Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалы"Волшебная каша" визитка классного руководителя к конкурсу "Самый классный классный"

"Волшебная каша" визитка классного руководителя к конкурсу "Самый классный классный"

библиотека
материалов

ВОЛШЕБНАЯ КАША ИЛИ КАК МАЛЫШИ ЦАРЁВУ ДОЧЬ РАССМЕШИЛИ

Визитка классного руководителя (класса) начальной школы.


Методическая справка

Предлагаю вниманию коллег сценарий визитки класса (классного руководителя) начальной школы. «Волшебная каша» украсит любой школьный праздник, органично впишется в репертуар школьного фольклорного ансамбля и поможет взрослым организовать детский досуг. Музыку к визитке организаторы мероприятия могут подобрать и сами. Подготовка сценария не займет много времени, юмор, присутствие русского настроения, динамичное развитие событий, выдумка и фантазия взрослых придадут выступлению маленьких артистов самобытность и особый колорит. Соблюдение некоторых особенностей Нижегородского диалекта позволит зрителям насладиться яркой и сочной народной речью.

Действующие лица:

Царь (ростовая кукла)

Царица (ростовая кукла)

Дочь их Несмеяна (девочка 9-10 лет)

Тарас (кукла за ширмой)

Баба Яга

Гонец

Малыши – поварята (дети 7-8 лет, 10 чел.)

Учитель


На сцене ширма, за ней взрослый с куклой Тарасом. Царь с Царицей, между ними – стул, на который позже сядет дочь их Маремьяна. Звучит мелодия, на фоне которой из-за ширмы слышен голос Тараса (куклы би-ба-бо).

Тарас:

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Всем я шлю большой привет,

Заждались меня вы?...

Зрители хором:

Нет!!!

Тарас:

Странный слышу я ответ,

Мы знакомы с вами?

Зрители хором:

Нет!!!

Тарас:

Познакомимся тогда?

Отвечайте дружно…

Хором из зала:

Да!!!

Тарас:

Ай да хор! Ну просто класс!

А меня зовут Тарас.

Расскажу вам сказку, дети:

Жили-были в белом свете,

В богатейшем своём царстве,

Древнерусском государстве,

Недалече, между прочим,

Царь, Царица, с ними дочка…

Под музыку к куклам подходят кукловоды (девочка и мальчик), которые озвучивают их и «оживляют» движением. Между ними на стул садится дочка Маремьяна. Ведёт себя капризно, разбрасывает игрушки, топает ногами и т.д.

Тарас:

Царь с Царицей вместе

Распевают песни,

Жарко обнимаются,

Дерутся и ругаются,

Любуются, милуются.

В общем, не забудем,

Цари тоже люди.

Куклы «обнимаются», «дерутся», «гладят» друг друга по голове.

Тарас исчезает за ширмой. На сцене Царь с Царицей и дочь их Маремьяна.

Царь:

(бьёт себя

в грудь)

hello_html_5730a503.jpgЯ – Царь,

А это жена моя, красавица,

Царица – не бездельница,

Прекрасная хозяйка и рукодельница!

Царица:

(указывает рукой

на Царя)

А я про мужа вам скажу,

Про Царя.

Владеет троном он вовсе не зря,

Умён, справедлив, не курит, не пьёт,

Все деньги свои во дворец он несёт.

При этом кушать много не просит,

И черти его нигде не носят.

Царь:

(гладит дочку по

голове)

А это – дитё: озорно, шаловливо.

Нами очень любимо,

Дочурка наша Несмеяна,

Царевишна Маремьяна.

Маремьяна:

(громко плача)

Ну-ка, быстро убирайтесь!

На глаза не попадайтесь!

И конфеты уберите,

И мобильный телефон,

И бананы, и игрушки,

В общем, все идите в-о-о-о-о-н!!!

Продолжает громко плакать, разбрасывая во все стороны свои игрушки.

Тарас:

Беда с царевной:

Неделю ревёт,

Ни ест, ни пьёт,

В кино не идёт.

Говорят Царь с Царицей:

Царь:

Иди учиться!

Царица:

Школу выбирай любую,

Хором:

Оплатим самую дорогую.

Тарас:

Не хотит учиться дочка.

«Буду реветь», - говорит

«И точка!»

Царь опечален, без сомненья,

В связи с семейным таким положеньем.

Указ монарший за февраль

Издать изволил государь.

Под звон колоколов на сцену выходит Гонец, зачитывает указ.

Гонец:

Разыскать царевне школу,

И учителя такого,

Чтоб сумела Маремьяну,

Ту, котора без изъяну,

Разупрямить, рассмешить,

Да наукам обучить!!!

