как сам решит, и ничто не сможет его остановить» (А.Солженицын).

      Результаты тестирования, опросов волонтеры обсуждают не только среди сверстников. Это информация к размышлению для классных руководителей, родителей и администрации школы. Что волнует сегодня подростков? Что является для них первоочередным? Учеба? Здоровье? Какие ценности они выдвигают? Посмотрите на  эти графики, и вы поймете, что даже детям понятен приоритет семейного благополучия. Но 84% респондентов 10-11 классов утвердительно ответили, что у них есть проблемы и вопросы, которые они не готовы решать с родителями.

Материалы исследования
«С кем  бы Вы поделились своими проблемами
 в первую очередь?»

Информация к размышлению

¨  По какой причине молодые люди пробуют наркотики?

¨  Какие проблемы больше всего волнуют подростков 15-17 лет?

¨  Что является для подростка главным в жизни?

 «В чем  причина пробы наркотиков?»

   «Что является для подростка главным в жизни?»

«Какие проблемы больше всего волнуют подростков 15-17 лет?»

После школьного звонка…

Вместе работаем, вместе отдыхаем!

      Здоровый образ жизни – это не просто слова, это веселье, успех, перспективы.  Наши респонденты пока, к сожалению, не очень ценят здоровье, наверно потому, что оно у них есть.  Желаем Вам его сохранить!   Волонтеры  пропагандируют здоровье через активную жизненную позицию, через занимательный досуг, присоединяйтесь к нам!