Вопросы для анализа НОД по развитию речи

Вопросы для анализа НОД по развитию речи (художественная литература).

1.      Четкость определения задач программного содержания;

2.      Структура НОД: вводная часть, последовательный ход и конец НОД;

3.      Приемы обучения, активизация речи, мышления, внимания детей; применение эмоциональных приемов обучения, их эффективность;

4.      Целесообразность использования наглядного материала;

5.      Речь воспитателя, четкость указаний детям, установление контактов с ними; приемы исправления ошибок в речи детей;

6.      Речь детей во время НОД (правильность, соответствие возрасту, содержательность, выразительность), активность детей во время занятия;

7.      Индивидуальный подход к детям;

8.      Интеграция образовательных областей для достижения основной цели НОД;

9.      Общая оценка НОД по решению задач образовательной области «Коммуникация».

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы для анализа НОД по развитию речи (художественная литература).

1.         Четкость определения задач программного содержания;

2.         Структура НОД: вводная часть, последовательный ход и конец НОД;

3.         Приемы обучения, активизация речи, мышления, внимания детей; применение эмоциональных приемов обучения, их эффективность;

4.         Целесообразность использования наглядного материала;

5.         Речь воспитателя, четкость указаний детям, установление контактов с ними; приемы исправления ошибок в речи детей;

6.         Речь детей во время НОД (правильность, соответствие возрасту, содержательность, выразительность), активность детей во время занятия;

7.         Индивидуальный подход к детям;

8.         Интеграция образовательных областей для достижения основной цели НОД;

9.         Общая оценка НОД по решению задач образовательной области «Коммуникация».

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы для анализа НОД по развитию речи (художественная литература).

1.         Четкость определения задач программного содержания;

2.         Структура НОД: вводная часть, последовательный ход и конец НОД;

3.         Приемы обучения, активизация речи, мышления, внимания детей; применение эмоциональных приемов обучения, их эффективность;

4.         Целесообразность использования наглядного материала;

5.         Речь воспитателя, четкость указаний детям, установление контактов с ними; приемы исправления ошибок в речи детей;

6.         Речь детей во время НОД (правильность, соответствие возрасту, содержательность, выразительность), активность детей во время занятия;

7.         Индивидуальный подход к детям;

8.         Интеграция образовательных областей для достижения основной цели НОД;

9.         Общая оценка НОД по решению задач образовательной области «Коммуникация».