Тарас:

Продолжается наш сказ:

Разнесли гонцы указ.

Налетело педагогов…

Все талантливы от Бога:

Кто танцует, кто поёт,

Словом, творческий народ.

Что ж, и мы посмотрим тоже

Кто чего тут сделать сможет.

Вечер. В царстве суетятся.

Всё сейчас должно начаться!


Гаснет свет. Под музыку «влетает» Баба Яга на метле, поёт, пританцовывает. После песни обращается к Маремьяне, которая громко плачет.


Баба Яга:

Маремьяна, не реви!

Царя – батьку не срами!

На платочек разноцветный

Слёзы, сопли подотри!

Баба Яга даёт Маремьяне носовой платок и обращается с поклоном к Царю.

Баба Яга:

Твому Величеству привет!

Живи Царь – батюшка 100 лет.

По твоему я по веленью

Пришла сюда в одно мгновенье.

Великий Царь! Я мыслю так,

Что нам нужён Иван – Дурак,

Чтоб Маремьяну рассмешить,

Без Дурака не обойтить.

Царь:

(подставляет руку

ко лбу, «смотря» вдаль)

Да где ж он, пёс его дери?!

Тарас, в окошко посмотри!!!

За ширмой появляется Тарас.

Тарас:

Оне-с на прошлой, на неделе,

Купили печку у Емели,

Таперя днями на печи

Спиной мозолят кирпичи.

Баба Яга:

У Дурака башка с изъяном,

Что ж, обойдёмся без Ивана.

Зову на помощь малышат,

Пусть Маремьяну рассмешат.


Баба Яга уходит со сцены. Под песню выходят дети-поварята. У них в руках: книга, соль, кукла, сахар, половники, ложки. Двое несут большую кастрюлю. Исполняют небольшой танец, встают вокруг кастрюли.


Малыши:

(«бросают» в

кастрюлю «ингредиенты»

волшебной каши)

  1. Мы – не просто малышата.

Мы сегодня поварята.

  1. Варим кашу мы из смеха,

Из веселья и потехи.

  1. Вот котёл,

А вот и ложка.

Сахар, соль, ума немножко.

  1. Чтенье книг, поход в кино,

Пара кукол заодно…

Поколдуем, разотрём,

Сварим – угощать начнём!

( «накладывают»

кашу в тарелку)

Мы поделим всё по-братски,

Уж сварили, как смогли,

Что б призналась Маремьяна

В безграничной к нам любви.

Маремьяна:

Тошно! Скучно!

Очень грустно!

Малыши:

(подносят тарелку

с кашей Маремьяне)

Вот, понюхай,

Пахнет вкусно-о-о-о!

Звучит волшебная музыка. Маремьяна «кушает» кашу. Веселеет на глазах, встаёт со стула, танцует, радуется, подходит к поварятам со словами:

Где такую кашу, дети,

Научились вы варить?

Малыши:

(хором)

В нашей школе,

В школе третьей!

Всех ей можем накормить!

А шеф-повар – наш учитель,

Классный наш руководитель!!!

Звучат фанфары. На сцену выходит учитель, Маремьяна кланяется ей.

Маремьяна:

Здравствуй, учитель!

Я больше не рёва!

Учитель:

Как звать-то тебя?

Маремьяна:

Маремьяна Царёва!

Учитель:

Хочу, Маремьяна,

С тобой подружиться!

Маремьяна:

Я завтра иду

В вашу школу учиться!

Из-за ширмы Тарас под колокольный звон.

Тарас:

Царь от радости такой

Издаёт указ другой:

Что, де, дочку Маремьяну,

Ту, котора без изъяну,

Ту, что больше не ревёт,

Завтра в школу отдаёт!!!

Малыши:

В лучшую школу,

К лучшему учителю,

Хором:

К самому классному руководителю!


Все герои представления кланяются и под музыку покидают сцену.










Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Предлагаю вниманию коллег сценарий визитки класса(классного руководителя) начальной школы. «Волшебная каша» украсит любой школьный праздник, органично впишется в репертуар школьного фольклорного ансамбля и поможет взрослым организовать детский досуг. Музыку к визитке организаторы мероприятия могут подобрать и сами. Подготовка сценария не займет много времени, юмор, присутствие русского настроения,динамичное развитие событий, выдумка и фантазия взрослых придадут выступлению маленьких артистов самобытность и особый колорит. Соблюдение некоторых особенностей Нижегородского диалекта позволит зрителям насладиться яркой и сочной народной речью.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.