245670
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыВопросы для олимпиады по биологии

Вопросы для олимпиады по биологии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ФГБОУ ВО «Ульяновская государственная

сельскохозяйственная академия им. П.А Столыпина»












Внутривузовская олимпиада по биологии

для школьников 2015 – 2016



II – ТУР







Класс______________________________________________________

Фамилия___________________________________________________

Имя_______________________________________________________

Отчество___________________________________________________

Населенный пункт___________________________________________

Школа_____________________________________________________

Телефон____________________________________________________

e-mail (если есть)_____________________________________________

Ф.И.О. учителя биологии_____________________________________

Любимый предмет___________________________________________

Кем хотите стать_____________________________________________




Задания для олимпиады по биологии

Вариант – 1

Задание части 1.

Участникам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа. Максимальное количество баллов, которое можно набрать определяется из расчета: 1 балл за каждое тестовое задание. Индекс ответа, который конкурсант считает наиболее полным и правильным должен быть указан в матрице ответов.

1. Кто в своих трудах писал о том, что человек и животные имеют единый план творения?

А. Гераклит;

Б. Аристотель;

В. Линней;

Г. Анаксимен.

2. В средние века в науке господствовали

А. Метафизические взгляды;

Б. Трансформизм;

В. Креационизм;

Г. Верного ответа нет.

3. Первая эволюционная теория была разработана

А. В 1809;

Б. В 1859;

В. В 1897;

Г. В 1976.

4. Лисица рыжая, живущая в лесах Канады, и лисица рыжая, обитающая в Европе, принадлежат к…

А. Одному виду;

Б. Разным родам;

В. Разным разновидностям;

Г. Разным видам.

5. Основным критерием возникновения нового вида является:

А. Появление внешних различий между особями;

Б. Географическая изоляция популяций;

В. Репродуктивная изоляция популяций;

Г. Экологическая изоляция.

6. Эволюционные процессы начинаются на уровне…

А. Вида;

Б. Класса;

В. Типа;

Г. Популяции.

7. Сколько форм животных вирусов известно в настоящее время.

А. 200;

Б. 300;

В. 500.

8. Сколько форм растительных вирусов известно в настоящее время.

А. 150;

Б. 170;

В. 200.

9. Сколько форм вирусов паразитирующих в бактериях известно в настоящее время.

А. 50;

Б. 100;

В. 150.

10. По своим размерам вирусы колеблются в пределах…

А. 0,02 – 0,3 мкм;

Б. 0,3 – 0, 4 мкм;

В. 0,4 – 0,5 мкм.

Матрица ответов

Задание части 2. Правильный ответ – 5 баллов.

hello_html_77ef277e.png


Задание части 3. За третью часть 9 баллов


В 1. К антропогенным экологическим факторам относят:

А) внесение органических удобрений в почву;

Б) уменьшение освещенности в водоемах с увеличением глубины;

В) выпадение осадков;

Г) прекращение вулканической деятельности;

Д) прореживание саженцев сосны;

Е) обмеление рек в результате вырубки лесов.

Ответ: _________________________________

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке).

В 2. В естественной экосистеме:

А) разнообразный видовой состав;

Б) обитает небольшое число видов;

В) незамкнутый круговорот веществ;

Г) замкнутый круговорот веществ;

Д) разветвленные цепи питания;

Е) среди консументов преобладают хищники.

Ответ: __________________________________

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке)

 

В 3. Установить соответствие между компонентами среды и экосистемами А)  Круговорот веществ незамкнутый

Б) Круговорот веществ замкнутый

В) Цепи питания короткие

Г) Цепи питания длинные

Д) Преобладание монокультур

 

 

1) Агроценоз

2) Биогеоценоз

А

Б

В

Г

Д

Ответ: _______________


Задание части 4. За данное задание 10 баллов

Дайте развернутый ответ.

1. Когда нужно выращивать редис для получения корнеплода и семян?

2. В 1859 году на одной из ферм Австралии выпустили 12 пар кроликов. Через 40 лет численность их достигла нескольких сот миллионов особей. Кролики стали бедствием Австралии. Чем можно объяснить массовое размножение кроликов? Как снизили их численность?


Задание части 5. Максимальное количество баллов, которое можно набрать определяется из расчета: 1 балл за каждый вопрос.


Выберите правильное утверждение:

1. Английский ученый Чарлз Дарвин в 1906 г. опубликовал книгу, где объяснил развитие природы действием естественных законов.

2. Создание человеком новых пород животных и сортов растений производится на основе индивидуальной наследственной изменчивости.

3. Из поколения в поколение человек выбирал животное или растения с полезными для себя признаками, например растения с сочными и крупными плодами.

4. Понимание происхождения культурных форм растений и животных позволило объяснить происхождение видов животных и растений.

5. Причинами, определяющими процесс видообразования, являются борьба за существование и естественный отбор.

6. Борьба за существование включает только сложные и многообразные отношения между живыми организмами.

7. Конкуренция между различными видами включает борьбу за пищу.

8. В процессе борьбы за существование происходит естественный отбор.

9. Наиболее приспособленные организмы к определенной среде обитания оставляют плодовитое потомство и их численность возрастает.

10. Движущие силы эволюции – это наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.


Задание части 6. Максимальное количество баллов, которое можно набрать 5.


hello_html_m19daa773.png



Составитель:______________ Шленкина Т.М.

Общая информация

Номер материала: ДБ-063655

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.